新课标语文复习学案高考专题识记并正确书写现代汉语常用规范汉字教案.docx
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新课标语文复习学案高考专题识记并正确书写现代汉语常用规范汉字教案
Thefollowingtextisamendedon12November2020.
新课标语文复习学案高考专题—识记并正确书写现代汉语常用规范汉字教案
辅导讲义
年级：
高三辅导科目：
语文课时数：
3
学生姓名：
教师姓名：
上课日期：
课题
高考专题——识记并正确书写现代汉语常用规范汉字
教学目的
1识记并正确书写现代汉语常用规范汉字.
2.掌握字形辨析的技巧。
教学内容
【专题分析】
“识记现代汉字的字形”这一考点，一般称为辨别错别字。
高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容；过去曾考过汉字的偏门部首等，好多年也不再考了；过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。
因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
2012年《考试大纲》规定：
识记现代汉字的字形。
能力层级为A，识记。
“现代汉字”指现代汉语用字，是目前所通行的汉字的规范形式，以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。
正确“识记现代汉字的字形”，即能够区分并书写形近字、音近字，不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字，这是汉语书面运用最基本的能力。
汉字考查在试卷上主要体现在两种题型中，一是第Ⅰ卷的选择题，二是第Ⅱ卷的写作题。
另外，在文言文翻译、诗歌鉴赏、名句名篇默写、扩展语句与压缩语段、句式仿写与变换等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并配以一定的分值。
所以，本考点看起来只有单项选择一题，实则辐射面极广。
汉字考查主要有以下特点：
一是重点考查别字，一般不涉及错字；二是选用单项选择的命题形式；三是逐渐从与字音、字义联合考查中分离出来单独拟题，偶尔也有字音、字形的组合命题；四是别字数量尽可能减少；五是考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语；六是题干要求多种多样，富有变化；七是所设置的别字误区多与生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不易直接作出判断
《考试大纲》（课标版）对本考点的考查要求是：
识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A级（识记）。
①考查的方式主要有两种：
一是以单项选择题的形式，考查对错别字的辨析能力；二是在作文中考查正确书写汉字的能力。
②考查重点仍是辨别容易混淆的同音字和形近字以及成语、句子中的错别字，如音同易错字、多音多义易混字、形近义别易混字、形近音同易混字以及生活中使用频率较高的成语、俗语、惯用语中的别字。
③通过题干要求来看，设问形式有以下3种类型：
a．“没有错别字的一组是”，是最主要的设问形式。
b．“有×个错别字的一组是”
c．“有错别字的一组（句）是”
【考点分析】
别字类型：
1、形近致误：
修茸（葺）；膏盲（肓）；肆（肄）业；赢（羸）弱；鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼）……
2、音近致误：
反应（映）意见；礼上（尚）往来；手（首）屈一指；再接再厉（厉）；纷至踏（沓）来；一愁（筹）莫展……
3、义近致误：
坠（堕）胎；略（掠）夺；弱不经（禁）风；遗（贻）笑大方；串（穿）插；哀（唉）声叹气……
4、偏旁同化致误：
按（安）排；编缉（辑）；脉膊（搏）；脉胳（络）；沤（呕）心沥血
复习建议
1、博闻强识
①博闻，即平时加强识记，尽力拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。
比如“鸠占雀（鹊）巢”，很多学生在平时对“雀巢咖啡”耳熟能详，却不知道“鸠占鹊巢”这个成语，当然也就难以判断它的正误了。
这就要求我们平时做语文学习的有心人。
②强识，对汉字字形的识记要化大力气。
对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。
另外需注意，不要把同义异形词语中的字当作别字，如翔实——详实，词不达意——辞不达意，攀缘——攀援。
很多学生因为只熟悉后者写法，因而易导致判断上的失误。
2、加强练习没有一定的练习量是不行的，要通过做一些练习题来达到复习巩固知识的目的。
3、学会区别同音字
如“娇”的义项有
（1）柔嫩、美丽可爱；
（2）娇气；（3）过度爱护。
