海北藏族自治州高三月考语文试题.docx
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海北藏族自治州高三月考语文试题
海北藏族自治州高三9月月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、现代文阅读（共1题；共6分）
1.（6分）（2017·贵港模拟）阅读下面的文字，完成下列各题。
古人出行带什么样的包
在中国古代，衣服大多没有口袋，古人出行时“包”是不可或缺的。
“包”最早并不叫“包”，而是叫“佩囊”。
佩囊是古代使用最早、流行时间最久的包，像钥匙、印章、凭证、手巾一类必须随身带的东西，大都放在这种囊内。
因为外出时多将其佩戴于腰间，故谓之“佩囊”。
从文献记载来看，先秦时人们已有带包的习惯，即所谓“佩囊之俗”。
古人的“佩囊之俗”推测起源于士兵配备的箭囊。
佩囊实用方便，从先秦用到了明清，虽然名称和款式多有变化，但人们都少不了佩囊。
古代的包也有大小之别，汉代学者毛亨称“小日橐，大日囊”；制作材料也不一样，有皮包和布包之分。
汉朝时，佩囊被称为“滕囊”。
滕囊是一种小包。
汉代也出现了一种叫“绶囊”的方形包，皇帝常常用之赏赐臣僚，有绶囊的人自然是有官爵之人，所以，“包”成了身份象征。
绶囊主要用于盛放印信一类的东西。
因为“包”已与身份联系了起来，所以在图案、色彩上都有规定和讲究。
绶囊最常用的图案是兽头，故称“兽头辇囊”。
兽头中又以虎头使用为多，因此又有“虎头擎囊”之称。
与绶囊同样能显示身份的包还有“笏囊”，也称“笏袋”。
“笏”即笏板，是官场用的简易手写板。
盛放笏板的包便是笏囊。
与绶囊多用青色不同，高级笏囊多用紫色，古人称之为“紫荷”。
紫荷是唐朝官场上的高级包。
唐代时，最能显示身份的包是“鱼袋”。
绶囊是装印信的，而鱼袋则是盛放符契这类“身份证”的。
唐朝时，官员的身份证明制成鲤鱼形，故名“鱼符”。
凡五品以上官吏穿章服时必须佩戴鱼符；中央和地方互动，也以鱼符为凭信。
凡有鱼符者俱给鱼袋，使用时系佩于腰间，内盛鱼符。
鱼符有金、银、铜等质地，以区别地位；鱼袋也通过金、银装饰来分辨高低。
宋朝使用的“鱼袋”也有金鱼袋、银鱼袋之分，但仅是一个空包，鱼符被废用了，仅在这种包上绣上鱼纹，凡有资格穿紫红、绯红官服的高官均可用这种包。
除笏囊、鱼袋外，古代官场、文人间还有一种包很流行，这就是用来盛放计算工具、文具一类的“算袋”。
其实，“算袋”这种包很早就有，但汉代称“书囊”，也称“书袋”；宋朝称“算袋”为“昭文袋”，也称“照袋”、“招文袋”，民间则称其为“刀笔囊”，一直到明清都在使用。
金代也使用算袋，但称为“书袋”。
元明清时代，随着新物件的出现和使用，包的款式和功能也越来越丰富。
如放钱放物的多用包“褡裢”、放烟丝的“烟袋”、盛放扇子的“扇囊”、盛放挂表的“表帕”、装饰价值更高的“荷包”等。
其中“褡裢”为双层袋子，中间开口，两头放钱，使用时从中间对折，搭于臂膊上，故又称“搭膊”。
因为搭膊多用来装钱，民间干脆呼之为“钱袋子”。
因为“袋”与“代”谐音，常用之赠人，以讨“代代有钱”的口彩。
（摘编自《安阳晚报》2016年2月24日）
（1）下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A.古代使用最早、流行时间最久的包叫佩囊，因为外出时多将其佩戴于腰间而得名。
佩囊实用方便，人们出行都少不了它。
