平卷合集4套吉林省延边朝鲜族自治州生物七年级上期末学业水平测试模拟试题.docx

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平卷合集4套吉林省延边朝鲜族自治州生物七年级上期末学业水平测试模拟试题

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.在“观察叶片的结构”实验中,下列关于制作临时切片的叙述,正确的是(  )

A.用手撕取植物叶片平展在载玻片上

B.用一个双面刀片迅速切割载玻片上的叶片

C.将切下的薄片放人有生理盐水的培养皿中

D.用毛笔蘸取最薄的一片用于制作临时切片

2.仙人掌的叶退化成针状,主要原因是(    )

A.减少气体进入B.帮助气体进入C.加速蒸腾作用D.减少蒸腾作用

3.下列关于生物圈的叙述,不正确的是

A.生物圈范围包括整个大气圈、水圈、岩石圈

B.生物圈是最大的生态系统

C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和

D.生物圈是一个统一的整体

4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列可以体现这一现象的正确食物链是

A.蝉→螳螂→黄雀

B.螳螂→蝉→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀

D.树→螳螂→蝉→黄雀

5.下列的叙述正确的是()

A.能够运动的物体就一定是生物B.植物可以吸收氧气,释放二氧化碳

C.“一猪生九仔,连母十个样”,描述了生物的遗传现象D.生物都是由细胞构成的

6.稻田里的水稻和杂草之间的关系属于( )

A.合作关系B.竞争关系C.捕食关系D.寄生关系

7.在植物细胞结构中,被称为“细胞生命活动控制中心”的结构是()

A.细胞膜B.细胞核C.细胞质

8.下列对生物圈的叙述,不正确的是

A.生物圈是地球上最大的生态系统

B.生物圈的资源是取之不尽,用之不竭的

C.生物圈为生物的生存提供了基本条件

D.生物圈是生物生存的唯一家园

9.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程如下图所示,下列操作不正确的是()

A.①——滴加清水

B.②——取材要薄且大小适中

C.③——轻轻展平材料

D.④——快速地盖上盖玻片

10.做《绿叶在光下制造淀粉》的实验,主要有如下操作步骤:

①选叶遮光②酒精水浴③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化

A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.①③⑤②④⑥D.③①④⑤②⑥

11.2017年12月,瑞安城市学院的一位老师成功为病人捐献200毫升造血干细胞。

干细胞在一定条件下可以分化成各种不同细胞。

下图中表示细胞分化的过程是(  )

A.①B.②C.③D.④

12.下列有关细胞分裂的叙述,为植物细胞特有的是(  )

A.细胞核首先分裂成两个

B.细胞分裂使细胞数量增多

C.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁

D.在原细胞的中部,逐渐向内凹陷,缢断成两个细胞

13.下列哪一组植物都具有真正根、茎和叶的分化?

A.葫芦藓、水绵、肾蕨B.水稻、银杉、水绵

C.葫芦藓、向日葵、油松D.玉米、油松、肾蕨

14.生物兴趣小组对某种植物进行长期观察,并记录其结构特征如下表:

根据上表分析,此植物最可能是

结构

果实

种子

特征

假根

A.被子植物B.裸子植物C.苔藓植物

15.下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是

A.都依靠根从土壤中吸收营养B.蕨类植物无根、茎、叶的分化

C.都能产生种子并且种子繁殖D.都能产生孢子,属于孢子植物

16.下列有关植物呼吸作用的说法中,错误的是

A.呼吸作用是在线粒体中进行的

B.呼吸作用的实质是有机物分解,释放能量

C.呼吸作用是生物的共同特征

D.任何活细胞都在不停地进行呼吸作用

17.中耕松土可以促进农作物生长良好的原因是促进根的(  )

A.光合作用B.呼吸作用C.运输作用D.吸收作用

18.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中正确的是(  )

A.转动转换器-换用不同的目镜

B.用较大光圈-看到更大的物像

C.移动玻片标本-我找到要观察的物像

D.微调粗准焦螺旋-使物像更清晰

二、判断题

19.()植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。

20.()仓库中晒干的玉米中不含水分。

21.()一株樟树的所有活细胞中都能含有叶绿体。

22.()低倍镜和高倍镜都是指显微镜的物镜。

23.()森林生态系统具有“地球之肾”之称。

24.()由于生态系统具有自动调节能力,因此生态系统总能保持稳定。

三、连线题

25.请将左侧大豆种子的结构与右侧将来的发育情况或功能相对应

26.请将细胞中的下列结构与其相应的功能用线连接起来。

1线粒体a.控制中心

2细胞核b.动力车间

3叶绿体c.控制物质进出

4细胞膜d.使光能变成化学能

5液泡e.支持、保护细胞

6细胞壁f.储存糖分、色素等多种物质

27.请将下面生物的典型特征与对应的生命现象用直线连接起来.

