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女生青春期教育讲话稿

 

女生青春期教育的发言稿

 

各位同学:

 

大家好!

很快乐能在这儿跟大家进行交流。

大家都是初中学生了,有的已经进入了青春期。

一般来说,十一、二岁到十七、八岁为青春期,十七、八岁到二十四、五岁为青春后期,从广义上来说,青春期和青春后期都可称为青春期。

青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。

面对这一时期,我们经常会产生各样迷惑和烦恼。

那么怎样正确地面对这一时期,让自己不再诱惑呢?

接下来,老师就向大家介绍一下有关于青春期的一些知识。

 

一、怎样正确面对自己的身体变化

 

进入青春期你第一会注意到你开始长高、长胖。

由于人体全身骨骼的增加速度其实不完好相同,因此你的骨骼框架会发生变化,你会发现你的腿要比以前显得修长。

体重的增加与骨骼的增加有关,也与肌肉和皮下脂肪的增加有关,皮下脂肪的分布以乳房、臀部、上臂内侧等处为多,皮下脂肪的增加是连续的,有时甚至达到过胖的程度。

这种情况必然要惹起注意,为了防备此后不用要的减肥投资和节食的悲伤,你必然要保证进出平衡,既你营养和能量的获取要与其耗资相等。

 

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乳房的发育是女性青春期出现的最早标志。

两侧乳房的发育有先有后,大小也可不对称,这是正常现象,在进一步成长发育时平常可自然消失。

 

月经来潮是青春期发育到中期时必然出现的生理现象,为正常女子发育中独有的现象。

第一次来月经称为初潮。

有些女孩来得早一些,有些女孩子来得晚一些,时间早晚主要与营养、体质和环境等有关。

我国近来的检查表示:

少女月经初潮的平均年纪为13

 

岁左右,最早的可在9—10岁左右,最晚的可迟至18—19

 

岁。

在正常情况下,月经周期一般在22—32天之内,多数

 

约为28天,正常月经连续时间一般是3—7天,但大多为4

 

—5天,月经刚来不久,由于卵巢的机能还没有发育完好亦不

 

牢固,月经周期不太规则是正常的,一般一年[增]?

?

就好

 

了,因此对这个问题不用担忧。

 

在月经时期有一些情绪变化是正常的,常陪同着月经出现周期性的情绪变化,如烦躁、易怒、紧张、忧愁、抑郁等等。

有的还伴有头痛、腰痛、腹胀、嗜睡、乳房胀痛等轻度的躯体不适反应,因此要保持心情快乐,不要动不动就发性情,否则可能以致月经异常,如月经过少、痛经、闭经等,影响身体健康。

碰到烦恼事情时最好出去散闲步,听听音乐等。

 

由于月经时期惹起大脑愉悦性降低和盆腔出血、子宫颈

 

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打开等生理上的变化,可以致身体抵抗力降低,简单感染疾

 

病,影响健康及此后的生育能力,因此女孩子们要注意经期

 

卫生。

主要从以下方面着手:

 

(1)月经时期能够正常学习,但必然要防备身体和精神上过分劳累的情况;月经时期能够照常上体育课,但不要强烈运动。

 

(2)注意御寒保暖。

由于寒冷刺激可能惹起子宫以及盆腔内血管过分缩短,以致痛经或月经失调。

因此月经时期最好不要吃冷饮,不要用凉水洗衣服,不要洗冷水浴,雨天必然带上伞,防备淋雨。

 

(3)饮食方面。

月经时期最好不要吃辛辣刺激性食品。

 

(4)保持身体卫生。

由于血是细菌最好的培养基,因此女孩子在月经时期必然要每天冲洗一次外阴,但不要采用坐浴方式,省得脏水进入阴道,惹起感染。

洗浴应淋浴。

经期不能够游泳。

卫生巾应该采用娇嫩、干净消毒及吸水性强的,注意勤换卫生巾。

 

总之,坦但是欢愉地对待月经现象,注意经期卫生,身体上、心理上的不适就很少发生。

 

二、怎样调治控制自己的情绪

 

情绪的强烈和不牢固,正是处在青春发育期的少男少女宽泛存在的现象。

这是青春期的心理特点之一。

 

处在青春期的青少年,最少面对着三方面的压力和挑战:

 

