最新高中英语 Unit 1 Cultural relics同步练习 新人教版必修2.docx

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最新高中英语Unit1Culturalrelics同步练习新人教版必修2

Unit1Culturalrelics

话题诵读日积月累

[导语] 被称为“世界第八大奇迹”的国宝琥珀屋,二战中下落不明。

多少觅宝者踏破铁鞋却一无所获。

如今,琥珀屋终于完全逼真地重新建成了,而且比原来的更美。

AbriefhistoryoftheAmberRoom

Construction(建筑)oftheAmberRoombeganin1701.ItwasoriginallyputatCharlottenburgPalace,homeofFrederickⅠ,thefirstKingofPrussia.TheroomwasdesignedbyGermansculptor(雕刻家)AndreasSchlüter.PetertheGreatlovedtheroomonavisit,andin1716theKingofPrussia—thenFrederickWilliamⅠ—sentittoPetertheGreatasagift.

TheAmberRoomwasshippedtoRussiain18largeboxesandputinthewinterpalaceinStPetersburgasapartofaEuropeanartcollection.Itwasfirstopenin1746inthewinterpalace,whereitwashousedtill1755.In1755,CzarinaElizabethorderedtheroombemovedtotheCatherinePalaceinPushkin.ItaliandesignerBartolomeoFrancescoRastrelliredesignedtheroomtofitintoitsnew,largerspaceusingextraambershippedfromBerlin.

Itseemshardtobelievethatboxesofseveraltonsofambercouldgomissing,andmanyhistorianshavetriedtosolvethemystery.Themostbasictheoryisthattheboxesweredestroyedbythebombings(轰炸)of1944.OthersbelievetheamberisstillinKaliningrad,whilesomesay

itwasputontoashipandcanbefoundsomewhereatthebottomoftheBalticSea.OneofthemoreextremetheoriesisthatStalinactuallyhadasecondAmberRoomandtheGermansstoleafake(赝品).

ThehistoryofthenewAmberRoom,atleast,isknownforsure.Thereconstructionbeganin1979atTsarskoyeSeloandwascompleted25years—and$11million—later.ItisbasedlargelyonblackandwhitephotographsoftheoriginalAmberRoom.By2003thegreatworkoftheRussiancraftsmenhadbeenmostlycompleted.ArtistsusedclosetotentonsofamberofdifferentcoloursandtypestorecreatetheAmberRoom.Thenewroomwasdedicated(把……献给)byRussianPresidentVladimirPutinandGermanChancellorGerhardSchroderonthe300thbirthdayofthecityofStPetersburg.

[词海拾贝]

1.originally   adv.起初;原来

2.redesignv.重新设计;再设计

3.historiann.历史学家

4.reconstructionn.重建;再现

5.craftsmann.工匠;技工

[问题思考]

阅读短文,判断正(T)误(F)。

1.In1716FrederickWilliamⅠsenttheAmberRoomtoPetertheGreatasagift.(T)

2.HistoriansbelievetheAmberRoomwasdestroyedbythebombingsof1944.(F)

3.Asamatteroffact,thereweretwoAmberRooms.OnewasatthebottomoftheBalticSea;theotherwasstolenbytheGermans.(F)

自主预习步步提高

词汇识记

Ⅰ.将单词与其正确释义配对

1.rare      A.使吃惊;惊讶

2.valuableB.设计;构思;图案

3.surviveC.移动;搬开

4.amazeD.稀罕的;罕见的;珍贵的

5.selectE.装饰;装修

6.designF.贵重的;有价值的

7.fancyG.接待;招待会

8.decorateH.幸免;幸存;生还

9.receptionI.挑选;选择

10.removeJ.奇特的;想象;设想

答案:

1.D 2.F 3.H 4.A 5.I 6.B 7.J 8.E 9.G

10.C

Ⅱ.根据所给汉语提示写出单词

1.________n.风格;风度;类型

2.________prep.值得的;相当于……的价值

n.价值;作用 adj.值钱的

3.________n.根据;证据

4.________adj.非正式的

5.________n.争论;辩论 vi.争论,辩论

答案:

1.style 2.worth 3.evidence 4.informal 5.debate

Ⅲ.根据语境及汉语意思或首字母写出正确的单词

1.Sinceshebecameself-independent,shehasbeen______(生存)onincomesupport.