四、综合题

28.某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二),如图所示:

(1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋儿,是为了防止植物进行___________(填“光合”或“呼吸”)作用。

(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断____(填“甲”或“乙”)袋装入的是新鲜蔬菜。

这也说明植物呼吸作用产生了____(填“二氧化碳”或“氧气”)。

(3)实验二,室温下放在暗处一昼夜后,打开瓶盖,迅速将蓝色的小棒分别深入二个锥形瓶中后,装有___________(填“新鲜的植物”或“烫过的植物”)锥形瓶内小报的火苗立即熄灭,另一锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗了___________(填“氧气”或“二氧化碳”)。

29.根据你所做过的实验回答下列问题。

(1)如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向______移动。

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是______。

在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的-边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现______。

30.图1表示某草原生态系统的食物网,图2表示该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图。

请据图回答:

(1)图1中共有_条食物链。

(2)在草→鼠→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是_。

(3)若图2表示该生态系统中最长的一条食物链中不同生物的相对数量关系,则甲对应的生物是_。

(4)图1中没有表示出的生物成分是_。

【参考答案】

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

D

D

A

C

B

B

B

B

D

B

D

C

D

C

D

C

B

C

二、判断题

19.对

20.错

21.错

22.对

23.对

24.错

三、连线题

25.①—D②—E③—A④—B⑤—C

26.b2.a3.d4.c5.f6.e

27.

四、综合题

28.光合甲二氧化碳新鲜的植物氧气

29.右上方保持动物细胞的正常形态气泡

30.鹰兔或鼠分解者

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,光线较暗时最好使用(  )

A.大光圈和凹面镜B.小光圈和平面镜

C.大光圈和平面镜D.小光圈和凹面镜

2.有净化水源、蓄洪抗旱作用的是()

A.草原生态系统B.淡水生态系统

C.湿地生态系统D.农田生态系统

3.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有(  )

A.呼吸

B.生长现象

C.繁殖能力

D.对外界刺激作出反应的能力

4.下列不属于生态系统的是(  )

A.一片农田B.泰山景区

C.生物圈D.一条河中的所有的鱼

5.下列对各种生物间的关系描述正确的是(  )

A.小丑鱼和海葵属于种内互助关系

B.田间的杂草和庄稼是寄生关系

C.蜜蜂采集槐花蜜,所以蜜蜂和槐树是捕食关系

D.繁殖季节,雄鹿之间的角斗属于种内斗争

6.食物链中开始的生物通常是()

A.食草的B.食肉的

C.共同生活在一起的D.进行光合作用的

7.细胞生命活动的控制中心是()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

8.夏天大雨过后,我们通常看见蚯蚓爬到了地面上,影响蚯蚓这一行为的主要因素是

A.阳光B.氧气C.土壤D.水

9.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是

A.转动反光镜B.转动转换器C.移动载玻片D.转动目镜

10.有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是()

A.光合作用原料是氧气和水

B.制造有机物必须有光

C.线粒体是将光能转化为化学能的能量转换器

D.光合作用只能制造淀粉

11.下列有关细胞分裂的叙述,为植物细胞特有的是(  )

A.细胞核首先分裂成两个

B.细胞分裂使细胞数量增多

C.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁

D.在原细胞的中部,逐渐向内凹陷,缢断成两个细胞

12.在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,都能看到的结构是()

A.细胞壁B.线粒体C.细胞核D.液泡

13.我们吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”。

下列关于两种“壳”的说法,正确的是()

A.都属于果实的果皮B.花生壳是果皮,蚕豆壳是种皮

C.都属于种子的种皮D.花生壳是种皮,蚕豆壳是果皮

14.下列有关木本植物茎的基本结构的描述中,正确的是(  )

A.所有植物都能形成年轮B.木质部中的筛管起到输导作用

C.髓具有贮藏营养的功能D.导管位于树皮内侧的韧皮部内

15.人们在鱼缸中常常放进一些新鲜的水草,其作用是:

()

A.增加鱼缸中的食物B.营造鱼的生活环境

C.增加鱼缸中的二氧化碳D.增加鱼缸中的氧气

16.下列植物中没有根、茎、叶分化的是()

A.海带B.小麦C.肾蕨D.银杏

17.在鱼缸中加入一些金鱼藻,目的是

A.增加氧气B.增加美观C.增加二氧化碳D.增加鱼饲料

18.某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察,他会看到()

A.

B.

C.什么也看不到D.

二、判断题

19.()植物的生长只需要含氮、磷和钾的无机盐。

20.()“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的保护组织.