B.古人出行时要随身携带一些东西，但是中国古人的衣服没有口袋，这些东西需要放在包里，所以包就显得非常重要。
C.古代的佩囊因为朝代的不同，名称和款式也多有变化，如汉代有一种小的佩囊称为“滕囊”，唐代的“鱼袋”也是一种佩囊。
D.汉代的绶囊与滕囊有所不同，从形状上看绶囊是方形的包，皇帝常常将其赏赐给有官爵的人，所以它也成为身份的象征。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A.古代的包有大小之分，小的叫橐，大的叫囊；制作材料也有区别，有皮质的，也有布质的；在颜色上也有所差异，有青色的也有紫色的等。
B.古人的“佩囊之俗”据推测可能起源于士兵配备的箭囊。
从先秦到明清，佩囊之俗一直在延续，主要原因就是佩囊有装饰的作用。
C.在中国古代，绶囊、笏囊、鱼袋都有象征身份的作用，一般在图案、色彩上也有讲究，如“虎头鞶囊”就是上面绣有虎头图案的绶囊。
D.古代官场、文人间有一种被称为“算袋”的包很流行，它主要用来盛放计算工具、文具等，这种包其实在汉代就有，宋明清也在使用。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.笏板是官员上朝持的简易手板，而装笏板的袋子就是笏囊，高级笏囊多用紫色，古人称之为“紫荷”，紫荷就是唐朝官场上的高级包。
B.元明清时代，随着社会的发展，新物件不断出现并被使用，包的款式和功能也越来越多，有了盛放扇子的扇囊和具有较高装饰价值的荷包等。
C.到了宋朝，虽然也使用“鱼袋”，并且鱼袋也有金鱼袋、银鱼袋之分，但因为鱼符被废弃，所以鱼袋仅是一个空包，不再是身份的象征。
D.“褡裢”也称“搭膊”，因为它多用来装钱，在民间又被称为“钱袋子”，并且由于“袋”与“代”谐音，古人常用之赠人，以讨“代代有钱”的口彩。
二、古代诗文阅读（共3题；共24分）
2.（11分）阅读下面的文言文，完成后面小题。
龚遂字少卿，山阳南平阳人也。
以明经为官，至昌邑郎中令，事王贺。
贺动作多不正，遂为人忠厚，刚毅有大节。
内谏争于王，外责傅相，引经义，陈祸福，至于涕泣，蹇蹇亡已。
面刺王过，王至掩耳起走，曰：
“郎中令善愧人。
”及国中皆畏惮焉。
王尝久与驺奴宰人游戏饮食，赏赐亡度。
遂入见王，涕泣膝行，左右侍御皆出涕。
王曰：
“郎中令何为哭?
”遂曰：
“臣痛社稷危也!
愿赐清闲竭愚。
”王辟左右，遂曰：
“大王知胶西王所以为无道亡乎?
”王曰：
“不知也。
”曰：
“臣闻胶西王有谀臣侯得，王所为拟于桀纣也，得以为尧舜也。
王说其谄谀，尝与寝处，唯得所言，以至于是。
今大王亲近群小，渐渍邪恶所习，存亡之机，不可不慎也。
臣请选郎通经术有行义者与王起居，坐则诵《诗》《书》，立则习礼容，宜有益。
”王许之。
会昭帝崩，亡子，昌邑王贺嗣立，官属皆征入。
王即位二十七日卒以淫乱废昌邑群臣坐陷王于恶不道皆诛死者二百馀人唯遂与中尉王阳以数谏争得减死髡为城旦。
宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石不能禽制。
上以为渤海太守。
时遂年七十馀，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉，谓遂曰：
“渤海废乱，朕甚忧之。
君欲何以息其盗贼，以称朕意?
”遂对曰：
“海濒遐远，不沾圣化，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。
今欲使臣胜之邪，将安之也?