组成词语中有“～纵”、“～贵”、“～生惯养”等。
而“骄”的义项有
（1）骄傲；
（2）猛烈。
组成词语中“～横”、“～矜”、“～阳”等。
4、学会以音辨行
如“翔”（xiáng）是“盘旋地飞”的意思，“诩”（xǔ）是“夸耀”的意思。
组成词有“翔实”、“自诩”。
熟记字音，辨别字形，就不会写错、用错。
5、学会以义辨形
如“密”的义项有
（1）和“稀、疏”相对，有“严密”、“密植”；
（2）关系近、感情好，有“密友”、“亲密”；（3）精致、细致，有“细密”、“精密”；（4）秘密，有“保密”、“密谈”。
而“蜜”的义项有
（1）一种昆虫，有“蜜蜂”；
（2）像蜂蜜一样的东西，有“糖蜜”；（3）甜美，有“蜜月”。
6、学会根据语境辨形。
如“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。
“化装”①假扮；②演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。
“他俩为了迷惑敌人，化装成夫妻”，就不能用“化妆”，因为在这个语境中，“化装”有“假扮”的意思。
【链接高考】
2011高考真题
下列词语中没有错别字的一组是（）
A.坐落松弛协赛曲融会贯通
B.扫描诙谐天然气振耳欲聋
C.博弈巨挚殊不知毋容置疑
D.竞标临摹吓马威门庭若市
【参考答案】A
【试题分析】B项中震耳欲聋，C项中巨擘，D项中下马威
【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。
如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。
通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。
对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。
下列各组词语中，有错别字的一组是（）
A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里
B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券
C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真
D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角
答案：
C
解析：
班师回朝：
调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。
“班”
是“调回”的意思，不是“搬动”。
下列词语中，没有错别字的一组是（）
A.签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风
B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩
C.惊诧震慑力眼花了乱一言既出，驷马难追
D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆
答案：
B。
A发帖子C眼花缭乱D沿袭。
下列各组成语中，没有错误的一组是：
（3分）（A）
A．归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深
B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶
C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙
D．运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田
修改：
“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。
解析：
没想到，今年江苏改考成语为错别字，实出人意料！
但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发，使用此招，应该有必要。
下列各项中，没有错别字的一组是
A、笔法闲熟，感情真挚。
/文章如流水账，缺乏细腻的描写。
/融感情于琐碎的细节中
不作直接抒情，情却自然溢出。
（摘自作文评语）
B、贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。
/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内
付清。
（摘自单据合同）
C、我们都是虫，可我是萤火虫。
/苦难是化了装的幸福。
/不是忙到脚不沾地，是忙到
脚没空儿粘地。
（摘自教室板报）
D、一期售罄，二期将出，敬请期待。
/领衔浙江，独占鳌头。
/创意至上，虚位以待，
欢迎报名。
（摘自招牌广告）
解析：
