整理开放教育入学指南课程的心得体会.docx
《整理开放教育入学指南课程的心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整理开放教育入学指南课程的心得体会.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
整理开放教育入学指南课程的心得体会
H:
\fanwencaijitwo\送礼送到骨头里.doc开放教育入学指南课程的心得体会
踏入电大校门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程，开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。
使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。
学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。
开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。
详细讲解了三步分类课程教学模式：
即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
课程方面，为适应开放教学需要，电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程，他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。
因此对于电大的某门课程来讲，其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。
与其它高等学校相比，电大课程的教材还有以下几方面的特点：
1、注重教材的教学性。
不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出点。
2、尽可能便于学生自学，适合成人学习。
教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段和综合运用。
就教学计算机辅助教学软件（cai课件）而言，cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件，可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学，模拟实验等功能，具有很好的交流性，可以模拟练习、模拟考试。
主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。
异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外，中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。
“直播课堂”主要用于教学辅导，特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导，由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出，讲授难点、重点、答疑解惑，为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。
“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送，覆盖全国乃至亚太地区，各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视，并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。
由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后，为什么还要参加入学水平测试呢？
对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释：
通过入学测试，学校可以了解被录取学生的文化基础情况，便于针对不同水平的学生组织分类教学，便于有效的实施因材施教的教学管理制度。
电大还实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由，而且不受太太的修业期限的限制。
只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程，完成必要的教学实践性环节，达到毕业最低总学分的要求，思想品德鉴定合格，就可以毕业。
在学习过程中，学生完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。
平时作业是记载形成性考核（平时）成绩的重要组成部分，记载平时作业次数一般为4次左右，其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。
学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上，才能获得参加期末考试的资格，否则，将不能参加期末考试。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家，根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件，它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求，是教学大纲在课程考核中的具体体现。
