高级人力资源管理师第3、4章选择题Word下载.doc
《高级人力资源管理师第3、4章选择题Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高级人力资源管理师第3、4章选择题Word下载.doc（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
C、组织内部的政策与实践D、个人职业生涯发展
8、招聘规划中首先应该解决的核心问题是（）
A、薪酬水平B、单位现有员工的开发和管理
C、分析内外环境对招聘的影响D、产品市场竞争策略
9、从精神方面对应聘者最有吸引力的因素是（）
A、高工资B、高福利C、更大的责任和权力
D、利润分享计划E、计件工资制
10、组织初选合格者到单位进行观摩，属于吸引人才策略中的（）
A、利用廉价的“广告”机会B、向应聘者介绍企业的真实信息C、营造尊重人才的氛围D、巧妙地得到候选人的名单
11、心理测试试题的制作和编写必须符合（）
A、相对性原则B、抽样性原则C、特殊性原则
D、间接性原则E、多样性原则
12、心理测试的特点主要有（）
A、差异性B、代表性C、间接性
D、相对性E、标准化F、客观性
13、在人事选拔和配置中应用较多的智力测试有（）
A、SDSB、鉴别能力倾向成套测试C、韦克斯勒成人智力量表
D、MPQE、瑞文推理测试
14、人力资源部门在招聘规划中应做的主要工作有（）
A、会同有关部门研究员工需求情况
B、分析内外部因素对招聘的影响和制约
C、在全局上、整体上把握招聘规划的指导思想的总体原则
D、制定具体的招聘策略和程序
E、进行具体的招聘工作
15、属于人格测试的方法有（）
A、SDSB、MBTIC、DAT
D、DATBE、16PFF、MPDQ
16、在对SDS结果进行分析时，下列说法正确的是（）
A、如果艺术型与现实型、常规型的全距太大，则可以再给被测试人做一个人格测试
B、针对得分最低的人格特征提出问题，给出咨询意见
C、将得分最多的二种人格类型作为被测试者人格类型综合起来进行解释
D、将得分最多的三种人格类型作为被测试者人格类型综合起来进行解释
17、心理测试的结构效度表明了（）
A、心理测试是否测量到了所要测的心理属性
B、测试对相应的心理属性的准确程度和内容反映程度
C、在多大程度上可以帮助提高决策准确率
D、是否具有代表性
18、心理测试的效标关联效度表明了（）
19、心理测试的内容效度表明了（）
20、选用心理测试首先必须确保测试的（）
A、标准性B、代表性C、效度
D、信度
21、心理测试标准化的首要条件是（）
A、评分的标准化B、施测的标准化C、分数解释的标准化
D、测试题目的标准化E、受测人员人标准化
22、如果一个心理测试的同质信度高，则表明（）
A、同一测试内部各题目所测的是同一种行为或行为特征
B、不同评分者对同一测试结果的评分一致
C、受测者在不同时间所测的结果一致
D、该测试稳定性差
23、如果一个心理测试内容看起来与测量的实际目的无关，或显示的内容太深奥或太浅显，从而使受测者不诚心合作，这说明（）
A、选用测试时没充分考虑实施因素的影响
B、选用测试时没充分考虑到表面效度因素的影响
C、选用测试时没充分到测试结果的影响
D、选用测试时没充分考虑到时间和费用的影响
24、“心理测试是可信的，但不能全信；
是可用的，但不能完全依靠它”，这句说明了（）
A、要对作用心理测试的人进行专门的训练
B、要将心理测试与实践经验相结合
C、要妥善保管好心理测试结果
D、要做好使用心理测试方法的宣传
25、与普通面试相比，对结构化面试的根本特点，下列表述正确的是（）
A、标准化B、结构严谨C、容易操作D、结果容易统计分析
26、（）属于招聘过程中“工作本身的成就感”。
A、弹性工作制B、提供创造性的工作C、出色的上司或同事
D、更多的与家人相处的时间
27、如果企业处于朝阳行业，有充裕的人才可以选择，这一情况属于（）
A、市场状况对工资的影响B、市场预期对劳动力供给的影响
C、市场状况对用工量的影响D、市场状况对应聘人员质量的影响
28、结构化面试最常见的题型有（）
A、智能型B、行为型C、投射型D、情境型E、专业型
29、一步到位说法正确的是（）
A、结构化面试的题目应该有难度梯级，一般先易后难，先简后繁，先一般性问题，后专业性问题
B、测试一个人是否具有较高的逻辑思维能力时，一般可以选用情境型题目
C、了解应试者在某事件中的真正行为反应，可以采用SMART模式
D、结构化面试的成效很大程度上取决于面试设计的质量
30、面试人员情况一览表属于（）