A项应为娴熟，B项定金应改为订金，定金具有法律保护作用，而订金则没有，C项应为化了妆
下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝
B．骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳
C．彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜
D．慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到
答案：
A
解析：
B．代－待；C．雀－鹊；D．吓－下。
【方法讲解】
1、以义为纲，据义别形。
形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。
①字形结构分析法。
汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。
剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。
如“贪脏（赃）枉法”、“脱颍（颖）而出”，分析一下结构，就不难看出后者是别字。
脏，从“月”（肉），指身体内部器官。
赃，从“贝”，古代曾用贝壳作货币，所以，用“贝”作形旁的字，本义一般与财物有关。
“贪赃枉法”的意思是贪污受贿、违反法纪，因此应写作“赃”。
颍，从“水”，指颍河。
颖，从“禾”，指禾穗的芒尖。
“脱颖”本指禾穗的芒尖透过布囊显露出来，后比喻人的才华全部得到了显示，所以只能写作“颖”。
②词语结构分析法。
现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。
如“纷至踏（沓）来”，这是联合式词组，“至”与“来”相对，同义；那么，与“纷”相对的怎么会是“踏”呢又如“惹事（是）生非”等。
2、多用排除法。
3、不能望文生义。
如“礼上（尚）往来”、“手（首）屈一指”、“一愁（筹）莫展”、“弱不经（禁）风”；又如“歪风斜（邪）气”、“直接（截）了当”、“英雄倍（辈）出”、“墨守陈（成）规”。
一定要掌握词语的本来面貌。
考点1：
形似字
【要点解说】形似字是指形体相似、差别细微的字。
形似字的差别主要表现在：
（1）笔画相同而形状不同。
如“天”和“夭”；“干”和“千”等。
（2）笔画相同而结构安排不同。
如“土”和“士”；“子”和“孑”；“戍”和“戌”等。
（3）笔画数目不同。
如“戈”和“弋”；“候”和“侯”；“闲”和“闭”；“贪”和“贫”；“哀”和“衷”等。
（4）部首、偏旁不同。
如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。
要辨别和记住形似字的细微差别，一要辨记笔画，例如：
分析—拆散、仓库—昆仑、学徒－迁徙；二要辨记偏旁，例如：
蓝天—篮球、治理—冶炼、干燥—急躁；三要辨明读音，例如：
锦（jǐn）绣—绵（mián）延、茶（chá）余饭后—如火如荼（tú）、悲哀（āi）—衷（zhōng）心。
【例题】下列词语中没有错别字的一组是（）
A．辨别筹码颠簸秣马厉兵
B．忽略题词肄业优哉悠哉
C．联手召唤惆怅屈意逢迎
D．伏法寂寥任性对薄公堂
【答案】A
【解析】本题的错误点为形似字。
B项“优哉悠哉”的“悠”应该为“游”。
C项“屈意逢迎”的“屈”应该为“曲”。
D项“对薄公堂”的“薄”应该为“簿”。
A项目没有错别字。
考点2：
同音字
【要点解说】同音字指字形、字义不同而读音相同的字。
汉字中的同音字很多。
按照形声字的构造方法，用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。
如“铜”、“桐”、“酮”、“酮”、“茼”等字都读tóng，这些字，读音一样，可是意义不同，大多可以从形旁来辨别。
不同声旁的字读同一个音的情形也不少，如“是”、“试”、“视”、“势”、“誓”等。
对于常用的同音字，必须辨明它们的意义有什么不同，经常和什么字一起用，这样才能避免用错写错。
例如明白了“融会贯通”中的“会”是“领会”的意思，就不会把“会”字误写成“汇”了。
又如“骛”下是“马”，意思是马快跑，可引申为追求；“鹜”下是“鸟”，是一种野鸭，两者形虽近而意不同。
所以，“好高骛远”、“心无旁骛”中都该用“骛”，而“趋之若骛”这个成语形容许多人争着去追逐不好的事物，自然当用“鹜”了。
再如“弛”与“驰”，形近音近，但一与“弓”有关，一与“马”有关，意思相去甚远，“松弛”者当用“弓”，“奔驰”者自然得用“马”了。
【例题】下列词语中没有错别字的一组是（）
A．精粹矍铄再所不惜人情世故
B．部署好像金碧辉煌细水常流
C．梳妆赋与人才辈出破涕为笑
D．坐落针砭山清水秀各行其是
【答案】D【解析】本题考查的是同音字形。
A项“再所不惜”应为“在所不惜”，B项“细水常流”应为“细水长流”C项“赋与”应为“赋予”。
D项中没有错别字。
考点3：
错别字
【要点解说】错别字是错字和别字的总称。
