七年级道德与法治上册生命的思考课时训练共9套含答案新人教版.docx

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七年级道德与法治上册生命的思考课时训练共9套含答案新人教版

生命可以永恒吗一、单选题1.下列对生命的认识,不可取的是A.生命不能永恒,但人类的生命可以实现接续B.在生命的接续中,每个人都能为自己的生命找到一个位置C.精神风貌反映了生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神D.生命的贫乏与充盈取决于一个人拥有物质财产的多少2.有人说,人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

这句话告诉我们①每一个生命都是有个性的②生命的时光一去不复返③人类的生命是复杂的④应珍惜生命的每一寸时光A.②③B.③④C.②④D.①②3.“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

“这描述了A.大自然生命的千姿百态B.生命的相互关爱C.生命来之不易D.生命是不可逆的4.著名哲学家莱布尼茨说过:

“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。

”这说明了A.生命来之不易B.生命是珍贵的C.每个人的生命都是独特的。

D.生命属于我们只有一次。

5.“生命是一种权利,需要用真心呵护,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雪雨,那道路就是美的极致。

”这句话表明①生命对于我们每个人来说都是有意义的②不管遇到多大的挫折,都不要放弃生存的希望③生命的意义需要自己发现和创造④生活难免有挫折,我们要增强生命的韧性,探索生命的意义A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.著名科学家莱布尼茨说:

“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。

”这句话告诉我们A.生命是独特的,每个人的生命都不可替代B.生命来之不易C.生命是不可逆的D.生命是大自然的奇迹,我们会轻易得到自己的生命7.在微博里发出4条“要自杀”的消息后.23岁的乌鲁木齐网民“格格巫―落落”的微博停止了更新,而她发表的这些微博牵动了众多网民的心。

上千网民留言表示关心,而当晚22时许,在医院接受完洗胃的“落落”通过电话告诉记者:

“我一开机,有600余条陌生电话的记录,他们都是劝我放弃轻生念头的好心人,我已一一进行了回复。

”对此下面说法正确的是①人最宝贵的是生命,我们要珍爱自己的生命②当他人生命遭遇困境时,我们也要伸出援助之手③生命可有可无,不值得珍惜④每个人的生命都是独一无二的,我们应发挥自己的优势,展现自己独特的风采A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.海伦•凯勒说:

“有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天谈有多好啊!

这就更能显出生命的价值。

”对这句话理解正确的是A.生命是可逆的B.我们应当珍爱生命C.人类的生命在不断发展D.生命是大自然的奇迹9.德国天文学家开普勒,从童年开始便多灾多难。

天花把他变成了麻子,猩红热弄坏了他的眼睛,后来父亲欠债使他失去了读书的机会,但他仍未停下天文学研究,终于发现了天体运动的三大定律。

他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力,以惊人的毅力,摘取了科学的桂冠,成为“天空的立法者”。

开普勒的成功告诉我们A.挫折会使人们前进的步伐受到阻碍B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.终身学习是将失败转化为成功的关键D.要正确地看待挫折,及时调整自己,才能获得成功10.上学路上,妈妈和你一起走到繁忙的路口。

妈妈拉起你,准备抢时间闯红灯通过马路,你会如何规劝妈妈①小心点,多看看车慢点走②如果人人都闯红灯,交通秩序肯定更糟糕③没有规矩不成方圆,社会需要规则,人人都要遵守④对自己的生命负责,对他人的生命负责A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④11.你会主动避让120急救车吗?

某市急救中心举办的媒体开放日活动“与120携手,为生命护航”,宣传道:

“请大家主动避让急救车,您让开的不仅仅是一条车道,从某种意义上说,您是在为生命让道”,为生命让路的理念深入人心。

“为生命让路”体现了A.生命是坚强的、有力量B.生命是大自然的奇迹C.关怀、尊重和善待生命D.个体的生命是在无数的偶然性中产生的二、简答题12.在中国外交部、商务部、中国民航局的部署协调下,北京时间2017年9月29日22点18分和23点19分,东航两架政府包机从上海浦东国际机场起飞,赶赴受飓风严重影响的加勒比海地区,接回被困的400多名中方人员。

这两架飞机将飞越19个国家领空,飞向加勒比海岛国安提瓜和巴布达的雏尔伯德机场,把此前从多米尼克转移的中方人员紧急接送回国,往返飞行距离约3.4万公里。

(l)中国政府的及时行动说明了什么?