考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据，自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分（专科76分和114分两种，本科71分）的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
做每一件事都要有一个完整的计划，因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划，我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划，虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排，但制定个人学习计划是因为，我和班上的同学都是免试入学的，原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同，也就是说，学习起点和主客观因素都不同。
而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进，以同样的速度完成学业，因此，每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。
那么如何制定呢？
第一步；确定必修课和限选课。
根据学校提供的实施性教学计划，把必修课、限选课和集中实践环节一一列出，并计算出他们的学分总和。
第二；确定限选课，用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值，是要通过选修课补足的学分。
第三步；确定补修课程，查阅所学专业的教学实施方案，看看是否有必须补修的课程。
第四步；确定修业年限。
第五步；按学期排定课程。
至此，以上就是我的个人学习计划。
开始进入学习阶段，电大提供的课程的学习资源包括：
教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、cai课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。
这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。
不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要，可提供以上资源中的几种给学习者。
通过中央电大开放教育主页，可以进入各个开放教育专业，获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。
另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。
除了文字教材是系统学习全部内容的主要媒体，必须选用以外，其他媒体是学习课程的辅助，可以根据学习需要和使用条件选用，音像教材一般：
“少而精“着重讲重点、难点、讲思路和方法。
同时，我还参加学习小组学习。
经常在一起讨论学习问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习和学习资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互助中共同提高。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业。
对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。
因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。
争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
中国人民大学博士联谊会活动策划方案范文策吧网
目录一、活动背景
二、活动宗旨
三、活动方式
四、指导与组织单位
五、组织委员会
六、秘书处职能
七、筹资方式
八、中国人民大学博士联谊会第一期活动方案
九、经费预算
十、联系人
一、活动背景
2004年1月5日，中共中央发出了关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见的通知。
通知指出，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。
必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣发展哲学社会科学。
纪宝成校长曾经说过，中国人民大学的地位同哲学社会科学在中国的地位是息息相关的，没有哲学社会科学的发展和繁荣也就没有中国人民大学的发展和繁荣。
因此，作为中国人民大学的一个重要群体，无论是在校的还是已经毕业的广大博士，他们有义务、也有责任努力工作、刻苦钻研，为繁荣和发展我国的哲学社会科学在理论和实践方面做出应有的贡献。
哲学社会科学的特点决定了学习哲学社会科学不仅要有扎实的基础知识、还要有宽广的学术视野和丰富的实践经验。
