奋斗改变命运作文.docx
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奋斗改变命运作文
奋斗改变命运作文
篇一：
改写命运作文
改写命运作文湖南省湘潭县一中学生张潇月生命是脆弱的，是渺小的，有时甚至是无助的，然而这样的它却仍然时不时会遭受生活给予它的沉重打击，在这种打击下，命运偏离了原来的轨道，带着我们走向无穷无尽的绝望与黑暗，许多人就与这绝望和黑暗相伴老去，但那些顽强不屈的人们总能凭借自己的毅力改写属于自己的命运。
他很不幸，在自己最具生命活力的年龄被疾病夺去了双腿，那个一直梦想着成为运动健儿的他陷入绝望的深渊无法自拔，痛苦的他变得沉默寡言，命运虽无情地在他身上贴上了残疾的标签，被亲情和友谊包围的他并未带着那张标签直到老死，而是化悲伤为力量，改写了自己悲惨的命运。
在他与地坛的沟通中，他终于找到将他带离痛苦的路，那便是写作。
或许他应该憎恨老天给他带来的深重灾难，但也是因为这让他明白：
命定的局限尽可永在，不屈的斗争须臾不可或缺，他便是史铁生，一位苦难的文学家。
他很无辜，陷入莫须有的可笑的乌台诗狱被贬至远在千里的荒凉的黄州，他满心绝望、满身疲惫地向黄州走去，身着本不属于他的囚服，命运十分犹豫地在他身上贴上罪犯的标签，但他并未带着那张标签委屈的活着，而是改写了自己荒唐可笑的命运，展开了永载史册的文化突围，在他与黄州的对话中，赤壁赋横空出世，他便是苏东坡，一身闪耀着成熟光芒的大文豪。
我们活在平凡的世界中，贫富悬殊、生老病死每天都在悄然上演，然而真正困扰我们的却是自己与生俱来的平凡，我们不甘于平凡，想要摆脱它时却丧失了勇气，总在幻想着失败后别人嘲讽的眼光。
可是将阿里巴巴做成知名络的马云，为中国航天事业做出杰出贡献的杨利伟，总结出惊人的牛顿三大定律的物理学奠基人牛顿，他们在成名之前不都是平凡人？
创办新东方教千万人说出一口流利英语的余敏洪没有在英语上失败过？
爱迪生发明灯泡之前试验的那一百多种材料不算失败？
俗话说得好：
不经历风雨怎得见彩虹。
篇二：
改变命运的一分（1300字）作文
精选作文:
改变命运的一分（1300字）作文小草感恩大树，为它遮风挡雨；大树感恩小草，为它衬托神奇的伟岸；溪流感恩大海，对它包容接纳；大海感恩溪流，为它注入生命的活力。
而我感恩您，敬爱的老师！
清晨，一缕阳光静静地洒在我的期末试卷上，一个醒目的100在向我微笑。
这时，我的思绪不禁被拉回了那天&&那是三年级的一天，不知怎的，我的成绩忽然就像那时的股票一样飞流直下三千尺。
我拼命想找出学习上的漏洞，但，期末语文还是只考了87分，离优还差一分。
拿到试卷时，我的心里乱透了：
从没考过这么低、这么令人耻辱的分数！
这意味着主课目语文是良的我将无缘三好学生的评选。
怎么办？
我悲伤地问自己。
怎么办？
最后，苦思冥想，我得到了一个最不可能实现的办法：
请求老师给我的试卷加上一分。
可想而知，这需要多么大的勇气！
我迟疑地站在办公室外盘旋，就是不敢进去。
这时，一个洪亮的女声差点没把我吓破了胆：
荷露，有什么事吗？
天哪！
是老师！
我正思索着进不进去，老师早已站起来，轻轻地把我拉了进去。
她温和地看着我：
老师看你在那里很久了，你是个乖孩子，来，告诉老师，找我有什么事吗？
我胆怯地望着老师，就是不敢开口。
老师微笑着，给我端来一杯水，我受宠若惊。
我&&我&&我结结巴巴地说，我&&想请老师&&请老师&&给我的试卷&&加&&加上一分。
老师很迟疑地望着我。
荷露，你也知道，这可是作弊呀。
我倾听着她温和的话语，心里的希望开始一点一点渺茫起来，似乎不能实现了。
突然，老师眼里好像有灵光一闪，我的心情又重新激动起来。
这样好吗？
老师耳语般地说，我可以给你加上一分，但不是送，是借。
下学期你借一还十，如果是满分就不还了，怎么样？
我又犹豫了起来。
这一分的高利贷到底借不借呢？
下学期要是考砸了怎么办？
&&诸多问题像泡泡一样一个一个地冒了出来，最后，我还是决定：
先解决燃眉之急。
就这样，我的87变成了88，语文得了一个优，三好学生总算还是保住了。
可我时时提醒自己：
你要还高利贷！
你得努力！
期末最低也必须考到98才能得优！
于是，在暑假里，我发了疯似的取消了所有的兴趣班，提前买来课本自习，辅导书上有星号表示重点的段落、句子、词语，甚至标点符号我都背得滚瓜烂熟，还可以背出文章主要内容、分出提纲&&总之，我对即将到来的新学期充满了信心。
上课的时候就当是复习，我仍然认真地做着笔记，回家仔细地完成作业。
就这样，期末，我考了99分，去掉10分，还剩98分。
优秀。
我尝到了甜头，开始真正地学习。
认真，自信，这使我在接下来的学习、考试中都游刃有余。