(2)对我国政府的举措,请你谈两点感想。

13.生命来之不易。

在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,生命是大自然的奇迹。

每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。

我们幸运的来到了世间,就要承担起生命的传承(生命有接续)。

我们幸运的来到了世间,就要倍加珍爱生命。

我们幸运的来到了世间,就要使生命之花绽放异彩。

依据所学知识回答下列问题:

(1)在人类生命的接续中,我们作为其中的一个“链条”应如何承担起自身的责任?

(2)生命是不可逆的,我们应如何珍爱生命?

(3)生命是短暂的,如何才能使有限的生命大放异彩?

参考答案题号1234567891011答案DCACCACBDBC12.

(1)①生命至高无上:

每个人的生命都是宝贵的,都比金钱、权势等更重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。

②每个人的生命都来之不易、都是不可重复的、只有一次。

③我们应该珍爱生命。

(2)①中国政府非常重视保护我国公民的合法权益。

②作为中国公民感到无比的自豪。

③我国的国际地位不断提升、综合国力日益增强。

④我国国力日益强大,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

13.

(1)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。

因此,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。

(或答要承担生命的接续还要承担人类物质文明、精神文明的接续)

(2)珍爱生命①要关注自己的身体,养成健康的生活方式②要关注并养护我们的精神,追求真、善、美③要增强生命的韧性,勇敢的面对挫折④要发掘生命的力量,“天行健,君子以自强不息”。

(3)①能够活出自己的人生,实现自我价值②生命是独特的,生命的意义是具体的。

生命的意义需要自己发现和创造③生命是一个逐渐丰富的过程,热爱学习、乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力④伟大在于创造和贡献。

一个人的伟大,在于他能够用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。

⑤当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。

敬畏生命一、单选题1.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”央视《经典咏流传》节目现场,支教老师梁俊与孩子们合唱这首清代袁枚的小诗《苔》时,师生位不成声。

2013年,梁俊和妻子去贵州石门坎支教,他发现乌蒙山里的这些孩子学汉语很困难,所以他用吉他弹出这些诗词,没想到孩子特别喜欢,两年多时间他们记住了一百多首诗词。

梁俊说,大山里的孩子就像苔花一样,虽然很小,也要学牡丹一样勇敢地开放。

梁俊老师的话带给我们很深的感悟,下列观点你认为理解有偏差的是A.每个生命都有其独特的价值B.每个人都有追求幸福的权利C.我国法律具有普遍的约束力D.无论身处何种环境都要自强2.“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”描述了A.生命的相互关爱B.大自然生命竞相展现自己活力C.人的生命的独特性D.生命是顽强的,也是脆弱的3.每个人的生命都是独一无二的,都需要我们去珍爱。

作为初中生的我们应该A.无论什么情况,都要敬畏生命、守护生命B.只要没车就可以过红灯,不必等待C.及时享受短暂、宝贵的生命D.对乘坐超载车存在侥幸心理,抱着无所谓的态度4.23岁的北大学生刘正琛不幸患上了白血病,在骨髓配型连续失败的情况下,他依然十分坚强。

他大胆倡议建立一个民间骨髓库,并命名为“阳光计划”,希望以此拯救所有白血病患者。

刘正琛这样做是因为①生命是宝贵的,我们每个人只有一次 ②有生命才可能创造有意义的人生③每个人的生命都是独特的,应该好好珍惜 ④有了生命,就有了一切A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5.在自然灾害、事故灾难面前,党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。

这是因为A.各种生命共生共存,息息相关B.人生的价值在于战胜灾难C.每个人的生命都有价值,要敬畏生命、关爱生命D.生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的6.綦江区某校七年级

(1)班的一次主题班会上,同学们就“敬畏生命”展开了热烈讨论。

以下四位同学的观点,你认为正确的是A.小红说:

“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命。

”B.小林说:

“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。

”C.小军说:

“我敬畏生命,因为老师让我这样做。

”D.小梅说:

“人的生命生来就脆弱无力,所以要敬畏生命。

”7.记者在采访一名中国维和战士时问道:

“维和的第一要务是什么?