”上闻遂对，甚说，答曰：
“选用贤良，固欲安之也。
”遂曰：
“臣闻治乱民犹治乱绳，不可急也；唯缓之，然后可治。
臣愿丞相御史且无拘臣以文法，得一切便宜从事。
”上许焉，加赐黄金，赠遣乘传。
至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还，移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏。
诸持鉏钩田器者皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。
遂单车独行至府，郡中翕然，盗贼亦皆罢。
遂乃开仓廪假贫民，选用良吏，尉安牧养焉。
遂见齐俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑。
郡中皆有畜积，吏民皆富实。
狱讼止息。
数年，上以遂年老不任公卿，拜为水衡都尉。
上甚重之，以官寿卒。
（选自《汉书·龚遂传》，有删改）
（1）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷王于恶不道/皆诛/死者二百馀人/唯遂与中尉王阳以数谏争得减死/髡为城旦
B.王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷/王于恶不道皆诛/死者二百馀人/唯遂与中尉王阳/以数谏争得减死/髡为城旦
C.王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷王于恶/不道皆诛死者二百馀人/唯遂与中尉王阳/以数谏争得减死/髡为城旦
D.王即位二十七日/卒以淫乱废/昌邑群臣坐陷/王于恶不道皆诛/死者二百馀人/唯遂与中尉王阳以数谏争得减死/髡为城旦
（2）下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.明经，汉朝出现之选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。
被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
明经由郡国或公卿推举，被举出后须通过射策以确定等第而得官。
B.《诗经》分为风、雅、颂三部分。
风是周代各地的歌谣；雅是周人的正声雅乐，又分“小雅”和“大雅”；颂是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为周颂、鲁颂和商颂。
C.饥，指五谷不熟，馑，指蔬菜不熟。
饥馑，泛指荒年。
在《孟子》中，也有关于荒年的说法是“凶”，如《寡人之于国也》中有这样的句子。
D.社稷，指土神和谷神，古时君主都祭祀社稷，后来就用社稷代表国家。
孔子在《论语》中曾经说过“民为贵，社稷次之，君为轻”。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.龚遂为人忠厚刚毅，有节操，因为通晓儒学做了官，官至昌邑王的郎中令。
他敢于直言，以至昌邑王和国人都畏惧他。
B.龚遂具有一定的政治远见，声名远播，汉宣帝一见龚遂就非常赏识他。
他虽然身材矮小，但才思敏捷，与皇帝对答如流，皇帝很高兴，赏赐他黄金，给他加官晋爵。
C.龚遂一直忠诚于昌邑王刘贺。
刘贺即位仅27天，就因淫乱而被废黜，而原昌邑群臣都被处死，只有龚遂与中尉王阳多次正言直谏而得以免去死刑，被剃去头发服徭役。
D.龚遂理政才能突出，在担任渤海太守时，罢免追捕盗贼的官吏，安抚百姓，改变当地的奢侈之风，使百姓安居乐业。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①面刺王过，王至掩耳起走，曰：
“郎中令善愧人。
”
②王辟左右，遂曰：
“大王知胶西王所以为无道亡乎？
”
3.（8分）（2016高三上·湖南期中）阅读下面这首宋词，完成小题。
