最新初中物理全程复习方略精练精析金榜作业本十五第十五章内能的利用人教版word版.docx
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最新初中物理全程复习方略精练精析金榜作业本十五第十五章内能的利用人教版word版
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2019-2020最新初中物理全程复习方略精练精析：
金榜作业本（十五）第十五章内能的利用（人教版）word版
______年______月______日
____________________部门
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金榜作业本（十五）
电流和电路
（45分钟 100分）
一、选择题（本大题共7小题,每小题5分,共35分）
1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是
（ ）
A.A球与C球一定带有异种电荷
B.B球与D球一定带有同种电荷
C.B球可能带电,也可能不带电
D.D球可能带电,也可能不带电
2.（20xx·聊城中考）下列选项中,通常情况下都属于绝缘体的是（ ）
A.汽油和盐水 B.塑料和玻璃
C.人体和大地D.黄铜和石墨
3.如图为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的
B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
4.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示）,金属棒中（ ）
A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A
C.有电流但方向无法确定D.始终无电流
5.（20xx·广安中考）在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为（ ）
A.1.2A,0.22AB.0.98A,0.22A
C.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A
6.（20xx·滨州中考）某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关）,值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了。
图中符合要求的电路图是（ ）
7.在探究串联电路中的电流实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。
为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是（ ）
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
二、填空题（本大题共5小题,每空2分,共22分）
8.在空中飞行的飞机,因与空气发生了而带上了电荷,如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成,从而避免造成危害。
9.（20xx·临沂中考）如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为,转向杆相当于电路中的。
10.（20xx·泰州中考）如图是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一起亮或一起灭。
（1）有同学说,这两个灯泡是串联的。
你的看法是;简述理由：
。
（2）不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。
简要说明你的操作方法及结论：
。
11.如图所示,小明在做研究串联电路电流的特点的实验中,闭合开关后,发现电流表无示数,灯L1与灯L2不发光,线路中可能有一处断路。
已知开关S没有问题,现在小明手中只有一个电流表,采取以下步骤检查线路故障。
请你帮他分析各步实验的道理。
（1）用电流表将c、e连接起来,如果检测用的电流表有示数,说明。
（2）用电流表将c、b连接起来,如果灯L2亮了,则说明;如果灯L2不亮,则说明。
12.如图所示的电路中,开关S1和S2都闭合时,电流表和的读数之比为
5∶2,那么通过灯泡L1和L2的电流之比是。
三、作图题（本大题共2小题,共10分）
13.（5分）（20xx·济宁中考）小满暑假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。
请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
14.（5分）请根据如图甲所示的电路图,将图乙中的各电路元件连接成对应的电路。
（用笔画线作导线）
四、简答题（3分）
15.（20xx·毕节中考）有一天,小芳的弟弟问她,他穿在身上的化纤材料的衣服经常会吸附在身体上是什么原因。
小芳利用所掌握的知识向弟弟解释了这一现象,弟弟很高兴。
请你说出小芳是怎样向弟弟解释这一现象的。
五、实验探究题（本大题共2小题,共30分）
16.（13分）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计的实验如下：
把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的,看看是否还有同样的关系。
下表是两次测量的记录数据。
A点的
电流IA
B点的电
流IB
C点的电
流IC
第一次测量
0.3A
0.3A
0.3A
第二次测量
0.2A
0.2A
0.2A
分析和论证：
（1）在拆接电路时,开关S必须处于状态。
（2）结论：
串联电路中各处相等。
17.（17分）（20xx·江西中考）如图所示,某公园有两个游览点（用亭子表示）,其游览的入口和出口都已确定。
请按以下要求设计游览路线：
（1）游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图甲中用笔画线画出游览路线;
（2）游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线。
由此联想到我们所学的电路知识。
现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?