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一方面身体正在急剧发育,特别是性方面的发育和成熟,使

他们储存了大量的能量,简单过分愉悦

;一方面学习上的任

务很重,不得不面对强烈的竞争,心理压力宽泛比较大

;再

一方面,随着年纪的增加,他们期望对外面社会有更多的了

解,人际交往也逐渐增加,各样各样的信息纷至沓来,这就

使他们要办理的问题越来越多,越来越复杂了。

这三方面的

压力经常交错在一同,矛盾此起彼伏,生活的内容大大丰富

了。

而这时,他们的大脑的神经体系并没有发育健全,调治

能力还比较差,因此面对各样压力和刺激,便很简单产生心

理不平衡。

青少年又不象成年人那样善于控制或掩盖自己,

经常喜怒皆形于色,便显得情绪忽高忽低,特别不牢固了。

虽讨情绪不牢固是青春期的心理特点,但是由于情绪的

颠簸会给我们的生活带来必然影响,长远的恶劣情绪还会使

人生病,因此还要学会调治控制自己的情绪。

那么怎样调治

控制自己的情绪呢?

下面向大家介绍几点专家的建议。

搜寻原因

当你闷闷不乐也许心里不安时,你所要做的第一步是找

出原因。

29岁的弗兰西丝是一名广告公司职员,

她向来心平

气和,可有一阵子却像换了一个人似的,对同事和丈夫都没

好神情,此后她发现搅乱她心境的是担忧自己会在一次最重

要的公司人事安排中失去诘问职位。

“尽管我已被见告不会

碰到影响”她说,“但我心里仍对此隐约不安”

一旦弗兰

 

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西丝认识到自己真切害怕的是什么,她忧如就感觉轻松了好多。

她说:

“我将这些心里的忧愁用语言明确表达出来,便

 

发现事情并没有那么糟糕”。

 

找出问题症结后,弗兰西丝便集中精力对付它。

“我开

 

始充分自己,工作上也更加专心”。

结果,弗兰西丝不但除掉了心里的忧愁,还由于工作优异而被委以更重要的职务。

 

敬爱规律

 

加州大学心理学教授罗伯特·塞伊说:

“我们好多人都可是是将自己的情绪变化归之于外面发生的事,却忽视了它

 

们很可能也与你身体内在的‘生物节奏有关。

我们吃的食品,健康水平及精力情况,甚至一天中的不相同时段都能影响我们

 

的情绪”。

塞伊教授的一项研究发现,那些睡得很晚的人更可能情绪不好。

其他,我们的精力经常在一天之始处于高

 

峰,而在午后则有所下降。

“一件坏事其实不用然在任何时候都能使你烦心,”塞伊说:

“它经常是在你精力最差时影响你”

 

塞伊教授还做过一个实验,他在一段时间里对

125名实

 

验者的情绪和体温变化进行了察看。

他发现,当人们的体温在正常范围内处于上升期时,他们的心情要更快乐些,而此时他们的精力也最充分。

依照塞伊教授的结论,人的情绪变化是有周期的。

塞伊自己就严格依照着这一“生物节奏”

 

的规律,他经常很早就开始,“我写作的最正确时间是清早”

 

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,而在下午,他一般都用来会客和办理杂事,“由于那时

 

我的精力经常不够集中,更适合与人发言”。

 

睡眠充分

 

匹兹堡大学医学中心的罗拉德·达尔教授的一项研究发

 

现,睡眠不足对我们的情绪影响极大,他说:

“对睡眠不足

 

者而言,那些令人烦心的事更能左右他们的情绪”。

 

那么,一个成年人终究睡多长时间才足够呢?

达尔教授

 

做了一个实验,他在一个月的时间里,让14名被试者每晚

 

在黑暗中呆14个小时,第一晚,他们每人几乎睡了11个小

 

时,忧如是要补回以前没睡够的时间,此后,他们的睡觉时间满满地牢固在每晚8小时左右。

 

在此时期,达尔教授还让被试者一天两次记录他们的心情状态,所有的人都说在他们睡眠充分后心情最快乐,对待事物的方式也更乐观。

 

亲近自然

 

好多专家认为与自然亲近有助于你心情快乐开朗,出名歌手弗·拉卡斯特说:

“每当我心情沮丧、抑郁时,我便去从事园林劳作,在与那些花草林木的接触中,我的不快之感

 