”他回答道:

“第一要务是活着。

”这一回答体现了①生命至上②敬畏生命的情怀③善待生命,珍惜自己和他人生命④珍爱自己的生命,不关爱他人生命A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8.漫画中加油站工作人员的言行是①时间观念强,准时上下班②珍爱他人的生命,守护生命③不利于我们的生活充满温暖和希望④不利于营造互信、友善、和谐的社会A.①②B.②③C.①③D.③④9.9.下列关于生命的说法正确的有①生命至上,生命的价值高于一切②人的生命最脆弱③生命最宝贵,要敬畏生命、善待生命④不要漠视自己的生命,但可以漠视他人的生命A.①③B.①②C.①④D.③④10.在第十二届全运会帆船比赛中,见到有运动员落水,马娇放弃比赛,冲入激流施救,使落水者脱离危险,她因此获得“最美运动员”称号,被招入国家帆船队。

这启示我们①要敬畏生命,珍惜自己和他人的生命健康②生命至上,只珍爱自己的生命③不漠视生命,谨慎处理生命关系④只有见义勇为,才能走向道德生活A.①②B.①③C.②④D.③④11.“酒驾入刑”以来“喝酒不开车,开车不喝酒”逐渐被更多的司机接受并自觉践行着。

“喝酒不开车,开车不喝酒”实际上是一种①对生命的尊重②没有担当的表现③对法律的敬畏④对有法必依的践行A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④12.我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。

我们要珍视生命、敬畏生命。

下列不能体现这种做法的是:

A.小红骑自行车上学怕迟到闯红灯B.小敏感冒发烧在妈妈带领下去医院看病C.小江护送盲人过马路D.小云极力劝阻爸爸不要酒后驾车二、简答题13.据调查,我国每年有20多万人自杀身亡。

近年来,青少年自杀人数增幅很大,中小学生自杀人数增长近3成,轻生者正在朝低龄化发展。

了解以上信息后,某中学七年级决定有针对性地出一期黑板报。

假如你是板报小组的成员,请你参与其中,完成以下任务:

(1)请为这期黑板报设计一个大标题。

(2)说说你想要传达给同学们哪些正确的生命观。

(3)退休仁医胡佩兰,退休后的20年里坚持每天出诊,经常为病人垫付医药费,还用微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”,她的事迹感动中国。

据此,请你谈谈我们怎样活出生命的精彩。

14.2017年孟小平被中国文明网评选为“中国好人”。

他和妻子参加义务献血已有11个年头,每年献血2次,每次献血400毫升,累计献血量达到17000毫升。

2016年11月30日,孟小平招献造血干细胞成功挽救骨髓增生异常综合症患者。

前不久,在接受媒体“时代新人我代言”的专题访谈时,孟小平说:

“中华美德与文化是一脉相承又与时俱进,而贯穿其中的价值理念,潜移默化地影响着我们一代又一代人思维方式和行为方式,需要我们一代代传承。

尊老爱幼,诚实守信,见义勇为……不是喊口号,而是要落实到实际行动中,不忘使命,勇于担当,不负新时代,争做‘爱我省会,建我太原,树我形象’的时代新人。

(1)请用生命知识,谈谈孟小平为何会当选为“中国好人”?

(2)作为中学生,你准备如何向孟小平学习“担复兴大任,做时代新人”?

参考答案题号123456789101112答案CBDACACDABDA13.

(1)珍爱生命,健康成长等。

(言之有理即可)

(2)①生命是大自然的奇迹,个体生命是在无数的偶然性中产生的。

每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。

②我们应该感激生命的获得,热爱生命。

③我们要敬畏生命,坚持生命至上、生命价值高于一切。

④我们不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命⑤生命是宝贵的,我们要爱护身体,养护精神。

⑥生活难免有挫折,面对挫折,我们要发掘生命的力量。

(答出五条即可得满分)(3)①生命是一个逐渐丰富的过程。

我们要热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活阅历,让生命充满色彩与活力;要敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。

②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,善待他人。

我们要用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

③为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,也是在书写自己的生命价值。

当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。

14.

(1)①在看到别人的需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任。

能够活出自己的人生,实现自我价值。

②“仁者爱人”,“推己及人”,具备敬畏生命的情怀,自觉地珍爱他人的生命。

尊重、关注、关怀和善待他人生命对生命的敬畏是内心的自愿选择,能够与周围的生命休戚与共,走向了道德的生活。

③守护精神家园,弘扬中华优秀的文化,热爱公益服务社会。

(2)示例:

树立崇高远大理想,努力学习,掌握本领,增强正义感和社会责任感,无私奉献,关爱社会养成亲社会行为。

从现在做起,从小事做起,做一些力所能及的事情,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

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