[设计实验与进行实验]
请在如图所示的虚线框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号。
[评估]
（1）正确连接后闭合开关,灯泡不亮。
请在表格中填写简单的检修方法。
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
示例：
灯泡的灯丝断了
换灯泡
电路中的导线断了
电池没电了
（2）如图所示,它们的电路连接情况不可见。
闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭。
不借助其他器材,请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联。
【拓展提升】
物理上常把电流的形成与水流的形成进行类比。
阅读以下材料,完成填空和推导。
（1）水管中的水朝一定方向流动,就会形成水流。
如图甲所示,设水流动的速度为
v,水管的横截面积为S,水的密度为ρ,则在t时间内流过水管某一横截面的水的
体积V=,在t时间内流过该横截面的水的质量m=,单位时间
内流过该横截面的水的质量即水流量I′=。
（2）导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流。
物理学中把单位时间内通过
导体某一横截面的电荷量叫作电流强度,用I表示。
如图乙所示,已知金属导体
的横截面积为S,导体中单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为
q,自由电荷定向移动的速度为v,请你仿照
（1）中水流量的推导过程,推导出电流
强度I的表达式。
（用已知量符号表示）
答案解析
1.【解析】选D。
本题考查电荷间的相互作用规律。
根据同种电荷相互排斥,A、B两球一定带同种电荷;根据异种电荷相互吸引,带电体能够吸引轻小物体,可判断C、D两球可能带电,也可能不带电,但C、D两球不能同时都不带电。
2.【解析】选B。
此题考查导体和绝缘体的判断。
常见的导体包括：
人体、大地、石墨、各种金属、酸碱盐的溶液等。
题中四个选项中,盐水、黄铜、石墨、人体、大地是导体,汽油、塑料和玻璃是绝缘体。
故选B。
3.【解析】选B。
本题考查串、并联电路的识别。
根据生活经验可知,路口交通指示灯有红灯、黄灯、绿灯三种,它们不同时发光,而是按一定规律交替发光,通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为,因此这三种颜色的灯是并联的,工作时互不影响。
4.【解析】选B。
本题考查电流的形成及方向。
由题意,验电器A带负电,说明A上有多余的负电荷,当用带有绝缘柄的金属棒接触验电器B时,负电荷（自由电子）从A向B定向运动,从而形成瞬时电流。
电流方向：
规定正电荷定向移动的方向。
故自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。
故选B。
5.【解析】选C。
本题综合考查并联电路的特点和电流表的读数方法。
分析电路图可知：
两电阻并联,电流表接在干路上测干路电流,与R2串联测通过R2的电流,故有的示数大于的示数,由两表指针指示的刻度相同,可判断出的量程为0～3A,示数为1.2A,的量程是0～0.6A,示数为0.24A;通过R1的电流等于干路电流与通过R2的电流之差,即I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A。
6.【解析】选A。
本题考查对基本电路的认识。
两个开关同时控制指示灯,则要求两个开关在同一条电路中,同时闭合,电路形成通路,所以A项符合要求;B中两个开关不能同时闭合,否则会形成短路;C项中闭合任意一个开关都可以使指示灯发光;D项中闭合S2就可以使指示灯发光,闭合S1会使电路发生短路。
7.【解析】选D。
本题考查探究串联电路中的电流规律的实验。
为了使结论具有普遍性,应更换不同的灯泡重新做几次实验,通过多次测量找出规律。
8.【解析】本题考查摩擦起电及导体和绝缘体的相关知识。
在空中飞行的飞机,因与空气发生了摩擦而带上了电荷,如果在着陆过程中没有将电荷中和,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的轮胎常用导体材料做成,可将静电荷均匀传至地面,从而避免造成危害。
