人教版《道德与法治》七年级上册第五课 交友的智慧 检测题.docx

人教版《道德与法治》七年级上册第五课 交友的智慧 检测题.docx

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人教版《道德与法治》七年级上册第五课交友的智慧检测题

人教版《道德与法治》七年级上册：

第五课交友的智慧检测题

部编版七年级上册第五课《交友的智慧》检测题

一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共45分）

1.七年级学生小亮最近一段时间经常和几个社会青年去网吧，还让他的好朋友小宇保证给他保密，不要告诉老师和父母。

经过一番思想斗争，小宇最后还是把这件事告诉了老师。

对于小宇的做法，下列说法正确的是（）

A.小宇出卖了小亮，不是真正的朋友

B.说明小亮不会慎重交友，交了损友

C.小宇坚持是非原则，是小亮的益友

D.小宇言而无信，是一个不讲信用的人

2.小明和小华原来是很好的朋友。

小明给小华取了个外号。

一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。

从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。

对这件事的正确评价是（）

A.小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的

5.网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。

青少年在享受网络文化时，不正确的态度是（）

A.自觉遵守网络道德和法律

B.增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑

C.充分利用网络优势，做网络的主人

D.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络

6.随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。

对此认识正确的是（）

A.中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网

B.中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响

C.中学生要提高辨别是非的能力，拒绝上网

D.中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理

7.漫画警示我们要

A.主动交往，充分发挥网络优势

B.远离网络，不沉迷于虚拟世界

C.合理上网，增强自我保护意识

D.明辨是非，网络有百害而无一利

8.网友“咖啡里加点糖”多次发帖要求新洲区的中学生红梅（化名）单独到武汉会面，倾诉衷情。

请问：

红梅该不该去赴约（）

A.不应该，网友都是骗子B.不应该，以免上当受骗

C.应该，要珍惜朋友之间的友情D.应该，网友盛情难却

☆温馨提示：

以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案

9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。

他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。

下列做法有利于同学之间团结友爱的有（）

A.与同学平等相处，尊重对方的人格　

B.宽容待人，学会关心和帮助别人

C.学会换位思考，体谅对方的情感　

D.我行我素，一切顺其自然

10.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年。

父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。

下列说法中你同意的有（）

A.小强开放自我的态度是对的，交往有助于完善自我

B.父母的担心没有必要，小强已经长大了

C.父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友

D.人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了

11.据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。

这启示我们（）

A.建立友谊，需要开放自己

B.建立友谊，需要持续的行动

C.要学会自我封闭，少与同伴在一起　

D.要敞开心扉，主动表达

12.“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。

江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。

土地宽容了种子,才拥有了丰收。

人生宽容了遗憾,才拥有了成功。

”这启示我们真心呵护友谊就要（）

A.用心去关怀朋友,体会朋友的需要,以行动关怀和支持朋友　

B.学会尊重朋友,给朋友一些空间,把握好彼此之间的界限和分寸　

C.学会相互协商,正确处理冲突　

D.学会承受并处理友谊中受到的伤害

13.网络社交已经成为中学生交友的新方式。

调查数据显示：

有66.5%的中学生使用QQ聊天。

网络社交（）

A.拓展了交往的范围和渠道

B.使我们的学习与课外活动更加丰富多彩

C.有利也有弊

D.是一个完全自由的交往空间

14.网络交往对象看不见，摸不着。

网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。

因此，我们必须（）

A.提高自己的安全防范意识B.不轻易泄露个人资料

C.不随意答应网友的要求D.不要对网友说任何实话

15.被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波,向解救他的民警哭诉其被骗经历时,一直在说自己像经历了一场噩梦。

这对我们的启示有（）

A.要遵守现实交往的规则　

B.要加强自我约束和自我管理,提高自我保护意识　

C.将网友转化为现实中的朋友要慎重　

D.不要轻信网友

二、综合题（紧扣题意，条理清楚。

第16小题7分、第17小题8分，共15分）

16.材料一：

晓东和小宁是好朋友，晓东学习成绩很好，而小宁的成绩一般。

晓东在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课，解答难题。

为此，他有时候很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。

晓东妈妈很着急，晓东也觉得很难过。

材料二：

孙某上初中时，多次被评为“三好学生”，并以优异的成绩考上了高中。

但后来，他交上了校外不三不四的朋友。

为了有更多的钱上网和追求“高消费”，他多次参与敲诈，甚至拦路抢劫，走上了犯罪道路，最终受到了法律的制裁。

（1）材料一中，晓东和小宁还能做好朋友吗？

晓东应该怎么办？

（2分）

（2）从交友方面指出材料二中孙某变坏的原因。

（2分）

（3）结合材料，说说我们怎样才能获得真正的友谊。

（3分）

17.材料一有同学在贴吧里感言：

“网络为广交良友提供了良好平台。

网络拉近了彼此的距离。

变天涯海角为近在咫尺。

最值得我欣慰的是结交了很多好网友，现在数百名好友都很有素质，在互动、交往中互相支持、互相帮助，虽不曾见面但心有灵犀，也带给我无穷快乐，真诚感谢我的这些网上朋友们。

”

（1）根据上述材料谈谈网络对人际交往的意义。

（2分）

材料二来自安徽蚌埠市的网民依依（网名）通过社交软件认识了以为网名叫泡泡糖的男子。

在连天过程中，依依将自己的真是姓名和手机号留给了对方，并透露自己新买的手机快件当天到了。

当天下午，依依取件时发现快件已经被领走了，再与泡泡糖联系，却被对方拉入黑名单。

随后，依依向警方报警。

（2）依依的网上交友经历说明了什么？

（3分）

材料三在人们越来越离不开网络的同时，“安全”问题也随之产生。

调查显示，从2019年下半年到2019年上半年的一年间，我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失炒股900亿元。

面对网络安全的严峻形势，我们每个人必须具有自我保护意识。

我们不仅需要一双慧眼，更需要守得住自己的内心，构建以道坚不可摧的“安全防线”。

（3）构筑“安全防线”，我们青少年学生应该怎么做？

（3分）

参考答案

一、1.C2.C3.A4.D5.D6.D7.C8.B9.ABC10.AC11.ABD12.ABCD13.ABC14.ABC15.ABCD

二、16.

（1）能。

真正的朋友应该坦诚，晓东应该继续帮助小宁复习功课，但是，要和小宁约定好时间，不能耽误了自己的学习。

（2分）

（2）孙某没有做到慎重交友；在与朋友交往中，没有坚持原则。

（2分）

（3）需要用心关怀朋友；需要尊重对方；需要正确处理朋友间的矛盾；正确对待朋友的背叛和伤害。

（3分）

17.

（1）网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。

（2分）

（2）①网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择；②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

（3分）

（3）①对网上信息要增强分辨能力，避免轻信盲从；②不轻易泄露个人的姓名、家庭住址、经济状况、联系方式等信息，要注意保密；③对陌生人的邀请，不轻易接受；④不随意答应网友的要求；⑤遇到问题时，要学会求助等。

（3分）