吉林省延边市第二中学学年高二阶段考试生物试题Word格式.docx

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吉林省延边市第二中学学年高二阶段考试生物试题Word格式.docx

D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少

5.下列关于种群的叙述,正确的是

①内蒙古草原上的全部牛是一个种群

②池塘中所有的鱼是一个种群

③稻田中所有的三化螟是一个种群

④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例

⑤决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率

A.①③⑤B.②④C.②④⑤D.③⑤

A.可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

B.小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

C.边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

D.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

7.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均

发生了群落演替。

关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是

A.甲地和乙地发生的演替类型相同

B.若没有外力干扰,甲地可重现森林

C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

8.如图是种群年龄组成的三种类型,解读此图可获得的信息是

 

①a、b、c可分别表示同一物种的三个种群中各年龄期个体在种群中所占的比例

②三个种群中处于繁殖期的个体数的比较是a>b>c

③三个种群的出生率的比较是a>b>c

④三个种群的迁入率与迁出率的比较是a>b>c

A.①③B.①②③C.①③④D.②③④

9.下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,可能偏大的是

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管

C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体

10.下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是

          

A.甲可表示在火灾后森林中进行的演替

B.甲的演替速度比乙快、历时短

C.甲中①、②处的物种组成相同

D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林

11.下列关于出生率的叙述,正确的是

A.若某一种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10% 

B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体雌雄比例越接近1:

1,则出生率越高

C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高

D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 

13.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

14.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是

A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2

C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物

15.用生态学原理解释下列现象的叙述,错误的是

A.“一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理

B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响

C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——生物之间的捕食关系

D.“千里之堤,溃于蚁穴”——环境对生物的影响以及生物对环境的适应

16.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是

A.所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素

B.所说的生态系统指地球上最大的生态系统——生物圈

C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动

D.物质在循环过程中不断递减

17.下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线,下列叙述中不正确的是

A.推测其年龄组成应为增长型B.其年龄组成较接近稳定型

C.该区的人口迅速膨胀D.该区的未成年人口比重较高

18.生态系统中,各种生物之间通过取食与被取食关系构成食物链。

多条食物链彼此交织成食物网。

下图食物网中的食物链有

A.4条   B.5条C.6条   D.7条

19.下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。

已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是

A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

B.种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致

C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

20.下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是

c数量增加

b数量增加

a数量增加

c数量减少

b数量减少

a数量减少

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者B.a→b→c构成一条食物链

C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系

21.下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B.种群密度是种群最基本的数量特征

C.预测种群数量变化的主要依据是④

D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②

22.读图判断下列说法中正确的是

A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰

B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级

C.图2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物——蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加Gkg时,黄雀增加体重最多是G\125kg

D.图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将减少

24.一个池塘内有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。

其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是

A.a=b+d   B.a>b+d    C.a<b+d   D.a<c+d

25.下图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。

下列相关叙述中,不正确的是

A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用

B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多

C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递

D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用

26.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是

A.生态系统的物理信息都来源于无机环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物种间关系

27.有生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用生产效率进行了测定,所测数据如下表所示,单位:

J/(cm2·

a)。

下列说法中错误的是

A.玉米田对太阳能的利用率最高,因为玉米田中植物收获的有机物的能量与太阳辐射能比值最高

B.玉米田中收获的是玉米,玉米田和荒地如果固定了相等的太阳能,荒地能较多地把能量传递给下一个营养级

C.玉米田的光能利用率高,和人的管理有很大的关系

D.因为玉米田的光能利用率最高,所以它的营养结构比荒地和湖泊的复杂

28.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。

以下叙述正确的是

A.碳元素以二氧化碳形式从D传到A和FB.D→A→B→E构成了一条食物链

C.图中包含了7条食物链D.B和F之间的关系为竞争和捕食

29.下图表示某水生生态系统的能量金字塔,下列叙述中正确的是

A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%

B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群

C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落

D.该生态系统能量流动与食物链无关

30.信息传递是生态系统的重要功能之一。

下列现象中,与物理信息传递相关的是

A.花香引蝶   B.豪猪遇敌竖起体刺

C.候鸟南飞   D.警犬嗅寻毒品

31.下图表示物种A与物种B的关系,有关说法不正确的是

A.信息可在物种A和物种B之间相互传递

B.A物种含有的能量比B物种多

C.物种A与物种B之间是捕食关系

D.物质在物种A与物种B之间是循环的

32.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则

A.羊同化的能量为64%n

B.贮存在羊体内的能量为52%n

C.由羊流向分解者的能量为16%n

D.由羊流向下一营养级的能量为64%

A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过呼吸作用实现的

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行

D.如果上图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

34.在一条食物链中,共含有三个营养级。

若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲

线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是

A.第三营养级、第二营养级、第一营养级

B.第三营养级、第一营养级、第二营养级

C.第二营养级、第三营养级、第一营养级

D.第一营养级、第二营养级、第三营养级

35.下图是某生态系统有关功能的示意图。

下列叙述正确的是

A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

C.当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%

D.图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

二.填空题(每空2分)

36.回答与草原生态系统相关的问题;

(1)草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于__________固定的能量。

(2)草原上,某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的__________、___________、年龄组成和性别比例等因素的影响。

(3)用样方法调查某种双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到_________________。

(4)草原生物群落的空间结构包括____________和_____________。

37.下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级

消费者。

B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,图中a、a1、a2

表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消

耗量。

据图回答。

(1)如设种群Q1、Q2的个体数为N1、N2,平均每个个体所占的能量为W1、W2,那么,N1·

W1与N2·

W2之间的大小关系是___________

(2)每年流入这个生态系统的总能量是_______________(用B图中的英文字母表示)。

(3)B图中的b1和d1表示 ________________和_______________________.        

38.研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。

请分析回答:

(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是_______增长。

(2)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落_____________过程的真实写照。

(3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。

实验步骤:

①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。

②实验组用喷洒过化肥的牧草饲喂,对照组用________的牧草饲喂。

③将两组昆虫置于________________饲养。

④一段时间后,分别统计两组昆虫的生存率。

39.下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·

y)。

据图回答下列问题:

(1)图中①代表的生理过程是_________,图中②代表的能量主要以_____形式贮存。

(2)该生态系统的总能量是_______________。

(3)顶位肉食动物从上一营养级获得的能量为0.25,则肉食动物从上一营养级获得的

能量为_______.能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为

_____.

(4)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输

入越来越多的原因是______________________ 

.

38.

(1)“J”型次生演替用喷洒过等量清水相同的适宜环境中

39.

(1)呼吸作用 

(有机物中)稳定的化学能

(2)1.29×

105

(3)2.515.6%(4)能量流动逐级递减;

维持各营养级较高的有机物输出量

DDACDBAAACBABDDDBCDCDBABADDBACDADDC

36

(1)生产者 

(2)出生率 

死亡率 

(3)随机取样 

(4)垂直结构 

水平结构

37(1)W1·

N1>W2·

N2

(2)P的b+c+d+e

(3)未被Q2利用的能量;

流向分解者的能量

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