A、结构化面试的环境要求B、结构化面试的人员准备
C、结构化面试的材料准备D、结构化面试的首要工作
31、结构化面试的考官一般由（）组成。
A、人力资源部主管B、企业决策者C、用人部门主管
D、人事测评专家E、技术专家
32、结构化面试的实施技巧主要包括（）
A、掌握面试程序的技巧B、把握时间进度的技巧
C、提问、追问和插话的技巧D、与考生建立信任的技巧
E、避免评分误差的技巧
33、因考生的某一突出特点的影响而出现以偏概全的评分误差属于（）
A、评分趋势误差B、光环效应C、首因效应
D、从众影响E、顺序效应
34、评价中心的特点有（）
A、针对性B、动态性C、高效性
D、综合性E、相对性
35、一般来说，角色扮演的评价主要在于（）
A、专业技术水平B、对突发事件的应变能力C、领导能力
D、人际关系技能E、角色把握能力
36、关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（）
A、小组一般由4-6人组成B、可以评价应试者的个人影响力
C、可以评价应试者的人际交往能力
D、可以评价应试者的领导能力E、可以评价应试者的文字表达能力
37、背景调查的内容通常是调查应聘者的（）
A、教育状况B、性格特征C、工作经历
D、个人品质E、工作能力
38、关于背景调查，下列说法错误的是（）
A、要利用结构化的表格，确保不会遗漏重要问题
B、既要重视客观内容的调查，也要注重应聘者的性格等主观评价C、只调查与工作有关的情况
D、一般说来人力资源管理人员的评价比应聘者的直接上司的评价更可信
E、尽可能使用公开记录来评价员工的工作情况
39、情境评价的主要特点有（）
A、在特定环境下实施测评，使测试结果与实际生活距离比较接近
B、在动态中考评，有助于提高考评的有效性
C、评价结果更为客观
D、与其它评价方法相比，情境评价更具有代表性
40、人事选拔的常用方法有（）
A、心理测试B、评价中心技术C、结构化面试
D、问卷调查法E、现场观察法
41、当应聘者在某种测试维度上的高分不能补偿另一测试维度的低分时，一般采用（）
A、综合补偿式录用模式B、多重淘汰录用模式
C、基于胜任特征的录用模式D、单项测试成绩最高的录用模式
42、由于权重比例的不同，导致录用人选有差别的录用模式是（）
C、基于胜任特征的录用模式D、单项测试成绩最高的录用模式
43、进行录用决策时，要关注录用人员（）
A、不易培养的胜任特征
B、组织未来需求的胜任特征
C、招聘人员的忠诚度
D、适合组织文化建设的胜任特征
E、胜任特征的互补性
44、某单位拟招聘60人，通过互联网发出招聘信息后共收到求职简历300份，安排初次笔试时有250人参加，最后录用了50人。
该单位本次招聘的费用支出如下：
招募费用2000元，选拔费用5000元，安置费用20000元，招聘人员工资4000元。
那么该单位此次的录用比和总成本效用为（）
A、20%0.0016%B、83.3%2.5%C、83.3%0.0016%
D、20%0.007%
45、评估各考核、测验项目的组合和前后施测程序能否保证有效性的前提下做到最少内容重叠和成本最省等属于招聘过程评估的（）
A、评估准备工作的充分性
B、评估招募工作的有效性
C、评估靠拢工具的预测性
D、评估选拔程序的合理性
E、评估选拔评分的客观性
F、评估部门配合的协调性
46、70年代曾在培训领域产生很大影响的“行为塑造技术BMT”的理论基础是（）
A、条件反射理论B、强化理论C、目标设定理论
D、社会学习理论E、培训迁移理论
47、根据目标设定理论，合格的目标应具有的特征是（）
A、目标要具体
B、目标要有一定难度且是可以接受的
C、目标完成过程中应有反馈
D、目标要具体
E、员工之间要为实现目标而竞争
48、影响培训迁移的因素主要有（）
A、动机与态度B、培训设计C、受训者特征
D、培训需求分析的准确性E、工作环境
49、在培训文化成熟阶段，培训管理者（）
A、承担实施者角色B、承担战略促进者角色
C、既是战略促进者又是实施者D、是培训工作的决策者
50、培训跟踪阶段收集的三级培训评估数据反映了（）
A、学员对所学知识或技能的掌握情况
B、学员所学知识和技能在实际工作中的应用情况
C、学员所学知识或技能的应用结果
D、学员参加培训前、中、后的知识或技能掌握情况
51、学员了解到培训项目的培训目的后，可能对事后测试提供更加有利的回答，这表明（）
A、时间或历史会影响培训的有效性
B、测试会影响培训的有效性
C、选择对培训的有效性有影响
D、受训员工流失率影响培训有效性