高阳台·西湖春感
张炎①
接叶巢莺，平波卷絮，断桥②斜日归船。
能几番游？
看花又是明年。
东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。
更凄然，万绿西泠③，一抹荒烟。
当年燕子知何处？
但苔深韦曲④，草暗斜川⑤。
见说新愁，如今也到鸥边⑥。
无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。
莫开帘。
怕见飞花，怕听啼鹃。
【注释】①张炎，南宋著名的格律派词人，宋亡以后，家道中落，贫难自给，即落魄纵欢，在江南江北纵横千里的地方漂泊。
由于不愿意北向俯首事敌，就长期寓居临安。
②断桥：
西湖孤山侧桥名。
③西泠：
西湖桥名。
④韦曲：
在长安南皇子陂西，唐代诸韦世居此地，因名韦曲。
⑤斜川：
在江西庐山侧星子、都昌二县间，陶潜有游斜川诗，词中借指元初宋遗民隐居之处。
⑥“见说二句”：
沙鸥色白，因说系愁深而白，如人之白头。
辛弃疾《菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋》词：
“拍手笑沙鸥，一身都是愁。
”
（1）下面对词的内容和分析，错误的两项是（）
A.这首词借咏西湖，抒发国破家亡的哀愁。
开头三句写景，以景衬托国破家亡的凄凉。
“能几番游”二句最沉痛，抒发出人生短暂的无限哀愁。
B.“见说新愁，如今也到鸥边”。
词人暗用了辛弃疾的两句词：
“拍手笑沙鸥，一身都是愁。
”意谓连悠闲的鸥，也生了新愁。
白鸥之所以全身发白，似乎都是因“愁”而生的，因此常借用沙鸥的白头来暗写自己的愁苦之深。
C.“当年燕子知何处？
”此句代用刘禹锡诗：
“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”此词在刘诗基础上进一步点明了自己的故国之思。
D.“莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。
”“开帘”照应“掩门”，“飞花”照应“卷絮”，“啼鹃”应“巢莺”，首尾呼应，营造了一种花飘风絮，杜鹃啼血的悲凉氛围。
E.这是一首写春暮时景的咏物词。
写春天的景色等是实写，写内心的亡国之痛则是虚写。
以景示情，以情带景。
读耐人寻味，耐人咀嚼。
很有豪放派的词风。
（2）这首词中，词人的情感发生了怎样的变化，请写出诗人情感发展的脉络并作简析。
4.（5分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中表现男子曾经海誓山盟，如今却违背誓言的句子是：
“________，________。
”
（2）范仲淹认为如果是霪雨连月，登上岳阳楼“________，________”的感受，满眼里也全萧条，真真让人悲伤到极点。
（3）正如韩愈《师说》中“________”一句中所说的那样，每个人都有自己擅长和研究的部分，因此每个人都需要“从师”。
三、文学类文本阅读（共1题；共12分）
5.（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。
牛二
凌晶年
牛二已囊空如洗，夜里只好将就一宿了。
他把板车停妥后，抽出一张破旧的塑料纸铺在车底下，又抖开那条被子裹在身上，钻到了车底下。
早春的夜虽说没有寒冬腊月耶样彻骨透冷，但那种湿漉漉的夜气，使牛二寒从心起，他把被子越裹越紧……
牛二入梦，或失足于冰河，或灼烤于火上。
当他迷迷糊糊醒来时，才发现太阳已在晒屁股。
街市上无数眼睛看着他。
呀，身上好烫，病了？
牛二想回家，可回家的盘缠呢？
眼下唯一的财产是一车刀剪。
原指望背井离乡能卖个好价钱，谁知一天卖不出两三把，还不够打发一张嘴的。
牛二家的刀剪在当地有名气。
只是这一带人竟全然不知道牛二家祖传刀剪的名声。
任牛二费尽口舌，还是白说。
急火攻心，风寒入体，牛二焉能不病？