也烟消雾散了”。

若是你其实不能能总到户外去活动,那么,即使走到窗前眺望一下青草绿树也对你的心情有所裨益。

 

歇根大学心理学家斯蒂芬·开普勒做过一个幽默的实验,他分别让两组人员在不相同的环境中工作,一组的办公室窗户靠

 

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近自然光景,另一组的办公室则位于一个喧闹的停车场,结果他发现,前者比后者对工作的热情更高,更少出现不良心境,其效率也高得多。

 

经常运动

 

另一个极有效地驱除不良心境的自助手段是健身运动。

哪怕你可是闲步十分钟,对战胜你的坏心境都能收到立竿见影之效。

研究人员发现,健身运动能使你的身体产生一系列的生理变化,其功能与那些能提神醒脑的药物近似。

但比药物更胜一筹的是,健身运动对你是有百利而无一害。

但是,要做到收效显然,你最好是从事有氧运动——跑步、体操、骑车、游泳和其他有必然强度的运动,运动此后再洗个热水澡则收效更佳。

 

合理饮食

 

大脑活动的所有能量都能来自于我们所吃的食品,因此情绪颠簸也经常与我们吃的东西有关。

《食品与情绪》一书的作者索姆认为,关于那些每天清早只喝一杯咖啡的人来说,心情不好是一点也不足为怪的。

索姆建议,要保证你心情愉

 

快,你应养成一些好的饮食习惯:

准时就餐(早餐特别不能够

 

省),限制咖啡和糖的摄入(它们都可能使你过于激动),每天最少喝六至八杯水(脱水易令人疲倦)。

据最新研究表示,碳水化合物更能令人心境平和、感觉快乐。

马萨诸塞州的营

 

养生化学家詹狄斯·瓦特曼认为,碳水化合物能增加大脑血

 

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液中复合胺确实含量,而该物质被认为是一种人体自然产生

 

的沉着剂。

各样水果、稻米、杂粮都是富含碳水化合物的食

 

物。

 

积极乐观

 

“一些人经常将自己的消极情绪和思想等同于现实自己”

 

,心理学家米切尔·霍德斯说:

“其实,我们周围的环境从本质上说是中性的,是我们给他们加上了或积极或消极的

价值,问题的要点是你倾向选择哪一种?

”霍德斯做了一个极为幽默的实验,他将同一张卡通漫画显示给两组被试者

 

看,其中一组的人员被要求用牙齿咬着一支钢笔,这个姿势就忧如在微笑相同;另一组人员则必定将笔用嘴唇衔着,显然,这种姿势使他们难以露出笑容。

结果,霍德斯教授发现前一组比后一组被试者认为漫画更可笑。

这个实验表示我们心情的不相同经常不是由事物自己惹起的,而是取决于我们对待事物的不相同方式。

 

心理学家兰迪·莱森讲了一个他自己的故事:

“有一天,我的秘书告诉我,‘你看起来忧如不快乐,他自然是从我那

 

紧锁达标双眉和僵直的面部表情看出来的。

我也意识到确实这样,于是,我便对着镜子改变我的表情,嘿,不一会,那

 

些消极的想法便没有了”。

是啊,生命短暂,我们何须又要自寻烦恼呢!

 

三、怎样掌握自尊的尺度

 

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自尊是一种精神需要,是人格的内核。

保护自尊是人的

 

本能和天性。

我们平常所说的自尊心,就是敬爱自己的人格、荣誉,不向别人奴颜媚骨,不容别人歧视侮辱,保护自我尊

 

严这样一种自我感情体验。

自尊心是自我意识中最敏感的一个部分,一个人有了自尊心,就总是能争上游,不达目的誓不放手。

我们在平常生活中能够看到,有自尊心的人不甘落后,自觉主动地遵守纪律,努力学习,创立性完成任务。

可见自尊是一种多么难得的感情,只要我们很好的利用它,就能丰富自己,提高自己,发展自己。

但是,有的同学自尊得过分,特别好面子,迷恋追求表面光彩,这就走向了虚荣。

比方不能够正确地估价自己,将父亲母亲或别人的荣耀也看作自己

 

的;由于害怕别人看不起,而不论经济条件可否赞同,在穿

 