21.()种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供水分。

22.()孢子是植物的生殖器官;种子也是植物的生殖器官。

23.()观察和调查是两种互不相干的科学探究方法。

24.()如果你想知道校园环境中有哪些生物,调查是最适合的方法。

三、连线题

25.将种子的各结构与功能对应连起来

26.将下列结构和它的功能用线连接起来。

27.请将左右两列中相关联的内容选出来

四、综合题

28.如图所示是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答问题:

(1)芽在发育时,_____组织的细胞分裂和_____,形成新的枝条。

其中,芽原基发育成_____。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质,生长需要最多的是含_____的无机盐。

(3)植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个_____的整体。

29.图是显微镜和小明在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,请回答:

(1)[3]的结构名称是___________,其作用是____________________。

(2)若使物像甲移到视野中央,应向___________移动装片,调整后,观察到物像乙,要使物像乙更加清晰,应调节[]______________。

(3)用来调节光线强弱的结构是[]_______和[]__________。

(4)小明用5×的目镜,10×的物镜进行观察,则观察到的细胞放大倍数是_________。

(5)观察时应先选用_________物镜(填“高倍”或“低倍”),

30.如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:

(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的______者;腐生细菌和真菌是生态系统中的______者;各种动物为消费者,通过______作用,促进了物质循环。

(2)该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。

(3)当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的______能力。

【参考答案】

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

A

C

D

D

D

D

D

B

A

B

C

C

B

D

D

A

A

C

二、判断题

19.错

20.错

21.错

22.错

23.错

24.对

三、连线题

25.

26.

27.B;A;D;C

四、综合题

28.C分生分化侧芽氮、磷、钾统一

29.转换器调换物镜右下方10细准焦螺旋9反光镜5遮光器50倍低倍

30.生产分解分解捕食竞争自我调节

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在洁净的载玻片上滴一滴(  )

A.生理盐水

B.清水

C.酒精

D.硫酸

2.水稻田里的稗草常常因争夺资源而影响水稻的生长,水稻和稗草之间的生物关系属于()

A.捕食B.寄生C.竞争D.种内互助

3.在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中,以下几组对照设置不合理的是()

A.光照与黑暗

B.潮湿与干燥

C.光照与潮湿

D.有其他生物干扰与无其他生物干扰

4.下列属于生物的是(   )

A.钟乳石   

B.珊瑚 

C.珊瑚虫     

D.机器人

5.西藏野牛休息地,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,这有利于御敌和捕食。

以上现象体现了()

A.生物适应环境B.环境适应生物

C.环境改变生物D.生物改变环境

6.下列属于生物的是()

①生石花②钟乳石③机器人④含羞草

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是()

A.一种结缔组织B.一种薄壁组织C.一个器官

8.下列关于能量在食物链中流动的叙述正确的是

A.从绿色植物流向植食性动物

B.从太阳流向绿色植物

C.从肉食性动物流向植食性动物

D.从肉食性动物流向绿色植物

9.组织的形成是(  )的结果.

A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞融合

10.人们食用的红薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是()

A.红薯根自己光合作用产生的

B.红薯根从土壤中直接吸收的

C.红薯叶制造再由茎运输来的

D.红薯根呼吸作用的产物

11.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本,该玻片标本称为(  )

A.装片

B.切片

C.涂片

D.压片

12.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()

A.由一个细胞构成B.观察草履虫时从下层吸取一滴培养液

C.纤毛帮助它运动D.能够躲避有害刺激和趋向有利刺激

13.菜豆种子中最有食用价值的结构是()

A.子叶B.胚乳

C.胚芽D.种皮

14.下列关于水绵结构的叙述,正确的是()

A.每条水绵由一个长筒状的细胞构成B.水绵是一种丝状的淡水藻类

C.水绵的细胞中有叶绿体,但无液泡D.水绵的叶绿体是椭圆形的

15.平时我们吃的桃子,吃的那部分是由雌蕊的哪一部分发育而来的(  )

A.柱头

B.花柱

C.子房壁

D.珠被

16.下列做法对维持生物圈中碳一—氧平衡不利的是()

A.植树造林B.共享单车C.开垦森林D.公共交通出行

17.“龙眼、荔枝、沙糖桔"是人们喜爱的水果,按植物的类群来分,它们都属于

A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

18.人的耳朵、眼睛、心脏都属于()

A.组织B.器官C.系统D.新细胞

二、判断题

19.()仙人掌进行光合作用的主要器官也是叶。

20.()储存在有机物中的能量属于化学能。

21.()甘蔗茎中有许多纤维状结构,含有大量的水分和糖分,属于保护组织.

22.()直接把一株小草放在显微镜下观察,能看到清晰的物像。

23.()生物圈是地球上所有生物生存的范围,人类也是生物圈中的一员。

24.()“生物圈Ⅱ号”实验的进行,说明人类可以建造一个适合人类生存的环境。

三、连线题

25.将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来。

26.将下列组织与其主要分布部位用线连起来:

27.