围观的人七嘴八舌，牛二隐隐听到有人说要送他去医院什么的，不能，不能去医院。
如今那药金贵得吓人，自己已身无分文，咋去？
有个叫尤大头的热心主儿，朝大家拱拱手说：
“这位山东来的小兄弟病了，异乡客地的，无人照顾也不是个事儿，各位是否每人一把，权当救助。
来，我做主了，这刀剪八五折，贱卖了，卖了刀剪山东客好早早回家……”尤大头的话还未讲完，牛二叫起来：
“不卖，八五折不卖，少一个子都不卖！
”但牛二气若游丝，那微弱的声音淹没在嘈杂的早市声中。
小镇人古道热肠，大伙儿你一把剪，我一把刀，党把一车刀剪全买光了。
尤大头与众人把牛二送进了医院。
牛二醒来后第一句话就是：
“我的刀剪，我的刀剪呢？
”尤大头把一叠票子交到牛二手里说：
“兄弟，刀剪八五折卖了，这是刀剪钱，你收好。
”不想牛二如被当头棒喝，一下子呆了，看着那叠钱，好似让他接炸弹似的。
牛二“哇”的一声哭开了。
尤大头听得他抽抽泣泣地说什么：
“爹，孩儿不孝，坏了祖上规矩……
“啥规矩？
”尤大头不解地问。
牛二指指随身带的那老布包。
尤大头解开一看，里面一面褪色旧旗，上书“祖传刀剪不二价”七个字。
（选自《世界华文微型小说精品赏析》，有删改）
品质
（英）高尔斯华绥
格斯拉先生鞋店橱窗里陈列的靴子太美观了，只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。
人们不时常到他郡里去，因为他所做的靴子非常经穿，好像把靴子的本质缝到靴子里去了。
人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧”的心情，而是像走进教堂那样。
有一次，我说：
“格斯拉先生，可以给我做一双俄国皮靴吗？
”他一声不响地离开我，退回去。
不久，他回来了，手里拿着一张黄褐色皮，对我说：
“多么美的一张皮啊！
”等我也赞美一番后，他继续说：
“你什么时候要？
”我回答说：
“啊！
你什么时候方便，我就什么时候要。
”于是他说：
“半个月以后，好不好？
”我含糊地说：
“谢谢你，再见吧。
”
一天，我对他说：
“在城里散步时靴子咯吱咯吱地响了。
”他没有做声，蹙蹙眉头，好像在搜寻对那双靴子的回忆。
“把靴子送回来！
”他说，“如果我不能把它修好，就不收这双靴子的工钱。
”
有一次，我穿着因为急需才在大公司买的靴子，走进他的店铺。
他的眼睛在细看我脚上的次等皮革，他说：
“那不是我做的靴子。
”为了讲究时髦，我左脚的靴子有一处很不舒服。
他用手在那地方压了一下。
“这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面，把一切垄断了，”他说，“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。
我热爱靴子，但是他们抢去了生意，我很快就要失业了。
”……
一星期后，我想向他说明：
他做的新靴子是如何的合脚。
走进他的店铺时，店堂里只有一个年轻人。
“格斯拉先生呢？
”我问道。
“啊，死掉了！
”他说，“可怜的老头儿是饿死了。
他不让任何人碰他的靴子，接了定货后，费好长时间去做，顾客可不愿等待呀，结果，他失去了所有的顾客。
在伦敦，没有一个人可以比他做出更好的靴子！
他从不登广告，用最好的皮革，还要亲自做，这就是他的下场。
”
“他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。
所有的钱都用在房租和皮革上了。
他是个怪人，但是他做了顶好的靴子。
”
“是的，”我说，“他做了顶好的靴子。
”
（选自《高尔斯华绥短篇小说选集》，有改动）
（1）下列对两篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.《牛二》第一段“早春的夜虽说没有寒冬腊月那样彻骨透冷，……牛二把被子越裹越紧……”通过正、侧面描写突出了早春的寒冷，既照应“牛二已囊空如洗”，又为下文牛二生病做了铺垫。