着打扮上互相攀比;在知识学问上,不懂装懂;总想表现出一直正确,听不得别人对自己的责怪,等等,这些都是虚荣心

 

的表现。

 

自尊心是建立在自信的基础上的。

有自尊心的人也认同自己有比不上别人的地方,但是他们相信经过努力能够改变这种情况,使自己变得更好;而虚荣心却建立在自卑的基础上,有虚荣心的人特别在意自己在别人眼里的形象,总是不由自主地掩盖自己的弊端,以便显得自己和别人相同或比别人更优越。

虚荣心使他们不是去努力提高自己的实力,而是急于求成地做表面文章,结果倒头来其实不能够真切改变不利地

 

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位,反而进一步丧失了自尊。

因此,虚荣其实不能够让我们真切

 

感觉到心里的充分,永不满足的虚荣心带给人的只能是无休

 

止的烦恼。

那么怎样在交际过程中审时度势正确掌握自尊的

 

尺度呢?

下面向大家介绍几点在交际过程中的注意事项:

 

1、当你被否定时。

这时,你进行辩解、反驳,甚至是

 

争吵,倒不如接受这个事实,收效可能会更好一些。

 

2、当你碰到冷遇时。

这时你不如多想一想你的使命、

 

职责,为了完成任务,迅速加大自尊的承受力度。

 

3、当你碰到责怪时。

此时,关于责怪要能够正确理解,

 

应采用虚心的态度,这不仅不会丢面子,反而会改变别人的看法,给对方留下一个好印象。

 

四、怎样正确和异性交往

 

青春少年孤独诱惑,他们期望与人交往,特别是异性朋友,这不但能够满足青春期独有的心理需求,在交往中能够更多地认识对方,认识对方,更能客观地认识自己,这是人社会化的重要一步。

经过异性交往,能够扬长避短,互相激

 

励,共同进步,感情也需要成长,它也有发生、发展的过程。

 

青春期的少年应该在公开场合,在集体活动中宽泛地和异性

 

交往,在交往中学习敬爱异性,理解异性,体谅异性,在交往中提高交友选择能力、判断能力,在交往中培养自信心、责任感。

 

与异性交往第一要正直态度,培养健康的交往意识,淡

 

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化对对方性其他意识。

思无邪,交往自然就会举止文雅,其次,要宽泛交往,防备个别接触,交往程度宜浅不宜深,宽泛接触,利于我们认识、认识更多的异性,对异性有一个基本的整体掌握,并学会鉴识异性。

有的人表面像个迷人的小

 

帅哥,但交往中会发现他华而不实,有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、颐指气使。

若是只进行有限的小范围个别交往,

 

难免会“只见树木,不见森林”,对异性的认识不仅有限,可能还失之偏颇。

因此,利用每一次集体活动的机会,有意

 

识地在更广阔的人际范围内进行交往,是我们十分需要的。

再次,交往关系要疏而不远,不离不弃,掌握两人交往的心理距离,排斥让互相感觉过于亲近和惹起思路颠簸的接触。

 

若是我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到波浪不惊、心静如水的状态。

 

五、女孩子怎样自救自护

 

女孩子是弱势集体,由于体弱力微,因此简单碰到入侵。

那么我们该怎样来保护自己呢?

老师感觉我们该从自己做起,在平常的生活学习中,各处提高自我保护的意识。

我们要做到以下几点。

1、你若出门,应认识环境,尽量在安全路线上行走,

 

避开荒僻和陌生的地方。

 

2、夜晚出门时,应结伴而行。

衣着不能过露,不要过

 

于打扮,切忌轻浮张扬。

特别是年幼女孩出门,必然要通知

 

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家长接送。

 

3、出门要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人

 

盯梢或瓜葛,赶忙向青天白日之处凑近,必要时可呼叫。

 

4、你若出门,要随时和家长联系,未得家长赞同,不

 

可在别人家里留宿。

 

5、应该防备单独和男子在家里或是寂静、封闭的环境

 

中会面,特别是到男子的家里去。

6、在外不能任意享受陌生人给的饮料或食品,防备有

 

麻醉药物;拒绝男士供应的色情影视录像和书刊图片,预防

 

企图不轨。

 

7、单独在家注意关门,拒绝陌生人进屋。

对自称是服

 

务维修人员的人,也可见告等家长回来再说。

 

