学校美术备课组秋季工作计划doc.docx

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学校美术备课组秋季工作计划doc

学校美术备课组秋季工作计划

  小学是学生打基础的阶段,这个时候的孩子是无忧无虑、天真烂漫的,我们在美术教学上应该怎样暂开呢?

请看这篇“小学美术备课组工作计划”。

  一、指导思想

  本学期围绕学校办学目标,贯彻以“学生发展为本”,以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标,全面实施素质教育。

每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1.通过每月常规检查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2.通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3.通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4.通过各种美术比赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的艺术氛围,通过课内教学活动和组织的课外社团活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  三、工作措施

  1.根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织备课组活动。

  2.按时进行每月一次的常规检查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3.通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4.鼓励美术教师充分利用先进的办公资源收集素材,制作课件进行教学,发挥直观教学的作用。

  5.结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6.利用业余时间加强自身基本功训练。

  四、工作安排

  九月份:

  1.制订切实有效的美术教学计划。

  2.成立美术类社团。

  3.听美术示范课,共同研讨,共同进步。

  4.第一次备课作业检查。

  十月份:

  1.积极参加各类庆国庆主题的书画比赛,为学校争取荣誉。

  2.听美术公开课,共同研讨,共同进步。

  3.第二次备课作业检查。

  十一月份:

  1.听美术公开课。

  2.第三次备课作业检查。

  十二月份:

  1.配合校园文化建设举办元旦书画展。

  2.听美术公开课,共同研讨,共同进步。

  3.第三次备课作业检查。

  一月份:

  1.组织美术期末考核。

  2.撰写美术教学工作总结。

  初中是学生的青春敏感期,是学生的快速成长阶段,这是时候的美术教学又该怎样做呢?

请看这篇“初中美术备课组工作计划秋季”。

  一、指导思想

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导教师的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标

  本学期我们的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初中各年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。

  以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。

设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

  并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。

让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作

  

(一)教师工作

  1、继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念;本学期,我们将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强备课组对案例研究,使备课组教师由认识新课程到走进新课程。

  2、课堂教学活动

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。

在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。

”同时发挥教师的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高备课组的教学水平。

  针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。

我们在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。

  3、积极投入到校园艺术节的工作中,举办一次大型的学生作品展;成立以备课组所有成员为主的一个筹备组和工作组,分工合作,积极准备,让学生的美术知识和技能在活动中得到提升和训练。

  4、认真开展选修课的组织和培训;

  5、积极开展学生竞赛的辅导和带队参赛工作;

  

(二)备课组工作

  1、开拓新的选修课形式,加强教师教学基本功的训练和拓展。

开拓教师视野,加强教师间的交流,促进相互学习的良好氛围。

  2、认真落实学校教学工作方面的要求,认真检查本备课组的教师的各类计划和教案;

  四、教材的特殊处理

  1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

  2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。

为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3、根据实际教学的需要,我们将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

  4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:

课前布置,课时检查,课后整理。

材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

  五、我们教学要注意的问题

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。

因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、注意卫生,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,我们将遵循美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

  高中作为学生学习的重要阶段,我们在美术教学上应该怎样做才能达到教学的目的呢?

请看这篇“高中美术备课组秋季工作计划”。

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。

以学校工作计划为指导,针对我校实际,弘扬我校美术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全省全市美术教研工作。

  日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、本学期任务目标:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校美术高考艺术特色而努力。

  3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。

  4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使美术课堂教学落到实处。

  5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平。

  6、争取20xx届美术高考专业考试取得更加辉煌的成绩。

  三、主要措施:

  1、完善专业培训教程,落实具体要求。

  推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、开展校本教学活动课程。

  4、继续开展美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、积极做好20xx年校园文化艺术节的筹备和布展工作。

  6、加强美术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  四、具体工作:

  九月份

  1、制定教研组工作计划;各备课组美术教学计划。

  2、进行课堂教学常规检查和“xx杯”教师素质大赛的报名和准备工作。

  3、高一、高二年级开始进行美术专业培训。

  十月份

  1、检查教案和教学反思和听课笔记。

  2、xx老师赛课。

  3、高一年级专业课调研。

  4、高三年级美术专业学生回校模考。

  十一月份

  1、常规月查。

  2、高二年级专业课调研。

  3、高三年级美术专业学生回校第2次模考。

  十二月份

  1、举办校园文化艺术节书法绘画照片展。

  2、常规月查。

  3、高三年级美术专业学生回校第3次模考。

  元月份

  1、组织高三美术专业学生参加省美术联考。

  2、撰写工作总结。

  3、检查教案和教学反思和听课笔记。

  4、各年级进行美术考查。

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