我很开心！
谁能想到，一分，既是那小小的一分，又是现在和以往的分界线！
亲爱的老师，正因为一路上有您的扶持，我才变得坚强、勇敢；正因为一路上有您的呵护，我才变得乐观、自信；正因为一路上有您的指引，我才变得善良、有爱心&&感谢生活，在带给我们苦难的同时也带来了巨大的财富，让我们在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨，坦然面对挫折，荣辱不惊，得失随缘！
真的非常感谢您，我的恩师！
初一:
刘荷露
篇一：
改变命运的一分
改变命运的一分
小草感恩大树，为它遮风挡雨；大树感恩小草，为它衬托神奇的伟岸；溪流感恩大海，对它包容接纳；大海感恩溪流，为它注入生命的活力。
而我感恩您，敬爱的老师！
清晨，一缕阳光静静地洒在我的期末试卷上，一个醒目的“100”在向我微笑。
这时，我的思绪不禁被拉回了那天?
?
那是三年级的一天，不知怎的，我的成绩忽然就像那时的股票一样“飞流直下三千尺”。
我拼命想找出学习上的漏洞，但，期末语文还是只考了87分，离“优”还差一分。
拿到试卷时，我的心里乱透了：
从没考过这么低、这么令人耻辱的分数！
这意味着主课目语文是“良”的我将无
缘“三好学生”的评选。
怎么办？
我悲伤地问自己。
怎么办？
最后，苦思冥想，我得到了一个最不可能实现的办法：
请求老师给我的试卷加上一分。
可想而知，这需要多么大的勇气！
我迟疑地站在办公室外“盘旋”，就是不敢进去。
这时，一个洪亮的女声差点没把我吓破了胆：
“荷露，有什么事吗？
”
天哪！
是老师！
我正思索着进不进去，老师早已站起来，轻轻地把我拉了进去。
她温和地看着我：
“老师看你在那里很久了，你是个乖孩子，来，告诉老师，找我有什么事吗？
”
我胆怯地望着老师，就是不敢开口。
老师微笑着，给我端来一杯水，我受宠若惊。
“我?
?
我?
?
”我结结巴巴地说，“我?
?
想请老师?
?
请老师?
?
给我的试卷?
?
加?
?
加上一分。
”
老师很迟疑地望着我。
“荷露，你也知道，这可是作弊呀。
”我倾听着她温和的话语，心里的希望开始一点一点渺茫起来，似乎不能实现了。
突然，老师眼里好像有灵光一闪，我的心情又重新激动起来。
“这样好吗？
”老师耳语般地说，“我可以给你加上一分，但不是送，是借。
下学期你借一还十，如果是满分就不还了，怎么样？
”
我又犹豫了起来。
这一分的“高利贷”到底借不借呢？
下学期要是考砸了怎么办诸多问题像泡泡一样一个一个地冒了出来，最后，我还是决定：
先解决燃眉之急。
就这样，我的“87”变成了“88”，语文得了一个“优”，“三好学生”总算还是保住了。
可我时时提醒自己：
你要还“高利贷”！
你得努力！
期末最低也必须考到98才能得“优”！
于是，在暑假里，我发了疯似的取消了所有的兴趣班，提前买来课本自习，辅导书上有“星”号表示重点的段落、句子、词语，甚至标点符号我都背得滚瓜烂熟，还可以背出文章主要内容、分出提纲?
?
总之，我对即将到来的新学期充满了信心。
上课的时候就当是复习，我仍然认真地做着笔记，回家仔细地完成作业。
就这样，期末，我考了99分，去掉10分，还剩98分。
优秀。
我尝到了甜头，开始真正地学习。
认真，自信，这使我在接下来的学习、考试中都游刃有余。
我很开心！
谁能想到，一分，既是那小小的一分，又是现在和以往的分界线！
亲爱的老师，正因为一路上有您的扶持，我才变得坚强、勇敢；正因为一路上有您的呵护，我才变得乐观、自信；正因为一路上有您的指引，我才变得善良、有爱心?
?
感谢生活，在带给我们苦难的同时也带来了巨大的财富，让我们在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨，坦然面对挫折，荣辱不惊，得失随缘！
真的非常感谢您，我的恩师！
初一:
刘荷露
篇二：
改变命运的一分
阅读下面选文，按要求回答文后各题（17分）
改变命运的一分
师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗
拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：
“老师。
”
分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，
一面。
根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及
小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
不能?
?