错字是指增笔少画，偏旁部首搭配错误或形体不规范的字；别字是指该写某个字，却写成了读音相同相近或形体相似的另外一个字，即张冠李戴。
其中造成别字的原因有如下几种情况：
（1）形近致误。
如：
松驰（弛）、缭（潦）草、燎（缭）乱、掂（惦）念、诬谄（陷）、如火如茶（荼）、相形见拙（绌）、沓（杳）无音信等。
（2）音近致误。
如：
题纲（提）、国藉（籍）、重迭（叠）、更叠（迭）、仗义直（执）言、穿（川）流不息、一愁（筹）莫展、随声附合（和）、委屈求全（曲）、人情事故（世）、人才汇萃（荟）、百战不怠（殆）等。
（3）义近致误。
如：
善（擅）长、略（掠）夺、门可落（罗）雀、鸠占雀（鹊）巢、积毁消骨（销）、东奔西撞（闯）、天花乱堕（坠）等。
（4）音、形两近致误。
如：
急燥（躁）、泻（泄）密、插科打浑（诨）、贪脏（赃）枉法、气冲宵（霄）汉、脱颍而出（颖）、精神攫铄（矍）、蘖根祸种（孽）、娇生贯养（惯）、冒天下之大不违（韪）等。
（5）音、形、义三近致误。
如：
磨（摩）擦、甜言密（蜜）语等等。
（6）配对字致误。
如：
虚无缥渺（缥缈）、曚胧（朦胧）等。
此外，还有因书写简化不规范致误的情况。
如把“篮球”写成“兰球”，“停止”写成“仃止”。
总之，每个汉字都有一定的读音，一定的形体，表示一定的意义。
对以上几种常见致错原因，平时须留神，考时须细心。
【例题】下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A．苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉
B．脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
C．喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒
D．副刊 伫立 青出于兰 察言观色
【答案】A
【解析】本题重点考查了同音错别字、形近字易错字。
A项“苍”应为“沧”，“篷”应为“蓬”。
B项“夹”应为浃，C项“哀”应为“唉”，D项“兰”应为“蓝”。
尤其值得关注的是“青出于蓝”出自《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”，体现了考查考生基础知识综合积累程度的命题思想。
考点4：
语言应用中的易混字
【要点解说】近几年的高考越来越和语境结合，根据具体的语境意辨别字的使用正误。
比如和使用频率较高的成语、俗语、惯用语结合起来考查，在句子这样的语境中考查等等。
因为成语、俗语和惯用语一般具有固定不变的结构，往往和它的历史来源、含义有紧密联系，那有其固定的写法，不能随易作大的改动。
近几年高考也有把字形和熟语结合起来考查的趋势。
【例题】下列句子中有错别字的一句是（）
A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。
D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。
【答案】C
【解析】提供宽泛广阔的语言环境，把错误字形安插其中，“鱼目混珠”，让人真假难辨，在逐字逐句的推敲斟酌中，过滤、筛选、锁定错别字，考查价值不言而喻。
“急功进利”中的“进”应该为“近”。
【课堂检测】
1.下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．谩骂愁怅殒身不恤毛骨悚然
B．寒暄景仰梦寐以求徇私舞弊
C．沧桑菲薄要言不繁黯然失色
D．缉毒发愤起承转和倚老卖老
2.下列词语中没有错别字的一组是（）
A．峥嵘漫朔凌侮五彩斑斓
B．作揖寂寥峥嵘不假思索
C．焦灼遒劲狼籍翻云覆雨
D．感慨踌躇恶梦桀骜不驯
3.下列词语中有两个错别字的一组是（）
A.蘖根祸胎 宽洪大量 如法泡制漫不精心 斜肩谄笑 弃甲曳兵
B.喜皮笑脸 指高气扬 神密莫测湮没无闻 昏溃无能 拾人牙慧
C.良晨美景 寥若晨星 凭心而论春寒料峭 舞榭歌台 乍暖还寒
D.礼尚往来 至高无尚 堂而皇之烦燥不安 肝脑头地 前倨后恭
4.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）
A．洗漱纳罕孽根祸胎懵懂顽童
B．寒喧踌躇惴惴不安瘦消不堪
C．桅杆残骇司马青衫咀嚼赏鉴
D．抚赝缭倒恬然自安赴汤蹈火
5.下面各组词语中没有错别字的一组是：
（）
A．孽根陷阱凋敝既往不咎
B．拽掉座落褶皱再接再励
C．寒喧广袤箫瑟声名雀起
D．两靥踌躇湮没煞废苦心
6.下列词语中没有错别字的一组是（）
A．临摩汇总引荐张皇失措
B．嫣红热忱迁徙共商国是
C．洽谈嬉戏纠正唇枪舌箭
D．切磋洞察乖张妄费心机
7.下列词语中没有错别字的一项是（）
A．通谍金樽御苑慕然回首
B．逶迤震慑戍边雕粱画栋
C．碣石寒喧苍桑訇然中开
D．鞭笞宵夜婉转恣意妄为
8.下列词语中，有错别字的一组是（）
A．直言仗义执言棘手痛心疾首
B．出气出奇不意休憩休戚与共
C．淹没湮没无闻义气意气用事