但在诸如年龄、时间、场地、经费和意识等因素的限制下，我校博士群体之间交流范围非常狭窄，仅限于本专业、本班级；而且，博士整体的智力资源优势没有得到很好的发挥，仅限于跟在导师后头作一些数量有限的课题研究，没有面向社会去争取课题，也没有为社会各行各业提供智力支持，这对社会来说是一种损失；同时，中国人民大学博士之间缺乏有效的交流机制，没有充分挖掘博士内部的丰厚资源，致使大家各自行事，力量有限。
策吧网
我校博士生来自全国各地、各行各业，有着不同的学科背景、知识、资源和经验；已经毕业的博士又走向全国各地、各行各业，他们拥有更多的知识、信息、资源和经验。
因此，中国人民大学博士联谊会活动，对于博士这个特殊群体的资源优势进行系统整合，充分利用人文社会科学作为制度创新、保障经济、繁荣文化的重要保障的功能，充分发挥我校博士生作为思想库、智囊团的巨大潜能，必将有益于博士生自己、有益于母校、有益于社会。
二、活动宗旨
1、促进中国人民大学校内外博士的沟通与交流，拓宽其视野，开阔其思维，实现信息、知识、资源与经验的共享，以壮大中国人民大学博士生群体的整体力量，塑造中国人民大学博士的品牌形象，提高中国人民大学博士在社会的认可度和影响力。
2、加强与其他高校博士生团体的联系，以实现我校博士更广范围内的交流与切磋；同时，发挥各自的比较优势，开展各项对社会有益的卓有成效的合作。
3、促进我校博士生与社会各界，包括政界、商界和学术界的互动，整合我校博士生群体的智力资源优势，使他们能够为祖国的社会主义事业和现代化建设做出更大的成绩。
4、充分发挥连结广大博士生与学校的桥梁、纽带作用。
及时反映博士生在学习、生活上的合理要求和建议，切实保障博士生的权益，帮助解决博士生的许多实际问题。
5、通过各种联谊活动，使校外广大博士都能够与母校保持经常联系，关注母校发展，为母校发展献计献策，为把母校建设成为世界知名的一流大学贡献力量。
策吧网
三、活动方式
中国人民大学博士联谊会活动的总的宗旨是沟通信息、交流思想、开展合作、贡献社会。
在这一总的指导思想下，我们会开展形式多样、不同风格的联谊、交流活动和项目合作事宜。
活动的地点、时间、内容和形式可以不拘一格。
大体的活动内容如下：
1、定期开展博士沙龙、知名专家报告会、知名校友座谈会，尽可能多的吸取社会各界的有益信息，拓宽视野，开阔思路；
2、成立博士咨询团、报告团或讲师团，组织专家、博士到企事业、地方政府部门开展咨询或授讲工作，做到学以致用、服务人民，贡献社会；
3、与其他博士团体进行合作或交流，在更大的平台上实现自我管理、自我发展；
4、与社会各界进行合作、交流，充分发挥博士生群体的智力资源优势；
5、与电视台取得合作，力争创办博士特约节目，诸如，热点透视，博士来说等，提高博士生的社会参与意识和社会责任感。
6、成立各种项目小组，开展社会各行各业所需的咨询、培训工作和课题项目研究；
7、定期举办各式文体娱乐休闲活动，在轻松愉快的环境和气氛中增进交流与团结；
8、定期与学校有关部门进行沟通，为母校的发展繁荣献计献策献力。
四、指导与组织单位
指导单位：
中国人民大学研究生院、校团委
组织单位：
中国人民大学研究生会
五、组织委员会（拟）
顾问（按姓氏笔画顺序）：
策吧网
肖扬（最高人民法院院长）
马凯（国家发展和改革委员会主任）
纪宝成（中国人民大学校长）
洪银兴（南京大学党委书记、副校长）
主任：
李韬
副主任：
委员：
秘书长：
苗小玲
六、秘书处职能
秘书处：
负责中国人民大学博士联谊会活动的具体组织工作。
秘书处下设对外联络组、活动组织组、宣传策划组、信息资料组、会务筹备组等部门。
对外联络组：
以中国人民大学博士联谊会为平台，促进联谊成员与社会各界的联络和沟通；吸引优秀的博士校友、知名专家学者、政府官员及其他成功人士参与联谊活动，增强人民大学博士联谊的外部性，拓宽社会影响面。
活动组织组：
构思策划有特色、有水平、符合博士需求的各样活动；并定期、不定期的组织各种活动，实现博士群体加强联系、信息沟通、增进交流、团结协作的目的。
策吧网
宣传策划组：
对组织策划的活动能够通过不同媒体和方式进行有效宣传，使得社会各界能够深入了解人民大学博士联谊活动，并能给予更多的支持和关注；同时也能促进与其他高校博士团体的相互学习和共同发展。
信息资料组：
搜集、整理、保存与博士联谊活动有关的各种信息，包括博士联谊的成员信息、活动信息、组织信息等；并对必要的事件进行备案和存档。
七、筹资方式
（1）校友捐赠；
（2）政府、学校、企事业单位或基金的资助；
（3）其他合法收入。
八、中国人民大学博士联谊会第一期活动方案
（一）活动时间：
拟定于2004年12月初
（二）活动地点：
逸夫楼
（三）活动内容：
1、中国人民大学博士联谊会第一期活动开幕式（时间1小时左右）
时间：
地点：
策吧网
主持人：
开幕式议程：
l纪校长致词
l顾问代表讲话
l组委会主任讲话
l捐赠校友讲话
l杰出校友发言（有代表性的、四五个）
2、中间休息、合影留念（半小时）
3、分组座谈讨论（2小时）
博士联谊会成员根据自己的兴趣选择讨论小组
l第一组讨论主题：
中国人民大学的发展校长与博士的对话
地点：
主持人：
纪宝成（拟）
l第二组：
讨论主题：
中国人民大学博士培养目标与培养质量
地点：
主持人：
袁卫（拟）策吧网
l第三组：
讨论主题：
中国人民大学博士联谊活动发展构想
地点：
主持人：
刘大椿（拟）
l第四组：
讨论主题：
回顾与展望情系人大
地点：
主持人：
李韬（拟）
4、午宴（地点：
待定）
九、经费预算
宣传（横幅展版、文字资料、证件制作、各式媒体）：