8、夜晚单独在家睡觉,若是感觉屋里有响声,察觉有

 

陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,

 

应果断开灯尖叫求救。

 

9、碰到了性伤害,要赶忙见告家长或报警,切不能害

 

羞、胆怯延缓时间丧失凭据,让疑犯逍遥法外。

 

六、学生早恋问题的办理

心理学家把月经初潮后的1—2年称为“危险年纪期”

 

也就是说,性机能的成熟使少女们的性意识觉醒,开始

 

萌发对性及性知识的兴趣,开始关注异性,心里期望与异性

 

交往。

这些本质上是青春期的正常心理反应,没有必要为此自

 

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责,但是我们还要正确认识这种心理需要,否则可能因这种

 

懵懵懂懂的性意识使我们走一些弯路,影响我们的学习和生

 

活。

 

(一)什么是早恋?

 

早恋:

指青春期或青春期以前的少年出现过早恋情的现

 

象。

早恋习称“牛犊恋”,多数人与环境因素惹起的早熟、

 

性愉悦和性萌发有关,一部分人也与孤独、空虚及心理上缺

 

乏支持、缺乏恋爱及性方面知识有关。

 

(二)青少年学生早恋的危害性。

 

不论出于何种动机,早恋关于青少年学生的身心健康状

 

况都是不利和有害的。

 

1、早恋使青少年学买卖志松懈,影响正常的学习和学

 

风。

好多青少年学生认为谈恋爱能够促进恋爱双方学习和思

 

想上的进步。

但是,本质上,除了少许学生在恋爱之初,为

 

了博得对方的仰慕而在学业上下了一些苦功夫外,大多数学

 

生一旦坠入爱河,经常神情恍然,进而影响学习收效,即使

 

是原来学习成绩很好的学生,由于早恋,使他们过分好奇、

 

愉悦、沉浸,过分沉醉于爱的想象中,再无法全身心地投入

 

学习,学习成绩也会急剧下降。

在学校里,一个班级若是出

 

现了男女学生谈恋爱,会产生各样反应。

一些人把早恋事件

 

看作课余饭后议论的焦点,探询恋爱者的行踪和隐私活动,

 

互相流传耻笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。

有的甚至

 

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敬羡、向往、效仿先例积极搜寻和物色异性朋友,影响了学

 

校的学风。

同时,早恋的男女学生热衷于单独在一同,为避

 

人耳目,常找一些没有熟人、清静的曲径幽巷,讨厌别人的

 

搅乱。

长此过去,这种二人间界会逐渐走开大众,使他们很

 

少与班级多数同学正常交往,与集体和同学逐渐形成隔阂,

 

把自己推到孤立的地址上去。

影响了正常交往。

 

2、早恋影响青少年学生的生理和心理的健康发展。

 

在青春期的青少年,其生理逐渐走向成熟,但毕竟还未完好成熟,若是过早地把精力放在谈情说爱上,不但影响学习,而且还会因各方面的阻力造成性格上的弊端和情绪上的搅乱。

一是由于学校、家庭、社会对青少年早恋大多持否定态度,发生早恋的学生总是东躲西藏,长远处于“地下工作”的状态,精神高度紧张。

二是早恋影响思想道德的发展。

 

青少年学生在思想上,道德上对爱情的理解和认识还很不能熟。

而高中阶段正是学生社会化的过渡时期,学生社会责任

 

感,道德感和法律意识都很冷淡,不能够正确理解真切的爱情,青少年学生在经济上还没有能独立,事业还没有确立,使爱情失

 

去了牢固的基础,学生根本没有能力肩负社会责任,更不能能肩负爱情的社会责任。

青少年学生也不能够很好地控制调治自己的感情,最后只能歪曲甚至玷污了纯真而美好的感情,给双方带来悲伤。

 

3、早恋恋情极不牢固、极易感情激动,种下苦果。

 

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常,恋爱和性爱是有着不解之缘的。

少男少女坠人爱河后,成天单独在一同,他们或成双成对出门郊游,或逍遥自在地进出影视厅,爱的镜头会成为他们关注和模拟的焦点,特别是影视中男女亲吻、搂抱等动作,会激发少男少女们的感情激动。