52、关于培训项目的评估设计，下列说法错误的是（）
A、准实验设计与实验设计的关键区别在于随机性
B、单一小组、事前和事后测试设计可以消除测试对有效性的影响
C、单一小组、多重测评的设计可以消除时间和选择、流失率对有效性的影响
D、对照组设计就是根据恰当的选择标准选择出不同情况的两个组来比较
53、属于软性培训评估数据的有（）
A、工作习惯B、新技能C、组织气候
D、发展E、创造性
54、根据戴尔通和汤普生的职业生涯理论，“独立工作并能获得明确的成果”属于职业生涯的（）
A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段
55、“了解自我、了解职业和人职匹配”是（）
A、霍兰德的职业选择理论B、施恩的职业理论C、萨柏的职业理论D、帕森斯的职业理论
56、在员工个人生涯发展中，提供真实的反馈资料和鼓励、支持发展是（）
A、主管的责任B、人力资源部门的责任
C、员工自己的责任D、企业领导者的责任
57、企业在职业生涯管理中的工作重点的有（）
A、显现企业持续发展的经营理念
B、制定企业内晋升与轮调的计划
C、确认工作规范与职位说明，并进行必要的职位调整
D、确定企业人力资源的需求与预测
E、辨别工作形态，增进适应新工作的能力
58、个人在职业生涯管理中的工作重点有（）
A、获得充分的企业发展信息
B、对自己的工作进行恰当的自我评价
C、促进自我成长，并争取向上升迁的机会
D、使自我的潜能更有效地被激发出来
E、通过企业的协助，确认自我职业生涯发展路径
59、了解职业的方法主要有（）
A、问卷调查B、职业信息访谈C、通过中介机构
D、职业信息查询E、接受培训
60、在招聘规划中，（）属于市场管理者的任务。
（A）审核和批准招聘规划（B）提供空缺职位的职位要求（C）选择具体的招聘渠道（D）参与应聘者的初步筛选工作
61、招聘规划过程中最重要也最困难的一环是（）。
（A）进行招聘的外部环境分析
（B）进行本公司的典型职位分析
（C）制定兼顾企业和员工利益的选拔方案
（D）掌握现有员工配置情况及预测未来的员工内部供给情况
62、对照组和试验组的差别在于参加的员工（）
（A）业绩的好坏（B）是否参加了试验
（C）工作岗位的不同（D）管理层次的不同
63、员工可以在不同工作族之间进行水平移动属于（）。
（A）传统职业生涯路径（B）网状职业生涯路径
（C）横向职业生涯路径（D）双重职业生涯路径
64（）不属于培训实施者的职能。
（Ａ）执行培训计划（Ｂ）制定培训目标和计划
（Ｃ）全程评估培训活动（Ｄ）建立开放式的培训信息系统
65、在进行中高级管理人员的选拔时，（）。
（Ａ）不能忽视品德的考察
（Ｂ）可以运用评价中心技术进行选拔
（Ｃ）如果需要新的管理理念，被选拔者的开拓创新精神更为重要
（Ｄ）从企业外部招聘的中高层管理人员更能保证经营战略的连贯性
（Ｅ）最好让企业的主要负责人亲自挑选，但必须要节省时间和费用
66、培训成本的间接费用包括（）。
（Ａ）讲师课酬（Ｂ）场地租金
（Ｃ）教材印刷费用（Ｄ）受训者的工资
67、评价中心技术包括（）。
（Ａ）情景评价（Ｂ）结构化面试
（Ｃ）角色扮演（Ｄ）文件筐测试
（Ｅ）无领导小组讨论
68、职业生涯发展的“高原期”发生在（）
A、进入组织阶段B、早期职业阶段
C、中期职业阶段D、职业后期发展阶段
69、与传统职业生涯路径相比，网状职业生涯路径（）
A、可以为员工带来更多的职业发展机会
B、便于员工实现自己的职业目标
C、增加了组织的应变性D、有利于保持组织的稳定性
70、解决组织内员工个人升迁停滞现象的方法有（）
A、组织内横向调动B、增加挑战性的工作
C、探索性职业发展D、提前退休
参考答案：
1、ABCDE2、BDE3、ABEF4、ABCDE5、ADE
6、B7、A8、B9、C10、B
11、B12、BCDE13、CE14、ABDE15、ABE
16、BD17、A18、C19、B20、C
21、D22、A23、B24、B25、B
26、B27、B28、ABCD29、ACD30、B
31、ACD32、ABCDE33、B34、ABCD35、BDE
36、ABCD37、ACDE38、BD39、ABC40、ABC
41、B42、A43、ABCD44、A45、D
46、D47、ABCDE48、BCE49、B50、B
51、B52、BCD53、ABCDE54、B55、D
56、A57、ABCD58、ABCDE59、BD60、B
61、D62、B63、B64、D65、ABC
66、D67、ABCDE68、C69、ABCD70、ABC
升级会员 