D．刺骨悬梁刺股抱怨以德报怨
9.下面各组词语中没有错别字的一组是（）
A．安详荟萃陷阱既往不咎
B．谰言贸然装桢人才辈出
C．寒喧毗邻晦涩声名雀起
D．辐射座落脉膊针砭时弊
10.下列词语中没有错别字的一组是（）
A.精萃谛听天网灰灰唉声叹气
B.惯性防害责无旁待良辰美景
C.通牒旗杆虚度光阴关怀备至
D.布署彗星老声常谈心胸狭隘
11.下列词语中没有错别字的一组是（）
A．翰藻想像位置相戾云云众生
B．防碍哂笑斩钉截铁虚实相生
C．鉴戒伉俪融会贯通举一反三
D．撕杀暮蔼稗官野史老骥伏枥
12.下列各组词语中，字形全都正确的一组是（）
A．涵盖安装白斩鸡励行节约
B．安详玷辱刮刮叫名门旺族
C．纠察惦量垫脚石循序渐进
D．昏聩烦琐拜把子相辅相成
13.下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）
A．伫立装璜一愁莫展混水摸鱼
B．蛊惑撕杀出谋划策再接再励
C．娴雅嘉宾融会贯通秀外惠中
D．战栗僭称信口开合胼手胝足
答案
1.B（A、愁怅——惆怅；C、要言不繁——要言不烦。
D、起承转和——起承转合。
）
2.BA.溯C.藉D.噩
3.C
4.A（B项寒暄瘦削不堪；C项残骸；D项抚膺潦倒）
5.A
6.B解析：
A临摩——临摹C唇枪舌箭——唇枪舌剑D妄费心机—枉费心机
7.D（A．通牒蓦然回首B．雕梁画栋C．寒暄沧桑）
8.B
9.A（B帧C暄鹊D坐搏）
10.CA精粹天网恢恢B妨害责无旁贷D部署老生常谈
11.C（A．芸B．妨D．霭）
12.D（A．励—厉B．旺—望C．惦—掂）
13.B厮厉（A潢、筹、浑C慧D河）
【课堂小结】
高考常考查字的字形设误类型有哪些
答案1形近致误2、音近致误：
3、义近致误4、偏旁同化致误
错别字的常见致错有哪些
（1）形近致误。
（2）音近致误。
（3）义近致误。
（4）音、形两近致误。
（5）音、形、义三近致误。
（6）配对字致误。
【作业布置】
找出下列短语的别字并在括号后予以纠正:
和霭可亲（）原物必还（）天崩地折（）并行不背（）
计日成功（）哀声叹气（）民生凋蔽（）出类拔粹（）
刚腹自用（）暗然销魂（）披星带月（）清彻见底（）
明辩是非（）鞭苔三百（）撤消处分（）遮天避日（）
飞扬拨扈（）赤博上阵（）大有稗益（）以逸代劳（）
一张一驰（）纵横俾阖（）惮精竭虑（）趁心如意（）
按步就班（）一愁莫展（）虎视耽耽（）肆无忌弹（）
裨官野史（）布署已定（）万事享通（）曲高合寡（）
相形见拙（）穿流不息（）言简意该（）感人肺府（）
残无人道（）搬门弄斧（）吊以轻心（）沾污清白（）
以见一般（）义不容词（）轰堂大笑（）声音宏亮（）
戮穿阴谋（）扬常而去（）一股作气（）卑恭屈膝（）
为虎作帐（）坠落腐化（）欢渡春节（）横度长江（）
英雄倍出（）富丽堂黄（）有持无恐（）精神焕散（）
惨绝人环（）如法泡制（）提纲契领（）明知固犯（）
拙拙逼人（）三翻五次（）手不失卷（）一窃不通（）
张慌失措（）心恢意懒（）磬竹难书（）挑拨事非（）
性格粗旷（）步入正规（）披沙捡金（）倾刻之间（）
翻复无常（）翻云复雨（）到处传颂（）篷筚生辉（）
风雨如诲（）迫不急待（）批漏百出（）手屈一指（）
行踪鬼秘（）浪废金钱（）金榜提名（）卑躬曲膝（）
防碍交通（）丰功伟迹（）当人不让（）嗜好成僻（）
既往不究（）随声附合（）前扑后继（）列出题纲（）
貌和神离（）入不付出（）义愤填鹰（）稳操胜卷（）
破斧沉舟（）不记其数（）儒子可教（）括不知耻（）
模范事绩（）规规距距（）星落棋布（）骄揉造作（）
合盘托出（）佳宾满座（）揠旗息鼓（）风尘扑扑（）
励行节约（）风声鹤泪（）甘冒不讳（）挺而走险（）
性格崛强（）千钓一发（）始终不逾（）耳嚅目染（）
箴口不言（）坚难困苦（）敷演塞责（）滥芋充数（）
史无前列（）火中取粟（）运筹帷握（）淹没无闻（）
工程峻工（）不卑不坑（）大伤原气（）为命是从（）
草管人命（）直接了当（）不可思义（）渝期作废（）
一枕黄梁（）廖廖无几（）自顾不遐（）一口同声（）
接长补短（）书写了草（）口干舌躁（）暇瑜互见（）
情不自尽（）功亏一匮（）一劳永易（）世外桃园（）
蜡梅盛开（）事过景迁（）通霄达旦（）苦心孤旨（）
竞竞业业（）流连往返（）绿草如荫（）举止端祥（）
流览一遍（）陈词烂调（）修养生息（）敲榨勒索（）
无耻烂言（）不径而走（）动则得咎（）遗笑大方（）
纠纠武夫（）高官厚碌（）反应情况（）脱化变质（）
语无论次（）可作篮本（）寒喧客套（）改弦更章（）
身体赢弱（）前踞后恭（）仗义直言（）化学反映（）
龙盘虎据（）风糜一时（）良秀不齐（）气喘嘘嘘（）
望风披糜（）甜言密语（）殉私舞弊（）举世振惊（）
再接再励（）修茸一新（）莫中一是（）忧柔寡断（）
免强答应（）临摩字帖（）记忆尤新（）宣宾守主（）
含辛如苦（）礼上往来（）梳装打扮（）出奇致胜（）
感情融恰（）洽如其分（）怨天由人（）沤心沥血（）
海市唇楼（）偃苗助长（）少
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