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世界灭绝动物墓志铭

篇一:

世界灭绝动物墓地

“世界灭绝动物墓地”----

墓区简介

作为青少年环境教育基地的北京麋鹿苑内,有一座“世界灭绝动物墓地”,在一个苍凉的十字架上,排列着近三百年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的名单,两座具有象征性的坟冢、横斜的枯木、低飞的寒鸦把整个墓区笼罩在一派萧瑟、悲凉气氛中。

参观者来此凭吊的,不是人类中逝去的成员,而是自然界中永远逝去了的动物物种。

这个特殊的墓地将向你诉说一个个物种灭绝的哀歌。

一、灭绝之程度

地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物生存过,如今绝大多数早已消逝。

物种灭绝作为地球上生命进化史的一种自然现象,本是正常事件,如2.5亿年前的三叶虫、6500万年前的恐龙均已灰飞烟灭。

但是,自从人类进入工业社会,目空一切地参与大自然的事务以后,使这个灭绝时间表大大地提前了。

地质时代

地质时代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种、兽类平均8000年灭绝一种;世界灭绝动物墓地到1600年至1700年,每10年灭绝1种;1850年至1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种了,即有100多种动物灭绝了。

到现在,平均一天就灭绝几十种!

而且这种灭绝还在以加速度的趋势进行着。

1600年以来,记录在案的动物灭绝资料已经够惊人的:

120种兽类和250种鸟类已不复存在。

据联合国环境规划署的一份报告说:

目前世界上每分钟有1种植物灭绝,每天有1种动物灭绝,这种远远高于自然的“本底灭绝”速率上千倍的局面是有关地球生命生存状况与质量的严峻警告!

物种的起源

1627年波兰原牛灭绝,1780年太平洋辉椋鸟灭绝,1876年福岛胡狼灭绝、1860年南非斑驴灭绝,1914年北美旅鸽灭绝,1948年澳洲袋狼灭绝,1952年加勒比僧海豹灭绝,1964年亚洲冠麻鸭灭绝……难怪联合国的一位官员说:

如果达尔文活到今天,他的工作可能就会集中于物种的讣告,而不是物种的起源了。

二、灭绝之含义

在灭绝动物名单中,“麋鹿,1900年灭绝于南海子”的字样常常引起人们的疑问,眼下不是有大群活生生的麋鹿吗?

怎么能说已经灭绝了呢?

可见,有必要把灭绝含义解释一下.灭绝(EXTINCT)是指当今世界任何地方都没有该种的成员存在时,就认定是灭绝即绝种。

根据“世界自然保护联盟”(IUCN)的物种等级标准:

灭绝(EX)指在过去的50年中未在野外找到的物种,如渡渡鸟。

野生灭绝(EW)指某物种的个体仅被笼养或在人们控制下存活,就可认为是野生灭绝。

如麋鹿,自古在华夏大地广有分布,北京南苑不仅是麋鹿这个物种的科学命名地(1965年),而且由于水灾和战祸,这里又成为中国本土上最后一群麋鹿的消失地(1900年),但毕竟还有18头保存于英国乌邦寺,香火未断,所以它们属野生灭绝,类似事例还有普氏野马(1947年)。

灭绝的第三个含义

灭绝的第三个含义是局部灭绝。

墓碑上的“台湾云豹”1972年灭绝,就属于局部灭绝。

因为中国大陆及东南亚许多国家和地区仍有云豹,可台湾岛上的云豹却彻底没有了,这就算局部灭绝。

例如中国犀牛,1922年灭绝;白臀叶猴,1893年灭绝;赛加羚羊,1950年灭绝,这都指中国境内没有了,但作为一个物种,苏门犀牛在印尼、马来西亚仍有,白臀叶猴在老挝、越南还有,赛加羚羊在哈萨克斯坦还有。

世界灭绝动物墓地灭绝的第四个含义是亚种灭绝。

墓碑上所列的有巴厘虎1937年、西亚虎1980年、爪哇虎1988年、新疆虎1961年,实际上世界上的虎只有一种,繁多的名目都是亚种及亚种以下的分类;类似情况还有狼,狼是一种原产北美及欧亚体型最大的犬科动物,亚种变种很多,墓碑上就有:

纽芬兰白狼1911年、德克萨斯灰狼1920年、喀斯喀特棕狼1940年……京北雾灵山为国家级自然保护区,其设立与这里是猕猴分布的北限有关,这里曾生息着猕猴的一类:

直隶猕猴,可叹80年代后猴迹消失,现在日本猴成为世界分布最北的猿猴了。

最后,由于一些野生动物数量太少,种群过小,遗传变异性丧失,被专家称为“活着的死物种”,它们不仅对生态环境影响甚微,而且连自身的存亡都成问题,例如屈指可数的华南虎,即便归山,对其它群落和成员的影响也是微不足道的,这种情形称“生态灭绝”。

三、灭绝之原因

一切自然物种及其群落都与所在地域的环境条件相适应,只要条件不变,就能长期生存,即使发生扩散或缩减,其历程也是缓慢和渐变的。

人类活动的加剧,却打破了这千古不变的平衡,从以下几个方面导致了物种的灭绝。

(一)生境丧失、退化与破碎

人类能在短期内把山头削平、令河流改道,百年内使全球森林减少50%,这种毁灭性的干预导致的环境突变,使许多物种失去相依为命、赖以为生的家——生态环境,沦落到灭绝的境地,而且这种事态仍在持续着。

在濒临灭绝的脊椎动物中,有67%的物种遭受生境丧失、退化与破碎的威胁。

世界上61个热带国家中,已有49个国家的半壁江山失去野生环境,森林被砍伐、湿地被排干、草原被翻垦、珊瑚遭毁坏……亚洲尤为严重,孟加拉94%、香港97%、斯里兰卡83%、印度80%的野生环境已不复存在。

俗话说:

树倒猢狲散,如果森林没有了,林栖的猴子与许多动物当然无“家”可归,“生态”一词原本就是来源于希腊文ECO即“家”、“住所”之意。

灭绝物种中,迁徒能力差的两栖爬行类及岛屿上无处迁徙的种类更为明显,马达加斯加岛上的物种有85%为特有种,狐猴类就有60多种,1500年前人类登岛后,90%的原始森林消失,狐猴类动物仅剩下28种(包括神秘的、体大如猫的指猴)。

大陆生境的片断化、岛屿化是近百年来日趋严重的事件,

这不仅限制了动物的扩散、采食、繁殖,还增加了生存的威胁,当某动物从甲地向乙地迁移时,被发现、被消灭的可能性就大大增加了!

目前我国计划为大

熊猫建设绿色走廊,就是为了解决这个矛盾。

(二)过度开发

在濒临灭绝的脊椎动物中,有37%的物种是受到过度开发的威胁,许多野生动物因被作为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”的开发利用对象而遭灭顶之灾。

象牙、犀牛角、虎皮、熊胆、鸟的羽毛、海龟的蛋、海豹的油、藏羚绒……更多更多的是野生动物的肉,无不成为人类待价而沽的商品,万类霜天竞自由的大千世界,竟然成了秋风秋雨愁煞人的大屠宰场。

大肆捕杀地球上最大的动物——鲸,就是为了食用鲸油和生产宠物食品;惨忍地捕鲨——这种已进化4亿年之久的软骨鱼类,割鳍后抛弃,只是为品尝鱼翅这道所谓的美食。

人类啊,正是为了满足自己的利益(时尚、炫耀、取乐、口腹之欲),而去剥夺野生动物的根本利益(失去生命、甚至遭受灭族灭种之灾),暴殄天物,伤天害理!

对野生物种的商业性获取,其结果是“商业性灭绝”。

目前,全球每年的野生动物黑市交易额都在100亿美元以上,与军火、毒品并驾齐驱,销蚀着人类的良心,加重着世界的罪孽。

旅鸽曾是北美随处可见的鸟类,几十亿只大群飞来时多得遮云蔽日,在一百多年间,就将这种鸟捕尽杀绝了。

当1914年9月最后一只旅鸽死去的时候,许多美国人感到震惊,眼瞧着这种曾多得不可胜数的鸟儿竟在人类的开发利用下灭绝,他们为旅鸽树起纪念碑,碑文充满着自责与忏悔:

“旅鸽,作为一个物种因人类的贪婪和自私,灭绝了。

为动物物种树碑立传,是人类生态伦理的启蒙,是人类尊重其它生命形式、承认动物生存价值和生命尊严的开始。

只有当人类把动物、植物的生命看得与他的同胞的生命一样重要的时候,他才是一个真正有道德的人。

麋鹿苑中辟建“世界灭绝动物墓地”,也正是基于这种理念。

(三)盲目引种

人类盲目引种对濒危、稀有脊椎动物的威胁程度达19%,对岛屿物种则是致命的。

公元400年,波利尼西亚人进入夏威夷,带来鼠、犬、猪,使该地半数的鸟类(达44种)灭绝了。

1778年,欧洲人又带来了猫、马、牛、山羊、新种类的鼠及鸟,加上砍伐森林、开垦土地,又使17种本地特有的鸟灭绝了。

人们引进猫鼬是为了对付从前错误引入的鼠类,不料,却将岛上不会飞的秧鸡吃绝了。

最新成员

十五世纪欧洲人相继进入毛里求斯,1507年葡萄牙人,1598年荷兰人都把这里作为航海的中转站,同时随意引入了猴和猪,8种爬行动物,19种本地鸟先后灭绝了,特别是渡渡鸟。

在新西兰斯蒂芬岛,有一种该岛特有的异鹩,由于灯塔看守人带来一只猫,这位捕食者竟将岛上的全部异鹩消灭了,1894年,斯蒂芬异鹩灭绝,是一只动物灭绝了一种物种。

(四)环境污染

1962年,美国雷切尔.卡逊著的《寂静的春天》引起了全球对农药危害性

的关注,人类为了经济目的,急功近利地向自然界施放有毒物质的行为不胜枚举:

化工产品、汽车尾气、工业废水、有毒金属、原油泄漏、固体垃圾、去污剂、制冷剂、防腐剂、水体污染、酸雨、温室效应……甚至海洋中军事及船舶的噪音污染都在干扰着鲸类的通讯行为和取食能力。

科学家发现,对环境质量高度敏感的两栖爬行动物正在大范围地消逝。

温度的增高、紫外光线的强化、栖息地的分割、化学物质横溢、已使蝉噪蛙鸣成为儿时的记忆。

与其它因素不同,污染对物种的影响是微妙的、积累的、慢性的致生物于死地的“软刀子”,危害程度与生境丧失不相上下。

野生动物作为环境质量的标志物,表现出的极度衰减,呈现给人的“寂静春天”,正是生存环境变得日趋恶劣的警告。

只有多样性,才具稳定性,人类肆无忌惮地毒杀异类,使丰饶的大自然走向单调和沉寂,无异于饮鸩止渴。

四、灭绝之恶果

由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的蛮横干涉,在生境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的综合作用下,致使野生物种大量走向灭绝,一些大型脊椎动物被记录了下来,1600年以来共计720种动物灭绝了。

而未被记录的灭绝物种,特别是无脊椎动物,则要多得多。

无齿海牛是在被发现27年后便遭灭绝(1854年于白令海峡)。

更多的物种尚未被我们认知,便默默逝去了。

为此,我们将立起一座无字碑,为不为人知的灭绝者哀悼。

篇二:

世界12种濒临灭绝的动物

世界12种濒临灭绝的动物

这些都是世界上独一无二的物种,一旦灭绝,地球上就再也没有与它们相似的物种了。

就像艺术界失去了蒙

娜丽莎一样,它们的地位是无法代替的。

但是全球变暖和人类对这些动物的栖息地的掠夺,使这些物种濒临灭绝。

这份名单上被列为头号保护对象的白鳍豚可能已经从地球上消失了。

1.白鳍豚:

别名白暨、白鳍豚,属于喙豚科,学名为LipotesvexilliferMiller,属于鲸目(Cetacea),白暨豚科。

识别特点为:

吻突狭长,长约300毫米。

额部圆而隆起。

背鳍三角形,位于身体的3/5处,有低皮肤脊与尾鳍相连。

头顶的偏左侧有一个能启闭自如的呼吸孔。

尾鳍水平向,向缘凹入呈新月形。

白暨豚种群数量很小,为我国特有的珍稀水生兽类,亟待加强保护。

.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。

它们大约在长江生活了2500万年,有“活化石”的美称。

由于数量奇少,被列为中国一级保护野生动物。

2.北部白犀牛(Sumatranrhinocerous):

刚果瓜兰巴(Garamba)国家公园拥有世界仅存的不足25只的北部白犀牛,北部白犀牛将可能在地球上彻底消失。

北部白犀牛与非洲南部的白犀牛在基因上存在较大差异,他们曾在乌干达大量繁殖,但是由于当地说什么的疏于保护而渐渐消失。

在瓜兰巴国家公园中,它们的数目曾于二十世纪八十年代后期达到35只,在201X年4月为30只,其后有6只被杀,4只新出生,上个月,又有2只被猎杀,同时还有近千头大象被杀。