答案：
摩擦 导体
9.【解析】本题考查简单电路的识别。
根据电路中用电器工作的情况可知,转向灯可以相互独立地工作,彼此不会影响,所以它们之间的连接方式应该是并联;司机拨动的横杆可以同时控制两个转向灯的亮灭,所以它的作用相当于干路中的开关。
答案：
并联 开关
10.【解析】本题考查串、并联电路的判断。
当开关闭合时,两灯同时亮,当开关断开时,两灯同时灭。
电路有两种连接方式,一种是两灯串联,另一种是两灯并联,但开关放在干路上。
如果要验证两灯的连接情况,只需拧下其中一个灯泡,闭合开关,若另一灯泡仍发光,说明两灯互不影响,则是并联,若另一灯泡不发光,说明两灯互相影响,则是串联。
答案：
（1）不一定 如果是并联的,开关接在干路中即可控制所有支路
（2）拧下其中一个灯泡,若另一灯泡仍发光则是并联,若另一灯泡不发光,则是串联
11.【解析】本题考查电路故障分析。
已知电路中发生了断路,当用电流表将c、e连接起来时,如果检测用的电流表有示数,说明c→e以外的部分电路没有发生断路,即只能是c与e之间发生了断路;同理,用电流表将c、b连接时,若灯L2亮了,说明c→b之外的部分电路无断路,即只能是c与b之间发生了断路。
若灯L2不亮,则说明c→b之外的部分电路有断路故障。
答案：
（1）c与e之间断路
（2）c与b之间断路 c→b之外电路断路
12.【解析】本题考查串联和并联电路中的电流规律。
电流表连在了干路上,故测L1、L2两灯的电流,电流表测灯L1的电流,根据并联电路中的电流规律可知,灯L2的电流等于总电流（电流表的示数）减去通过灯L1的电流,故∶=
2∶（5-2）=2∶3。
答案：
2∶3
13.【解析】本题考查电路的设计。
只有当两个厕所的门都关上时,即两个开关都闭合时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样。
表明两个开关相互影响,其中一个断开,另一个无法控制电路,所以两个开关是串联的关系。
答案：
如图所示
14.【解析】本题考查根据电路图连接实物图。
灯泡L1与电流表串联、灯泡L2与电流表串联,然后两者并联,再与开关和电源组成电路,注意电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出。
答案：
如图所示：
15.【解析】本题考查摩擦起电。
根据摩擦起电带电情况和电荷间的相互作用规律来回答。
答案：
人体与化纤衣服相互摩擦,摩擦起电后,人体与衣服带异种电荷,异种电荷相互吸引,所以衣服就吸附在人体上。
16.【解析】本题考查串联电路的电流特点的实验探究。
在电路中应测几个点通过的电流,故应将电流表分别接入电路;为了保护电路,在拆接电路时,应将开关断开;由表格中的数据可知串联电路中各处电流相等。
答案：
电流表 电流
（1）断开
（2）电流
17.【解析】本题考查电路的连接和串、并联电路的特点。
“先后经过两个游览点”和“每次只经过其中任意一个游览点”,根据生活经验可画出前者是一条路,而后者是两条路;用经过游览点来类比串、并联电路,则可方便画出相应的电路图。
在解题时,也可以根据自己物理学中熟悉的电路的两种连接方式来反推游览图。
[评估]
（1）根据示例,灯泡坏了换灯泡,所以导线断了、电池没电则更换相应的器件就可以了;
（2）串联电路中各个用电器要么同时工作,要么同时不工作;并联电路中各个用电器可以互不影响地独立工作。
根据上述特点,只要将一盏灯泡拧下,看另一盏灯泡是否工作即可判断是串联还是并联。
答案：
（1）、
（2）如图所示
[设计实验与进行实验]如图所示
[评估]
（1）换导线 换电池
（2）取下一个小灯泡,闭合开关后,若另一个小灯泡还能发光,说明是并联;若不能发光,说明是串联。
【拓展提升】
【解析】本题考查电流的形成及大小。
（1）通过水管横截面的水的体积是水流的速度与水管横截面积和流水时间的乘积;根据m=ρV可以求出流过水的质量;则单位时间的水流量为t时间内流过水的质量m与时间t的比值,
即V=vtS,m=ρvtS,I'==ρvS。
（2）t时间内电荷移动的距离l=vt
t时间内通过导体某一横截面的电荷数N=nvtS
t时间内通过导体某一横截面的电荷量Q=Nq=nvtSq
故电流强度I===nvSq
答案：
（1）vtS ρvtS ρvS
（2）nvSq
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