B.《牛二》写小说主人公牛二到外地卖祖传刀剪时生意惨淡、不能果腹、露宿街头的遇以及他“急火攻心，风寒入体”必须住院治疗的情节，就是为了引起人们对牛二的同情。
C.《品质》写人们走进格斯拉先生的店铺“就像走进教堂一样”，不是因为他为人的严肃、僵硬，而是因为他的手艺精湛，做的鞋子质量很好，表达的是对他的尊重。
D.《品质》这篇小说以小见大，通过描写格斯拉先生的悲剧，展现了现代社会机器大生产几乎完全取代原始的手工业生产、大公司行业垄断的残酷现实。
（2）请简要分析《牛二》结尾段的作用。
（3）两篇小说的作者对小说主人公的态度有何异同？
请简要分析。
四、实用类文本阅读（共1题；共18分）
6.（18分）（2016高二下·南宁期末）阅读下面的文字，完成下列小题。
屠呦呦：
获诺贝尔奖的“青蒿素之母”
①2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布，中国药学家屠呦呦与另外两名海外科学家分享2015年诺贝尔生理学与医学奖，屠呦呦的突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素。
当获奖消息传来时，屠呦呦已是一个耄耋高龄的老人。
她不是院士，没有海外留学经历，没有博士头衔，甚至被戏称为“三无科学家”。
②屠呦呦1930年12月生于浙江宁波，1951年考入当时的北京医学院药学系。
在大学里，她对植物化学、本草学和植物分类学表现出浓厚兴趣。
大学毕业后，她被分配到卫生部直属的中医研究院工作。
③1970年，屠呦呦参与一个大规模的研究项目。
该项目立项主要是由于战争需要。
越战期间，美军和越南部队在印度支那半岛的热带战场上均受到疟疾的困扰。
疟疾造成的非战斗减员比战伤减员高出四五倍，这使得军队战斗力严重受挫。
越南方面求助于我国。
在毛泽东主席、周恩来总理的关心之下，1967年5月23日，解放军总后勤部商请国家科委、卫生部等部门召开了疟疾防治药物研究工作协作会议。
此后，“523”就用以指代此次疟疾防治研究项目。
按照部署，“523”项目分临床研究、中医药、化学合成药三组。
屠呦呦加入了中医药组。
她与军事医学科学院的研究人员一同查阅历代医药记载，挑选其中出现频率较高的抗疟疾药方，并实验这些药方的效果。
④2009年，屠呦呦出版了《青蒿及青蒿素类药物》一书。
据此书记载，1971年10月她和同行们从中药青蒿中获得具有100%疟原虫抑制率的提取物，取得中药青蒿抗疟的突破；经去粗取精，于1972年11月8日得到抗疟单体——青蒿素。
1973年，青蒿素的抗疟功效在云南地区得到证实。
后来，山东中医药研究所、云南省药物研究所等单位也从黄蒿中获得青蒿素结晶。
同年，中医研究院中药研究所和中科院上海有机化学研究所等单位开始着手青蒿素化学结构的确定工作。
1975年底，中科院生物物理研究所确定了青蒿素的确切结构，后又在1978年确定了青蒿素的绝对构型。
1977年，《科学通报》介绍了青蒿素的化学结构。
1979年，《化学学报》发表《青蒿素的结构和反应》一文，更详细地介绍了青蒿素的相关化学反应。
青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成。
这种新结构的抗疟药解决了喹啉类药物催生的耐药性疟疾的治疗问题，并在过去30年里挽救了无数疟疾患者的生命。
⑤当年，在大多数学术权威都被打倒的情况下，38岁的屠呦呦被委任为组长，重点负责中草药抗疟的研究。
虽然身患结核等慢性疾病，但她仍坚持工作。
无论是野外采集标本还是室内实验研究，她都积极主动地完成。
为确定药物对人类的有效性，屠呦呦和研究组成员充当了第一批以身试药的志愿者。
虽然都知道这样做极有可能对自己的肝肾功能造成伤害，但是大家依然义无反顾。
“我们需要尽可能快地证明这种好不容易发现的治疟药物的临床效果。
”屠呦呦回忆起当年行为时说。