3.苏门答腊虎:

在野生状态下只有20只。

随着40年代巴利虎和70年代里海虎的灭绝,人们预计,这一物种在不久的将来也将在地球上消失。

4.奥里诺科鳄鱼:

南美洲体形最大的食肉动物,也是地球上12种最濒临灭绝的物种之一

5.僧海豹(monachus-monachusormonkseal)

据专家估计,世界上仅有500只,生活在地中海,受到海水和海滩生态环境变坏的影响,被渔民大量捕杀。

6.小嘴狐猴(Mouselemur)

世界最小的猴类,生活在马达加斯加。

7.兰.坎皮海龟(L.Kemp’sRidleyTurtle)

目前全世界范围内12种最濒危动物中唯一数目成增长趋势的动物。

需经历11-35年成长期。

8.奥瑞纳克鳄鱼(OrinocoCrocodile,学名为Crocodylusintermedius)

9.泰国猪鼻蝙蝠(KittisHog-nosedBat)

篇三:

世界近代灭绝动物表

世界近代灭绝动物表

非洲篇

毛里求斯冕鹦鹉1634

象鸟1649

阔嘴鹦鹉(毛里求斯鹦鹉)1650普通愚鸠(毛里求斯渡渡鸟)1662

罗岛蓝鸠1670

杜布瓦斑鸠1690

红秧鸡1700

毛里求斯田鸡1700

白愚鸠(留尼汪渡渡鸟)1746

腐尸鹦鹉1761

罗德里格斯秧鸡1761

罗岛愚鸠(罗德里格斯渡渡鸟)1790

蓝马羚1799-1859

罗岛鹦鹉1800

马岛蓝鸠(毛里求斯蓝鸠)1830-1839

留尼汪椋鸟1837

德拉氏马岛鹃1850

毛里求斯角鹗1850

毛里求斯小鹗1850

马斯卡林椋鸟1860

开普狮(好望角狮)1865

西非狮1865

阿特拉斯棕熊1870-1875

牛顿鹦鹉(罗德里格斯环颈鹦鹉)1875

斑驴1883

圣多美腊嘴雀1900

塞舌尔绿鹦鹉1906

巴切尔热带草原斑马1910

北非狮(巴巴里狮)1922

北非狷羚(北非麋羚)1923披红狷羚(披红麋羚)1940

安哥拉红羚1940

马达加斯加蛇雕1950

德氏小?

?

1985

西非黑犀牛201X

加拉帕戈斯象龟(指名亚种)201X

平塔岛象龟201X

亚洲篇

笠原腊嘴雀1827-1854

启利氏地鸫1828-1853

白令鸬鹚(阿拉斯加鸬鹚)1850喜马拉亚鹎(高山鹎)1876小笠原杂色林鸽1889

北海道狼1889

双领走鸻1900

倭猪1900-1999

日本狼1907

新疆虎(里海虎的新疆种群)1912

印度斑林鹗1914

北部苏门答腊犀牛1916勘察加棕熊1920

叙利亚野驴1928

熊氏鹿1932

琉球银斑黑鸽1936

巴厘虎1937

红鸭1942

粉头鸭1945

青海大狐蝠1959

北部爪哇犀牛1960-1969

秦岭虎(华南虎的秦岭种群)1964

阿拉伯鸵鸟1966

台湾云豹1972

日本海狮1974

滇池蝾螈1979

里海虎(西亚虎)1980也门瞪羚1985-1986

镰翅鸡(中国)1986-1987

爪哇虎1988

白鱀豚201X

沃氏三趾鹎(菲律宾鹌鹎)201X

越南爪哇犀牛201X

欧洲篇

原牛1627

欧洲野马1876

波图格萨北山羊1890

高加索野牛1925

比利牛斯山羊201X

美洲篇

拉氏锥尾鹦鹉1722马提尼克绿鹦鹉1722瓜达卢佩绿鹦鹉1750三色鹅鹍1765黄头鸫鹍1765贝奥图克人1800多米尼加鹅鹍1800绿黄鹅鹍1842古巴红色金刚鹦鹉1864

南极狼1875拉布拉多鸭1878牙买加仓鼠1880缅因州海鼬1880瓜达卢佩异鹩1892

穴鹗1900

凤头卡拉鹰1900波多黎各灰雀1900

篇四:

7.许多物种消失了

7.许多物种消失了第1课时

教学目标

1、通过对人类的朋友——可爱的动植物的外观、本领等方面的了解,培养学生对生物的爱心,使学生认识到其他生物与人类是平等的,大家共同生活在同一个地球上。

2、从许多物种正在或已经消失的现状中,让学生意识到人类文明给其他物种带来的灾难,初步学会反省人类文明,增强学生保护动植物的意识,并让学生把保护动植物的意识切实融入日常生活中去,在校外生活中能够主动当好保护动植物的小宣传员。

3、帮助学生了解人类和其他物种之间相互依存、相互制约的关系,以及人类对待其他物种所应持有的态度。

培养学生从全局看问题的意识。

4、通过收集资料和动植物的换位思考,角色扮演等活动,让学生认识到我们人类有许多可爱的朋友和我们一起生活在这个地球上,可是人类的活动已经对许多物种构成威胁,让学生深切感受到保护其他物种的必要性与紧迫性。

教学过程

课前准备

组织常常生收集某一种他们感兴趣的动物或植物的文字资料和相关图片或音像资料。

一.导入

师:

我们人类和许多生物共同生活在同一个地球上,这些动植物种类繁多,它们有着千奇的外观、特殊的本领,有的还会“助人为乐”,正是有了它们的存在,我们生存的家园才会这么生机勃勃,今天让我们一起来结识我们身边的朋友,课前布置大家收集自己感兴趣的一种动物或植物的文字资料和相关图片,大家准备好了吗?

二.教学互动

教学互动一:

多么可爱的朋友

1、“猜猜它是谁”

介绍准备好的某种动植物的相貌、习性、本领等,可以展示有关资料;台下学生猜。

2、当小科学家。

归类。

3、结识新朋友。

自主阅读课文,谈谈“你喜欢它的理由”。

教学互动二:

我们的朋友在减少

1、接龙式朗读肯本第52页上已经灭绝或濒临灭绝的动植物简洁。

2、以濒临灭绝的动植物中的一种,说一句“遗言”

3、学生分三组,扮演课本第53页所提到的相互依存、相互制约的动植物。

用动作表示发生的变化。

4、写出一组相互依存、相互制约的动植物。

5、4、朗读P53“世界灭绝动物”上墓志铭,讨论“没有了动植物,人类将何去何从?

三.结束过程。

1、再次朗读“世界灭绝动物墓志铭”

2、布置P54上的小调查。

7.许多物种消失了第2课时

教学目标

1、通过对人类的朋友——可爱的动植物的外观、本领等方面的了解,培养学生对生物的爱心,使学生认识到其他生物与人类是平等的,大家共同生活在同一个地球上。

2、从许多物种正在或已经消失的现状中,让学生意识到人类文明给其他物种带来的灾难,初步学会反省人类文明,增强学生保护动植物的意识,并让学生把保护动植物的意识切实融入日常生活中去,在校外生活中能够主动当好保护动植物的小宣传员。

3、帮助学生了解人类和其他物种之间相互依存、相互制约的关系,以及人类对待其他物种所应持有的态度。

培养学生从全局看问题的意识。

4、通过收集资料和动植物的换位思考,角色扮演等活动,让学生认识到我们人类有许多可爱的朋友和我们一起生活在这个地球上,可是人类的活动已经对许多物种构成威胁,让学生深切感受到保护其他物种的必要性与紧迫性。

一、导入

播放影片《可可西里》片段

二、课堂互动

教学互动一谁是杀手

1、阅读P55上介绍藏羚羊的独生女落和P66上《谁是它们的敌人》,结合影片讲述它们的遭遇。

2、阅读《放虎归山,山林在哪里》

3、讨论“谁是杀手“?

明确:

人类对野生动物的滥捕滥杀是导致藏羚羊和东北虎濒临灭绝的主要原因。

教学互动二小型记者招待会

扮演课本公益广告和漫画的作者,召开小型记者招待会。

教学互动三救救青蛙

1、有感情地朗读P56上的《救救青蛙》。

2、讨论;如果你看到这种场面,你会怎么做?

教学互动四表演短剧《鸟》

1、朗读P57上白居易的《鸟》,并表演短剧《鸟》

2、撰写《保护————倡议书》,配上宣传画。

三、结束过程

1、请学生朗读〈仙鹤姑娘〉

2、张贴互动四中的倡议书和宣传画。

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