1.5万元左右
通讯录制作费、会员纪念品、网络维护费等：
1.5万元左右
交通费、通讯费、邮寄费等：
0.5万元
会务费：
0.5万元
聚餐费：
1.5万元
摄影费等：
0.5万元
日常运作费用及其他可能性支出：
2万元（一年）
总计：
8万元
十、联系方式策吧网
联系人：
苗小玲电子信箱：
miaoxl@
党的基层组织是贯彻“三个代表”重要思想的基层组织者、推动者和实践者。
十六届四中全会《决定》指出，加强党的执政能力建设，必须以加强党的基层组织建设为基矗我们要按照这一要求，围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步加强和改进党的基层组织建设，切实使基层党组织具有较高的政治思想水平、很强的工作能力、扎实的工作作风、无私的奉献精神，更好地团结带领群众搞好各项工作。
加强党的执政能力建设，必须以加强党的基层组织建设为基矗我们党有34xxxx万个基层组织，近700xxxx名党员。
党的执政地位就是要靠党的基层组织来维护、巩固和加强。
如果党的基层组织出现病变，那么党的整个肌体健康就会受到影响，党的执政能力就会被削弱。
党的工作繁多，错综复杂，既有经济工作、政治工作、军事工作、文化工作、教育工作等，又有党自身发展过程中的很多工作，如思想工作、组织工作、纪委监察工作等等。
党正是通过这些纷繁复杂的工作来保证国家这个“大机器”正常运转，保证自身建设不断加强的。
这些工作进行得好坏也直接体现着党的战斗力的强弱，而最基础的就是基层。
基层主要是由党的基层组织构成的，是保证党的各项工作顺利开展和落实的一线组织，是党的所有工作的具体实施者。
加强党的执政能力建设，必须努力提高基层党组织的思想理论水平。
没有较高的思想理论水平，就不可能推动工作水准的提高。
当前要加强对“三个代表”重要思想的学习，进一步提高对党的指导思想与时俱进重大意义的认识；进一步提高对“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系的认识；进一步提高对“三个代表”重要思想是新世纪新阶段党和国家各项工作根本指针的认识，使这一重要思想真正成为统领全局、贯穿各项工作的根本指针，转化为广大干部群众的自觉行动。
各级党委在加强基层党组织建设中，要注重引导、帮助基层党员干部学习党的创新理论，领会精神实质，以“三个代表”重要思想的立尝观点、方法为指导，根据形势任务变化和党员队伍变化的实际，把坚持正面灌输与说服引导结合起来，把坚持严格的党内生活与开展丰富多彩的活动结合起来，努力把理论知识转化为自觉行动。
只有坚持理论联系实际，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，才能不断在实践中提高领导能力和工作能力。
加强党的执政能力建设，必须使党的基层组织密切联系群众。
党和人民群众的关系问题，历来是我们党重视和关心的根本政治问题。
能否处理好这一问题，关系党的生死存亡，关系党的事业兴衰成败。
而党的基层组织的一个重要职能和任务，就是发挥党与广大人民群众之间的桥梁和纽带作用。
全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。
中国共产党从成立之日起，就始终坚持把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，党的一切工作的最终目的是为人民谋利益。
党除了最广大人民的利益，没有自己的特殊利益。
但是怎么才能坚持立党为公，执政为民呢？
首要问题就是党要时刻保持同人民群众的血肉联系。
紧密联系广大人民群众，把党的方针政策落到实处，使党提出的各项任务的实现具备更加巩固的基矗密切联系人民群众，是我们党的最大政治优势，也是我们夺取社会主义革命和建设事业胜利的法宝。
党的基层组织和人民群众有着直接的、经常的、密切的联系，能够直接倾听群众的呼声，掌握群众的思想脉搏，了解群众的情绪，熟悉群众的生产、工作和生活状况，能及时准确地向上级党组织反映群众的愿望、要求和呼声，为领导机关的决策提供重要依据。
同时，党的基层组织还能够积极宣传党的理论和路线方针政策，让群众明确党的决策和任务，与党同心同德，共同奋斗。
俗话说：
“火车跑得快，全凭车头带”，只有基层党组织搞好了，才能充分发挥党员的先锋模范作用，带领群众完成各项工作任务。
加强党的执政能力建设，必须充分发挥党的基层组织的战斗堡垒作用。
我们党是执政党，是建设中国特色社会主义、带领全国各族人民全面建设小康社会的坚强核心。
党要使自己的路线方针政策得到贯彻执行，必须充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用，通过基层党组织大量细致深入的工作，使之变为广大党员和人民群众的实际行动。
党的基层组织分布在工厂、企业、农村、街道社区、人民解放军连队等社会的基层单位，尽管党的基层组织的具体职能、工作方法不完全一样，但是从发挥的作用来说，都担负着宣传和执行党的路线方针政策的重要职责，都要团结和组织党内外的干部和群众，努力完成本单位的工作和任务。
党的基层组织的这种战斗堡垒作用，是党的领导在社会基层组织中的具体体现，是其他任何组织都无法替代的。
因此，必须进一步明确不同领域基层党组织的职能定位，创新活动内容，特别是强化基层党组织为群众服务的功能，增强基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
升级会员 