计算机应用技术专业.docx
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计算机应用技术专业
计算机应用技术专业
毕业实习设计任务书、指导书
电算07-1、2、3
电算06-1、2
电子信息工程系
2009.11
目录
1．毕业实习任务书
2．毕业实习指导书
3．毕业实习计划
4．毕业设计任务书
5．毕业设计指导书
计算机应用技术专业毕业实习任务书
根据计算机应用技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
一、毕业实习的目的
根据计算机应用与维护专业教学大纲要求，在完成全部教学之后，毕业设计之前，进行为期10周的毕业实习。
毕业实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是对所学理论知识的一次初步的综合考核。
通过毕业实习，使学生进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机操作技能和专业技术，把所学知识与解决实际问题相联系，能够处理计算机应用中的各种技术问题，培养学生发现问题、分析问题和解决问题德能力，从而提高学生从事实际工作的能力。
通过毕业设计，为毕业设计收集必要的资料，做好技术、知识、资料的准备工作。
二、项目及具体内容
1、项目：
（1）参加就业招聘会，联系实习单位，进行就业前的准备
（2）到实习单位进行定岗实习工作，了解本专业实际工作内容
（3）了解实习单位计算机应用情况，参与实习单位计算机的安装和维护工作
（4）确定毕业设计题目，收集原始资料，为毕业设计做好充分的准备
（5）借助工具书，继续进行专业技术学习
2、具体内容:
（1）了解毕业实习地点的概况；
（2）了解计算机在科研、生产、教学、管理等领域德应用情况；
（3）了解各种管理系统及应用系统功能的使用情况；
（4）学习计算机软硬件的安装维护及控制技术，安全管理；
（5）学习现场工程技术人员的工作内容和工作方法，观察安装调试过程，模仿工程技术人员，
（6）进行技术分析、故障原因查找以及提出解决、改进办法；
（7）了解计算机网络的安装与维护方法及应用；
（8）了解毕业实习地点的网络拓扑结构，有条件时，在现场技术人员的帮助下，参加网络部分安装和调试工作；
（9）了解计算机软、硬件及环境配置，掌握计算机的选型、维护、运行环境和管理方法；
（10）主动阅读浏览技术资料，了解计算机技术的发展，掌握各种操作技能，学习计算机的先进知识，提高和培养自学能力。
（11）观察建筑施工现场，了解施工设备、工艺、施工过程。
（12）了解建筑施工过程忠的施工进度控制、施工质量管理、成本管理等方法。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师：
李志球、刘昊、张树荣、周永臣、梁双华、陆祥翠、王琛等教师
2、实习分组：
分散顶岗实习
四、毕业实习（实训）时间及进度安排
1、起止时间：
2010.3.1—2010.6.4
2、进度安排：
进度安排
内容及要求
备注
2009.12.1-2010.1.16
进行毕业实习动员
2010.1.31-2010.2.28
联系实习单位，办理实习手续
2010.3.1-2010.5.31
到实习单位顶岗实习工作
2010.6.1-2010.6.4
返校进行实习总结，撰写实习报告，准备毕业设计
五、毕业实习成果
1、毕业实习成果：
包括毕业实习日志、毕业实习报告等。
2、撰写毕业实习成果的要求：
毕业实习日志在实习期间的每个工作日都要写，每天200字以上，日志内容一般包括：
对当天的工作做简单的总结，以及对当天工作的感受体会和所学到的新知识介绍等内容。
毕业实习报告是对整个实习过程的汇报和总结，毕业实习报告内容一般包括：
目录、实习目的、实习单位情况介绍、实习工作过程及内容汇报、实习单位的计算机应用情况、对实习期间的学习汇报、为毕业设计所作的准备工作（如原始资料和数据的收集）、实习的总结心得体会和建议等几个部分。
实习报告不得少于20页。
六、毕业实习期间的基本要求
1、学生在教师的指导下，应积极，主动地完成毕业实习所规定的全部任务。
2、应严格按照进度进行设计，不得无故拖延。
3、要遵守学院的作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，一律由系领导批准。
4、按规定时间完成个人需要撰写的毕业实习成果内容。
抄袭他人成果内容、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者，毕业实习成绩定为不及格。
电子信息工程系
2009年11月
计算机应用技术专业毕业实习指导书
一、毕业实习准备工作
1、熟悉实习任务，明确实习内容
根据设实习任务书给定的要求，明确毕业设计的目的和意义，以及实习内容。
2、设计准备工作
在毕业实习开始前，在指导教师和学院系部就业部门的帮助下，了解社会，通过人才招聘会、求职应聘等方法，寻找就业单位，锻炼个人求职能力，选择自己实习的单位，根据实习任务的要求，做好实习的准备工作。
二、毕业实习过程及内容
1、实习动员、布置任务实习：
通过召开系部和班级毕业实习动员会，宣传毕业实习的目的和意义，介绍实习要求和任务，提高学生对毕业实习的认识，明确实习内容。
2、联系确定实习单位。
3、进行定岗实习，参加实习单位的实际工作，了解所从事的工作内容、流程和职业岗位要求，掌握职业技能，锻炼独立工作能力。
4、学习有关专业知识，进一步提高专业能力，同时为毕业设计做准备。
5、收集有关原始资料，查阅有关文献，对毕业设计题目进行分析。
6、按要求撰写实习报告。
7、按班级进行毕业实习总结，交流实习心得体会。
三、毕业实习中应考虑的主要问题
1、实习单位计算机应用状况，是否存在不足有待完善的地方
2、实习工作和任务能否利用计算机协助完成，能否开发设计相应的应用软件系统
3、思索实习单位对职员专业能力、综合素质等方面的要求，分析自己的优点和不足
4、分析毕业设计任务，为毕业设计做好充分的准备
四、毕业实习报告的撰写
实习成果资料撰写实习日志、实习报告等，按任务书要求撰写。
五、毕业实习注意事项
（1）毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度，服从领导，尊敬师傅。
（2）毕业实习人员必须跟班实习，上班时间不得擅自离开岗位，各毕业实习小组之间不得串岗。