经过长期研究，按照523办公室的安排，屠呦呦终于以研究小组代表的身份报告了青蒿中性提取物的实验结果。
但她的成就一直没有被公众认知。
⑥2011年8月22日，由于北京大学生命科学院院长饶毅等人在科学网上发表博文《中药的科学研究丰碑》，屠呦呦和另一位做出重大贡献的科学家张亭栋才开始引起媒体和公众的注意。
2011年9月23日，在纽约举行的美国拉斯克医学奖的颁奖大会上，当满头卷发、戴着眼镜的屠呦呦将一座金色奖杯高高举起时，好奇的中国民众才第一次看到她陌生的面孔。
拉斯克医学奖一直被业内誉为“美国诺贝尔奖”。
从奖项设立至今，获得拉斯克奖的300多人中有80余位后来获得了诺贝尔奖，因此拉斯克奖也被誉为“诺贝尔奖的风向标”。
评审委员会表彰屠呦呦突出贡献时说：
“屠呦呦领导的团队将一种古老的中医治疗方法，转化为今天最强有力的抗疟疾药。
数亿人因此受益。
这一数字未来还会不断增长。
”在颁奖典礼上，台下观众对这位81岁的老人报以热烈的掌声。
⑦“青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。
青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。
”这是刚刚摘取2015年诺贝尔生物医学奖时，屠呦呦通过前来看望她的有关部门负责同志向外界表达的获奖感言。
⑧“听到这个消息感到非常振奋，衷心地祝贺屠呦呦首席研究员获得2015年诺贝尔奖生理学与医学奖。
”中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼说，“屠呦呦多年艰苦奋斗、执著地进行科学研究，围绕国家需求，克服困难，一丝不苟，取得了令人瞩目的成绩。
这是党和政府关心中医药、重视中医药、支持中医药发展取得的结果，是举国体制、针对中医药工作全国一盘棋取得的胜利，是全国科技工作者、科学家群体共同努力的成果，是中医药为人类做出的新的贡献。
”
（选自《人物周刊》，作者林晓娜，有删改）
【相关链接】
屠呦呦读大学时选择了绝大多数人毫无兴趣的生药学专业。
这让她的父亲颇感意外。
但她此时对自己的人生已经有了清晰的目标。
她对父亲说：
“药物是治疗疾病的主要手段。
我认为只有生药学专业才最可能系统地探索中医药领域。
中医历史悠久，博大精深，有很多值得研究的地方。
”这样的情怀支撑着她在提取青蒿素的路途中克服种种艰难险阻。
老伴李廷钊至今都记得，在进行青蒿素动物实验时的那段时间里，屠呦呦每天回家一身的酒精味，那是她亲自服药试验留下的味道，而这样的以身试药，最后导致她肝中毒。
（选自高毅哲《屠呦呦：
呦呦鹿鸣，一鸣惊人》，有删改）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A.屠呦呦青年时代就有清晰的人生目标，考入大学时她选择了绝大数人毫无兴趣的生药学专业，热爱中医的情怀支撑着她在科研中克服种种艰难险阻。
B.屠呦呦参加“523”项目合成组，这次机会使她走近青蒿素研究事业，她与军事医学科学院研究人员一道，挑选记载中的抗疟疾药方并进行效果论证实验。
C.屠呦呦是一个具有担当与献身精神的科学家，38岁时就担任中草药抗疟研究组组长，为确定药物对人类的有效性她和同行们做了首批以身试药的志愿者。
D.屠呦呦及其同行的工作具有开创意义，从中药青蒿中制取具有100%疟原虫抑制率的青蒿素，取得中药抗疟的突破，去粗取精后得到抗疟单体青蒿素。
E.屠呦呦是一个耐得住寂寞的科学家，2011年因饶毅等人的博文她才开始引起媒体和公众的注意，因获得拉斯克医学奖她才被美国同行首次看到面孔。
（2）屠呦呦“不是院士，没有海外留学经历，没有博士头衔”，被戏称为“三无科学家”。
但她却成功地研制出了能有效防治疟疾等疾病的青蒿素，并因此获得了诺
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