精选保研需要的推荐信.docx

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精选保研需要的推荐信

　　保研需要的推荐信

（一）

　　尊敬的xxx：

　　xx同学是xx专业的本科生。

作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。

　　本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

　　xx具有扎实的专业知识基础，她一直担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会积极的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。

此外，她还代表xx参加了?

‘安吉杯’第四届物流设计大赛?

，并荣获决赛三等奖的成绩，在参加比赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的知识体系。

　　此外，她也积极参加各种实践项目与比赛，例如参加了xx沙盘模拟经营比赛，并取得了二等奖的好成绩;荣获?

xx‘鸣磬杯’公益创意大赛?

的一等奖;担任2010级的导生等，这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识，并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。

根据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

　　该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的强烈要求，特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。

作为该生的指导老师，相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

　　推荐人：

xxx

　　推荐日期：

20xx年7月15日

　　保研需要的推荐信

（二）

　　我教授过张三同学的本科课程xx，对他的情况有所了解。

　　该同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。

他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想上积极向上。

在学习中，申请人始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识学习的很扎实，专业课也很不错，成绩一直在专业里名列前茅，这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!

他对待学习上的问题有自己独特的见解，能够独立思考问题，从他平时作业之中就可以体现出来。

此外，该同学动手能力也非常强，时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

　　作为xx同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

　　保研需要的推荐信（三）

　　本人应××大学××学院11级××专业××同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

　　该生于2011年××月进入××大学××学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其××及××课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。

经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：

在教授其××课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

　　通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

　　保研院长专家推荐信

（一）

　　推荐人姓名：

　　推荐人职称：

院长，

　　教授、博士生导师

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的

　　关系：

师生

　　推荐意见：

　　本人是******大学

　　-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

　　****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。

该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

　　***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

　　该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

　　该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

　　推荐人姓名：

推荐

　　日期：

　　保研院长专家推荐信

（二）

　　推荐

　　人姓名

　　推荐人职称：

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的

　　关系：

　　推荐人联系方式：

　　推荐意见：

***

　　同学系我校商学院08级工商管理专业学生，本人讲授过***同学的本科专业课课程：

战略管理。

该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了90分的优秀成绩，在专业名列前茅。

通过一学期的授课教学，对她的情况比较了解。

故本人应***同学的请求，推荐该生到***校免试继续攻读硕士研究生。

　　在学习方面，该生认真努力，学习成绩优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三　好学生”称号。

在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。

　　该生学习能力值得肯定。

在科研方面，该生科研兴趣浓，思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

在校期间，多次参与与该学科有关项目及活动：

曾在西安市场营销学会实习，参与“德富祥创富计划”项目，负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟（sife）“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。

　　该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

　　推荐人：

　　年月日

　　保研院长专家推荐信（三）

　　尊敬的xxx：

　　xx同学是xx专业的本科生。

作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。

　　本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

　　xx具有扎实的专业知识基础，她一直担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会积极的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。

此外，她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”，并荣获决赛三等奖的成绩，在参加比赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的知识体系。

　　此外，她也积极参加各种实践项目与比赛，例如参加了xx沙盘模拟经营比赛，并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任XX级的导生等，这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识，并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。

根据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

　　该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的强烈要求，特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。

作为该生的指导老师，相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

　　老师写的保研推荐信

（一）

　　作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxx同学。

　　从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。

进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xxx大赛中，分别获得了xxx一等奖。

并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“xxx”，已在省级刊物发表。

并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。

　　进入大三，该学生是其创新实践项目“xxxx”的主要参与者。

在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。

并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxx上刊登。

作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。

　　根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxx同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

　　老师写的保研推荐信

（二）

　　四川大学经济学院财政专业11级本科生杨莹是本人《××》课班上的学生。

该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。

　　在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。

该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。

思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

　　该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

　　推荐人：

xxx

　　老师写的保研推荐信（三）

　　本人应木子李同学请求，推荐该生到××大学进行研究生阶段的学习。

　　本人是该生在××大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

　　在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

　　在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

　　经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

　　保研浙大专家推荐信

（一）

　　xxx同学给我的第一印象是积极主动，活泼大方。

目前在我的课题组参与“SiC/Al复合材料断裂行为的理论研究”这个国家自然科学基金项目的研究，本人是他的指导老师，也是这个项目的负责人。

我是2010年3月份认识×××同学的，当时，是他主动找我希望进入我的课题组进行科研工作，足以证明他的勇气。

　　xxx同学在政治上立场坚定，坚决贯彻拥护党的方针，在思想道德方面，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一个思想道德高尚的优秀大学生。

　　此外，xxx同学成绩优秀，具有扎实的基础理论知识，在研究过程中表现出较强的分析问题和解决问题的能力，并对整个知识结构有全面的把握，尤其在以下三个方面具有突出特点：

　　第一，xxx同学具有比较强的钻研精神。

该同学本项目中所承担的工作是模拟SiC颗粒在基体中的分布，这是我们课题组刚刚开展起来的研究工作，我们所能够提供的指导是有限的，因此需要×××同学自己努力钻研和探索。

这个工作对一个本科生来说无疑是有挑战性的。

目前来看，该同学在并不长的时间里取得了非常不错的成绩，已经初步建立了二维的模型来模拟SiC颗粒的分布。

我个人对该同学所做的工作感到很满意，并且非常欣赏该同学所表现出来的对科学的钻研能力。

　　第二，xxx同学具有比较强写作能力。

该同学每周日都会交给我一篇总结，总结上一周的研究工作和进展情况，以及下一个星期的计划安排，整个总结条理清晰，并且都是采用英文书写。

　　第三，xxx同学具有良好的交流沟通能力。

该同学每个周一都会与我就他的总结报告进行交流，听取我的意见，整个过程我们沟通的非常愉快。

另外，该同学把研究过程中的难题与国外教授进行交流并寻求帮助，据我所知，亚利桑那州立大学的Prof.Chawla曾给他提供过不少帮助。

　　该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。

该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。

鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同学，希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为国家的有用人才。