2.Itis________(令人吃惊的)thathesurvivedtheaccident.

3.Eventhoughtheboyisgoodatacting,hehas________(选择)tocontinuehisstudyatschool.

4.Theywantedto________(设计)andmakeamachinethatcouldhelpthemwiththeirhousework.

5.Doyou________(想要)goingtoseeafilmthisweekend?

6.InordertocelebratetheNewYear,theyared________theroomnow.

7.Thesonwilltakeoverthecompanyonceb________tohisfather.

8.Therearesomanyspotsontheclotheswhicharehardtor________.

9.Ihavesomed________whethertheywillarriveontimeornot.

10.Itissaidthatthebookiswellw________readingasecondtime.

答案:

1.surviving 2.amazing 3.selected 4.design

5.fancy 6.decorating 7.belonging 8.remove

9.doubt 10.worth

Ⅳ.选用短语的适当形式完成句子

insearchof;belongto;inreturn;atwar;lessthan;takeapart;infact;thinkhighlyof,agreewith;dowith

1.It'seasyto________acomputerbutdifficulttogetittogetheragain.

2.Thepopulationofgoldmonkeyshasdroppedfromabout2,000to________500.

3.—Whatdidyou________themoneyyoufoundatthecornerofthestreet?

—Ihandeditintothepolice.

4.MrGreenwalkedthroughthestreets______________aplacetolivein.

5.YougavemesomuchhelpwhenIwasintroublethatIwanttodosomethingforyou________.

6.IthoughtLittleTomwasinhisroom,but________hewasinthegarden.

7.Thisbook______________me.Imean,itisn'tMary's.

8.Thoughheisverystubborn,hesometimes________thingsIhavesaidtohim.

9.Thosetwocountrieshavebeen________foralongtime,andnooneknowswhenpeacewillcome.

10.Charliewas______________bythecouple,becausehehadsavedtheirson.

答案:

1.takeapart 2.lessthan 3.dowith 4.insearchof

5.inreturn 6.infact 7.belongsto 8.agreeswith 9.atwar 10.thoughthighlyof

语篇理解

课文表层理解 

Ⅰ.根据课文内容判断正(T)误(F)

1.ThefirstowneroftheAmberRoomwasFrederickWilliamⅠ.(  )

2.Ittookthecountry'sbestartistsabouttwentyyearstomaketheAmberRoom.(  )

3.PetertheGreatsentFrederickWilliamⅠatroopofhisbestsoldiersinreturnforthegiftoftheAmberRoom.(  )

4.CatherineⅡmadepeoplemovetheAmberRoomtoapalaceoutsideStPetersburg.(  )

5.SomeoftheNazissecretlystoletheAmberRoom.(  )

6.TheAmberRoomwasfinallyfound.(  )

答案:

1.F 2.F 3.T 4.T 5.T 6.F

Ⅱ.读课文,回答问题

1.WhichkingwastheAmberRoomfirstmadefor?

_______________________________________________________

2.HowdidtheNaziGermansstealtheAmberRoom?

_______________________________________________________

3.CanyoufindtheoldAmberRoomnow?

Why?

_______________________________________________________

4.WhywasanewAmberRoombuilt?

_______________________________________________________

答案:

1.TheAmberRoomwasmadeforthepalaceofFrederickⅠofPrussia.

2.Theyput100,000piecesoftheroominsidetwenty-sevenwoodenboxes.AndthentheyputtheboxesonatrainforKnigsberg,aGermancity.

3.No,Ican't,becauseit'smissingnow.

4.Inordertocelebratethe300thbirthdayofStPetersburg,theRussiansandGermansbuiltanewone,followingoldphotos.