”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很
直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般
秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分?
”
文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带
用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争
竹鞭抽我的。
”男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶
的感觉。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的热切，当然
玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。
是不是给他加
犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗女人心。
一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在
在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。
哎!
毕竟，他
嫩。
办公室只剩下秦老瘦小的脑袋。
脑袋的“查分数吧?
你59努力展示她温和的待的学生，现在这个“老师，能不能，能难为情地抬起那一的声音哆嗦着穿过“加分?
这不好。
作歉意地笑笑，“你不取期末拿个高分。
”“可我妈?
?
她会用挡，有竹鞭已经临头也不希望学生因贪上一分?
秦老师有点不经意地瞧小男孩孩子晶莹的泪光中，还是孩子，心还非常
“你看这样好不好?
”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全
身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一
分，但不是送，是借’要还的，期末你还我十分，怎么样?
”1
“行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音：
“要好好念书，不要旷课去捉青蛙摸小鱼?
?
”
十分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以
习中非常刻苦。
期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被
有88分。
于是给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成
孩上学三年来
4
母亲的“竹鞭”，你是否赞成，并说明理由。
（4分）
1
利贷’’的形式借给贪玩的小男孩一分，从而激发他
了他的一生。
（人物、结果各1分，事件2分）
2
紧张、胆怯（害怕）（羞愧）（各1分）
（2）（2
动）、感激（各1分）
3
一个富有爱心（善良），具有责任感（讲原则），充满教育
的老师。
（语言通顺1分，其余各1分）
4
①：
不赞成，小男孩母亲的教育方式简单、粗暴，容易
灵，应该如秦老师一般，用和风细雨，用爱，感化孩子。
示例
说“严师出高徒”，对于特别调皮的孩子，“竹鞭”未尝不是一
（答赞成或不赞成均可，理由要能支撑观点。
语言通顺1分，
因为一直惦记着那小男孩在此后的学扣去10分，还绩进步奖。
这是小男、对上文中小男孩参考：
、分）秦老师以“高刻苦学习，进而改变、“分）
（1）（2分）分）自豪（激、（4分）秦老师是智慧（讲究教育方法）、（4分）答案示例伤害孩子稚嫩的心②：
赞成，俗话个行之有效的手段。
观点1分，理由2
分）
篇三：
成功老师故事——改变命运的一分
成功老师故事——改变命运的一分⑴办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：
“老师。
”
⑵“查分数吧？
你59分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。
根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
⑶“老师，能不能，能不能?
?
”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？
”
⑷“加分？
这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。
”⑸“可我妈?
?
她会用竹鞭抽我的。
”男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。
是不是给他加上一分？
秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗女人心。
⑹不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。
哎！
毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。
⑺“你看这样好不好？
”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正微张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你给我一还十，怎么样？
”
⑻“行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音：
“要好好念书，不要再旷课去捉青蛙摸小鱼?
?
”
⑼因为一直惦记着那十分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。
期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。
于是学校给小男孩颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。
这是小男孩上学三年来篇四：
作文《命运》知识改变命运
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。
杨澜就是因为勤奋读书，努力实践，从而改变了她一生的命运。
杨澜，1968年生于北京，1990年毕业于北京外国语学院。
上学时，杨澜每当考试的时候，基础分一分也没丢过。
在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，一举夺得金话筒奖。
之后，杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造，并取得硕士学位。
杨澜常说：
“是知识
篇三：
14个能改变命运的,人的一生全靠奋斗
14个能改变命运的句子，人的一生全靠奋斗
1、人的一生总要去书写许多不知结局的故事,有的故事可以顺利完成，而有的故事或许将永远都是一种残缺。
2、人的一生全靠奋斗，唯有奋斗才能成功。
3、拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量；翻过岩石流下的汗水。
4、良好的心态对一个人来说是极为重要的，尤其是刚步入社会的实习生、见习生显得更为重要。
5、理想并不是没有目的的去空想，要想实现你心中的那个梦想，就要为之去努力，去奋斗，这样你的理想才会实现，才会成为现实。
6、“一但做出了决定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行动，但是经过无数的失败，才引起现在的成功。
但他们还是连绵不断的奋斗！
7、人来到这世界后，命运注定了他必须要拼搏，奋斗，坚持，勇敢地走下去，走出属于自己的道路，没有人能不劳而获。
8、理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种上绿色。
9、人生，就要闯出一条路来！
为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得！
10、人生，最宝贵的莫过于光阴。
人生，最璀璨的莫过于事业。
人生，最快乐的莫过于奋斗。
11、雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。
他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。
12、成功的花儿，其间浸透了奋斗的泪水和汗水。
然而，用泪水和汗水就可以实现一切的美好。
13、人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇困苦，但是我们却能在一次次的苦难中成长，重新爬起来。
这就是奋斗的人生。
14、人生短短数十载、何必怕这失败、怕那不成功的、当你真的去努力了、去奋斗了、上天会眷顾你的、只是你也许会死在你成功的昨晚上。
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