　　保研浙大专家推荐信

（二）

　　推荐人姓名：

　　推荐人职称：

院长，教授、博士生导师

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的关系：

师生

　　推荐意见：

　　本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

　　****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。

该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

　　***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

　　该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

　　该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

　　推荐人姓名：

　　推荐日期：

　　保研浙大专家推荐信（三）

　　作为xxxxxx同学在xxxxxxxx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxxxxxxx同学。

　　从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。

进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xxxxxxxx大赛中，分别获得了xxxxxxxx。

并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“xxxxxxxxxxxxxxxx”，已在省级刊物发表。

并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。

　　进入大三，该学生是其创新实践项目“xxxxxxxx”的主要参与者。

在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。

并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxxxxxxx上刊登。

作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。

　　根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。

　　该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxxxxxxx大学xxxxxxxx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxxxxxxx同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!

　　推荐人签名：

年月日

　　保研专家推荐信

（一）

　　推荐人姓名：

沈云中

　　推荐人职称：

教授

　　推荐人工作单位：

同济大学土木工程学院测量系

　　推荐人与申请人的关系：

本科课程授课老师

　　推荐人联系方式：

xxxxxxx

　　推荐意见：

　　我讲授过杨雪芳同学的本科专业课课程：

项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。

　　杨雪芳同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。

他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。

在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。

基础知识扎实，喜欢钻研。

优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。

在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。

在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。

　　该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

推荐人签名：

　　推荐日期：

20**.*.**

　　保研专家推荐信

（二）

　　推荐人姓名：

　　推荐人职称：

院长，教授、博士生导师

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的关系：

师生

　　推荐意见：

　　本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

　　****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。

该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。

***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。

大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。

该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。

该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。

　　推荐人姓名：

　　推荐日期：

　　保研专家推荐信（三）

　　自从2007年教授***同学《公共关系学》以来，我们已经认识两年了。

在这两年里，我们一直保持着密切的联系，他一直跟随我参加比赛，写作书籍，参加各种比赛等等，所以我对他还算熟识。

现在，我以非常诚挚的心推荐***同学，他在专业能力上，不仅学习成绩优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且令人欣赏的学生。

　　在2008年，作为几个核心成员之一，***同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。

该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的经验教训，为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。

作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生，***同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长，拿到第一手资料，克服经验上的不足，交出了优秀的作品。

最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。

在这个过程中，他也迅速地成长起来，目标越来越清晰，从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近，从同学当中脱颖而出。

此外，***同学还参与了我的srp计划研究工作以及2009年《管理写作》一书的编写工作等。

在与***同学一直以来密切频繁的接触过程中，我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。

一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面，***同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

***同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参与和主动学习的精神，同时他能够虚心接受各方面的意见，又不失自己独立思考的能力，是一位不可多得的学生。

　　保研专家推荐信格式

（一）

　　保研推荐信大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。

有力的推荐是录取的重要条件之一。

推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料如成绩单等相符。

推荐信也应注意格式、文法等。

推荐信的格式与一般书信基本相同。

有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。

但推荐信还应着重以下方面：

　　1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。

推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

　　2.必须交待与被推荐者的认识期间何时开始认识或认识多久，认识程度偶尔见面或密切接触及关系师生关系，上下级关系，同事等。

　　3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。

主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。

注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。

人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。

最好通过实例说明。

教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

　　4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

　　5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。

最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

　　6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。

否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

　　保研专家推荐信格式

（二）

　　推荐人姓名：

　　推荐人职称：

教授

　　推荐人工作单位：

　　推荐人与申请人的关系：

科研项目指导老师

　　推荐人联系方式：

　　我是**同学在“重庆大学优异生培养计划”以及《国家大学生创新性试验项目》中的导师。

同时还讲授过他的《c程序设计技术》课程，对他的情况比较了解。

　　**同学在学习上有较强的学习能力，学习成绩名列专业前列。

他善于思考，发现问题的能力很强，能找到课本中知识点的缺陷，遇到问题了会积极想办法去解决，思维很活跃。

在个人品德素质方面，他对待老师、同学都很真诚，有礼貌，非常乐意帮助别人，做事很踏实，责任心很强，可以很放心地把事情交给他去做。

　　该生在科研方面表现出了浓厚的兴趣，我指导他的《国家大学生创新性试验项目》课题为《磁性–荧光多功能纳米复合材料的制备与性能研究》，他对科研有很大的热情，在研究过程中阅读了很多英文文献，善于归纳总结，能把别人的创新点与自己的思路相整合。

实验过程中的思维很严谨，对实验现象的观察很仔细。

同时他的团队合作能力和组织能力很好，在老师以及团队同学之间，能建立高效的沟通与合作。

　　鉴于**同学的优秀表现以及较好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

推荐人签名：

　　推荐日期：

年月日

　　保研专家推荐信格式（三）

　　尊敬的***：

　　**同学是**专业的本科生。

作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院2013年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。

　　本人担任由**同学带队的国家级本科生创业实践项目**的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

　　**具有扎实的专业知识基础，她一直担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会积极的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。

此外，她还代表**参加了?

‘安吉杯’第四届物流设计大赛?

，并荣获决赛三等奖