四、综合题

28.为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了一项实验步骤:

a.按上图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。

c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。

d.打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

e.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。

请分析回答:

(1)上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是_____。

(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是_____,它来自于A叶片的_____作用。

绿色植物通过该作用维持了生物圈中的_____平衡。

(3)预测步骤d的结果:

乙试管内澄清石灰水将_____,说明该叶片发生了_____作用,请写出该作用的反应式_____,该种发生的主要场所是_____中。

(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行_____作用散失的水分凝聚而成的,水蒸气是通过叶片表皮的_____散失到大气中。

29.根据下图回答问题:

(1)植物细胞模式图是图________ ,因为它具有________ 和明显的________ 。

(2)细胞的基本结构是________ 、________ 、________ 。

细胞质中分布着与生命活动至关重要的微小结构,如动植物细胞内部具有的________ 等。

30.请你结合你所做的“光对鼠妇生活的影响”探究实验的体会,认真回答下列问题。

(1)根据这个实验课题,你们提出的问题是:

_____?

(2)鼠妇喜欢生活在_____的环境中,所以你们小组在这样的环境中才容易采集到鼠妇。

(3)探究过程中,实验变量应该始终保持有一个,这个变量是_____。

(4)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全班的平均值。

这样做的原因是_____。

(5)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?

_____

【参考答案】

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

A

C

C

C

A

D

B

A

B

C

A

B

A

B

C

C

D

B

二、判断题

19.错

20.对

21.错

22.错

23.对

24.√

三、连线题

25.①---B②---A③---C④---E⑤---D

26.

27.森林生态系统-----有“绿色水库”之称草原生态系统-----分布在干旱地区湿地生态系统-----能净化水源、蓄洪抗旱农田生态系统-----以农作物为主体、动植物种类相对较少城市生态系统-----消费者主要是人类

四、综合题

28.光照氧气光合碳-氧变浑浊呼吸作用有机物+氧气→水+二氧化碳+能量线粒体蒸腾气孔

29.甲②细胞壁⑤液泡①细胞膜③细胞核④细胞质线粒体

30.光对鼠妇的生活有影响吗阴暗、潮湿光减少误差,使实验结果更准确把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.我们吃的西瓜与西瓜瓤在结构层次上分别属于()

A.营养器官和营养组织B.营养器官和保护组织

C.生殖器官和营养组织D.生殖器官和营养器官

2.图表示生态系统各成分间的相互关系。

下列有关叙述错误的是

A.A是生产者,能将无机物转变为有机物

B.B是消费者,和A存在捕食关系

C.C是分解者,对生态系统的物质循环起着重要的作用

D.A、B、C共同构成了生态系统

3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列可以体现这一现象的正确食物链是

A.蝉→螳螂→黄雀

B.螳螂→蝉→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀

D.树→螳螂→蝉→黄雀

4.研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?

”的实验中,科学家提出:

响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的.这应属于实验研究的哪一个步骤(  )

A.发现并提出问题B.作出假设

C.收集与问题相关的信息D.分析实验现象

5.下列不属于生态系统的是(  )

A.一片农田B.泰山景区

C.生物圈D.一条河中的所有的鱼

6.生物与环境是一个不可分割的整体。

下列现象中,不能体现生物影响环境的是()

A.蚯蚓能疏松土壤B.大树底下好乘凉

C.地衣能加速岩石的风化D.沙漠中生物种类稀少

7.菠菜叶下表皮、人的心肌依次属于()

A.肌肉组织保护组织B.保护组织肌肉组织

C.上皮组织肌肉组织D.疏导组织结缔组织

8.用显微镜观察人口腔上皮细胞时,不能观察到的结构是()

A.细胞质B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜

9.移裁青菜幼苗时,其根部总是带有一坨土,这是为了()

A.防止幼苗出现萎蔫现象B.防止幼苗的幼根和根毛受到损伤

C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于幼苗根的呼吸

10.下列属于单细胞生物的是()

A.鲤鱼B.紫菜C.草履虫D.蘑菇

11.如果让你观察自己的口腔上皮细胞,除了显微镜以外,你还需要选择

A.①⑤B.①④C.①③D.②④

12.关于将光照后的叶片置于酒精中隔水加热,下列说法不正确的是

A.让叶绿素溶解在酒精中,进行脱色

B.让叶片变成黄白色,有利于后期的观察

C.防止酒精受热燃烧,发生危险

D.让酒精促进产生更多的淀粉,使实验现象更明显

13.我们平常所吃的面粉,主要来自小麦种子的哪种结构()

A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚芽

14.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是()

A.种子进行呼吸作用,放出了氧气

B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气

C.种子进行光合作用,放出了氧气

D.种子进行呼吸作用,吸收了大量的热量

15.如图是植物根尖模式图,有关叙述不正确的是

A.①是吸收水分和无机盐的主要部位

B.②处的细胞能保持较强的分裂能力

C.幼根的生长主要是②③的

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