Ⅲ.根据课文内容完成下表(每空1词)

InSearchoftheAmberRoom

Time

Events

Before1716

TheAmberRoomwasbuiltandit1.________toFrederickWilliamⅠ

In1716

FrederickWilliamⅠgavetheAmberRoomtoPetertheGreatandtheCzarsenthima2.________ofhisbestsoldiersin3.________

Later

CatherineⅡhadtheAmberRoom4.________tothepalaceoutsideStPetersburgandtoldherartiststo5.________moredetailstoit

Time

Events

In1770

TheAmberRoomwas6.________accordingtoCatherineⅡ'sopinion

InSeptember1941

TheRussians7.________somefurnitureandsmallartobjectsfromtheAmberRoombeforetheNaziGermans8.________it.Afterthat,theAmberRoomwasmissing

By2003

AnewAmberRoomlikethe9.________onehadbeenbuiltbytheRussiansandGermansto10.________the300thbirthdayofthecityofStPetersburg

答案:

1.belonged 2.troop 3.return 4.moved

5.add pleted 7.removed 8.stole 9.former/old 10.celebrate

课文深层理解

Ⅰ.读课文,完成下列各题

1.Whatisthemainideaofthepassage?

Ittellsusthestrangehistoryofthe________,aculturalrelicoftwocountries:

________and________.

2.Matchthemainideatoeverypart.

Para.1  A.ThehistoryoftheAmberRoom.

Paras.2&3B.TherebuildingoftheAmberRoom.

Para.4C.TheintroductionoftheAmberRoom.

Para.5D.ThemissingoftheAmberRoom.

答案:

1.AmberRoom Russia Germany 2.Para.1—C Paras.2&3—A Para.4—D Para.5—B

Ⅱ.仔细读课文,选择最佳选项

1.Thetopicofthetextsuggests________.

A.nooneknowswheretheAmberRoomis

B.howtheAmberRoomwasmade

C.whytheAmberRoomwasmade

D.wheretheAmberRoomisnow

2.Whatwasusedtodecoratetheroom?

A.Gold.B.Silver.

C.Goldandjewels.D.Stone.

3.Thetextisdevelopedintheorderof________.

A.spaceB.time

C.importanceD.logic

4.WhichofthefollowingstatementsisWRONGabouttheAmberRoom?

A.ItwasstolenbyGermansoldiers.

B.Peoplefounditatlast.

C.TheRussiansandGermanshavebuiltanewone.

D.Thenewoneismuchliketheoldone.

答案:

1.A 2.C 3.B 4.B

Ⅲ.领会句子所用的句型并译成汉语

1.Itwasalsoatreasuredecoratedwithgoldandjewels,whichtookthecountry'sbestartistsabouttenyearstomake.

_______________________________________________________

2.BeforetheNaziscouldgettothesummerpalace,theRussianswereabletoremovesomefurnitureandsmallartobjectsfromtheAmberRoom.

_______________________________________________________

3.ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKnigsberg,whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.

_______________________________________________________

4.NordoIthinktheyshouldgiveittoanygovernment.

_______________________________________________________

答案:

1.它也是一件装饰着金子和珠宝的珍品,一批国家最优秀的艺术家用了大约10年时间才把它完成。

2.在纳粹分子到达夏宫之前,俄罗斯人能把琥珀屋里的一些家具和小件工艺饰品搬走。

3.毫无疑问,这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡,当时德国在波罗的海边的一座城市。

4.我认为他们也不应该把它交给任何一个政府。

知识聚焦讲练互动

要点直击

1.survivevi.&vt.幸免;幸存;生还

(教材原句P1)Isitenoughtohavesurvivedforalongtime?

幸存很长一段时间就足够了吗?

归纳拓展

survivesth在……之后仍然生存

survivesb(by...)比某人活得长……

surviveon靠……存活下来

survivaln.生存;幸存

survivorn.生还者;残存物

survivingadj.活着的;残存的

(1)Curiously,thestruggleto________hasgreatlyimprovedherhealth.

奇怪的是,她拼命求生的抗争使得她的健康状况大有好转。

(2)Idon'tknowhowIever________highschool.

我都不知道我是怎样熬过高中那段岁月的。

(3)Hopesarefadingforthe________ofthemissingclimbers.

失踪的登山者幸存的希望越来越渺茫。

答案:

(1)survive 

(2)survived (3)survival

[活学巧记]

Theoldmansurvivedthemudslide,butnobodyknewhowhesurvived.Finallyhesurvivedhiswifebytenyears.

老人在泥石流中幸免于难,但是无人知道他是如何幸存的。

最后他比他的妻子多活了10年。

即学即练

用survive的相关知识填空。

Thelittlegirlwastheonly________who________thestrongearthquake.Shetoldthereporterthatshehadto________littlefoodduringthedayswhenshewasburied.Ithinkher________wasare

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