强烈的性激动经常使他们失去理智,不考虑结果而发生性行为。

一旦生理和心理防线被打破,婚前性行为便由此开始。

在价值观、道德规范和生活经验还没有能有效地对本能欲求施加控制的情况下,早期的性行为会使青少年沉醉于性快感之中,而忽视由此产生的心理和生理的十分严重不良后

 

果。

由于性知识的缺乏,由此而产生的生理结果----怀孕常

 

常使得早恋中那种浪漫倦意的气味一扫而光,取而代之的是

 

性行为后双方的慌张不安和手足无措。

 

早恋对少女的影响特别重要。

一是少女由于涉世不深,生活经验欠缺,对社会认识不足,感情胜过理智,经常凭一时激动与异性建立恋爱关系。

随着心理的成熟,生活经历的增加,可能对对方产生不满,进而冷却或中断恋爱关系。

这样会惹起少女的无望情绪,使之低落,甚至产生心理阻拦,进而影响少女精神世界的健康发展,更会轻浮、草率对待恋爱。

二是出现性行为,惹起犯罪。

青少年早恋,多因感情激动和对异性的奇特感,理智防线十分纤弱,经常简单出现过早性行为和性过错。

甚至造成不能填充的损失,带来心灵的创伤。

假好像时碰到淫秽书刊或教唆犯的引诱,即可能走向

 

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道德的败坏或违纪犯罪。

因此,少女应清醒地认识到早恋的危害,用理智控制感情,筑起牢固的心理防线,集中精力学习,拒绝接受和流传爱情的种子。

三是由于少女的身心均未发育成熟,婚前性行为必然要种下苦果。

我国的道德看法和舆论对少女怀孕是不能够容忍的,于是有的学生少女因害怕别人知道,又无颜向老师及家长交待,便装病偷偷到远离家的医院或个人诊所去做人流,术后又得不到充分休息,给身体造成极大伤害。

有的学生少女甚至因自行买药打胎而死于横祸,更有的学生少女在事情败过后,在家长的训骂、学校的处分、同学的冷眼讽刺眼前问心有愧,既而轻生。

可见,早恋的结果,经常是少女成为最后的受害者

 

三、“早恋”惹起的违纪犯罪案例

 

案例

(一)早恋惹祸南郑发生校园血案

雷某(19岁)系南郑县某中学初三学生,一月前因与本校

 

同级某女生说过话,惹起同级另一学生宋某(16岁)嫉恨,因

 

宋某早已认为该女生是自己的女朋友了。

为此,宋某曾多次

 

扬言要找人打雷,雷知情后,便经常将一把长约20厘米左

 

右的单刃匕首带在身上。

10月26日晚8点10分左右,学校

 

刚下晚自习,在距校门口约40米处,宋某集结本校学生约

 

七八人围攻雷。

过后据办案民警讲,不知什么原因,在此玩

耍的两个青年唐某(约17岁外逃)与郑某(18岁)也参加其中,

 

郑某第一着手,雷某情急中用匕首连捅郑七刀。

闻讯赶来的

 

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镇领导及学校领导将郑某紧急送往医院抢救,终因伤势过重

 

而死亡。

此恶性事性,惹起当地各级领导的高度重视。

雷某

 

已被县公安局捕捉。

 

案例

(二)昆明一中学生早恋不能竟杀死女友母

 

昆明市某中学学生超然、大伟(以上两人均为假名)因早

 

恋而惹起故意杀人案,两名学生被检察机关移送审查起诉。

 

14岁的超然与同班女生15岁的杨某静静谈恋爱。

杨某

 

的母亲王某发现后及时劝阻了自己的女儿,王还多次劝超然:

 

“你年纪还小,应以读书为重,不是谈恋爱的时候。

”超然

 

听不进去,认为是王有意阻拦他与杨某相好,便记恨在心,

 

并产生将王杀掉后连续与杨某恋爱的想法。

随后,超然将此

 

想法告诉了同学大伟(男,14岁)。

两人预谋后,多次去察看

 

地址,等候机会。

案发时,超然、大伟各带一把匕首,窜至

 

昆明市某小区杨某家门口,以借伞为名进了王家,趁王转身

 

拿伞之机,超然冲上去勒住王的脖子,大伟用沙发垫捂嘴,

 

把王拖进卧室,用准备好的匕首疯狂地刺杀王的胸部、背部

 

和大腿,共计50余刀。

见王还未死

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