（3）严格遵守操作规程，防止人身何设备事故发生，爱护实验仪器设备等公共设施。
（4）毕业实习中不得迟到早退何缺席，离开必须经指导教师批准后方可离队。
对未请假不参加毕业实习者，毕业实习按不及格处理。
（5）毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。
电子信息工程系
2009年11月
计算机应用技术专业毕业实习计划
根据本专业教学计划进程安排，在毕业前，电算06-3、4班需要进行为期10周的毕业实习，为组织好毕业实习工作，保证实习质量按时完成，特制订实习计划安排如下：
一、实习目的
毕业实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间：
1．实习时间
电算07-1、2、3班：
2010年3月1日至2010年6月4日，共14周。
2．实习进度安排
⑴实习动员2009-2010学年第一学期15-20周完成
⑵联系实习单位2009-2010学年第二学期开学前
⑶开始实习2009-1010学年第二学期第1周至第14周
⑷实习总结2009-2010学年第二学期第15周
三、实习方式
到企事业单位进行顶岗实习。
为与学生就业相适应，学生实习单位以学生自主联系落实为主，系、专业教研室给予适当推荐和安排为辅。
四、实习领导小组
领导小组组长：
袁德明、黄国斌、李志球
领导小组成员：
袁德明、黄国斌、李志球、田广、刘昊、孙秋波、马晓绛、梁晓宏、周跃进
实习指导教师：
李志球、刘昊、赵忠仁、周永臣、张淑荣、梁双华、陆祥翠、王琛等，以及实习单位的技术人员等。
五、实习内容
见实习任务书和指导书
六、实习进程
1．实习动员
2．任务布置
3．收集资料
4．参加劳动
5．分析现场系统
6．听取报告
7．查询资料、小组技术讨论
8．提出改进意见
9．撰写实习报告
10．实习总结
注：
详细的进程由各组指导教师安排。
七、基本要求
1.学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。
深入实际，按时、保质、足量全面完成实习任务。
2.学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写《实习日志》中的有关内容。
《实习日志》将作为实习考核的主要依据之一。
实习结束时，完成实习小结报告，由实习单位给出实习鉴定意见。
3.要虚心向实习单位员工学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。
掌握计算机应用的实践能力，提高计算机专业水平。
4.学生完成全部实习任务，提交实习资料（包括实习记录、实习报告、实习鉴定意见），方可参加考核。
实习成绩不及格者，按《学院学籍管理制度》重修。
5.实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解，为毕业论文的写作做出准备。
6.实习纪律和注意事项：
（1）服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。
（2）严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。
（3）严格遵守作息时间，准时上下班。
（4）严格考勤。
实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位请假。
无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。
（5）尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同事或老师求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。
7．教师应严格按照学院关于实习指导和管理的有关规定指定。
8．对在实习过程中的违纪学生、突发事件等，指导教师有权根据情况进行处理。
9．学生要经常主动与班主任和学校知道教师联系，以便掌握学院和系部对毕业工作安排，做好毕业工作。
八、毕业实习考核及成绩评定
指导教师根据学生实习任务完成情况、实习态度、出勤情况、实习日记及实习报告质量、实习现场鉴定等情况，按照实习成绩评定细则评定成绩，按优、良、及格、不及格四等记入学生成绩档案。
九、毕业实习学生应提供的实习资料要求
1．在实习前或实习过程中要提供下列资料：
班级实习分组名单，包括学生名单、实习单位和地点、指导教师、联系电话（个人和指导教师）等完整信息；
校外实习单位接受学生实习的协议或证明，以及家长认可签字（校外人员需要，必须在实习前提供）；
实习设计单位用工证明（校外人员需要，可在实习过程中提交）；
与实习设计单位签订的工作协议（校外人员需要，可在实习过程中提交）。
2．实习结束时应提交的资料
实习单位和实习指导教师对实习成绩的鉴定意见
在返校时交实习报告一份和实习日志
电子信息工程系
2009年11月
计算机应用技术专业毕业设计任务书
根据计算机应用技术专业毕业设计大纲制订本任务书。
一、毕业设计的目的
毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。
通过毕业设计，可以培养学生的开发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果等均具有重要意义。
通过毕业设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论与实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思维方法和基本技能，提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平，促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。
二、毕业设计题目
1、选题方向
以下毕业设计题目类型作为毕业设计选题参考范围，学生应根据具体情况确定具体详细的设计题目。
1）企业信息管理系统类
2）企业动态网站设计类
3）网络应用程序设计类
4）虚拟现实、图形图像处理程序设计类
5）生产自动控制系统设计类
6）单片机应用设计类
7）动画设计类
8）多媒体课件制作类
9）信息宣传或产品展示多媒体作品创作类
10）平面设计类
11）建筑施工方案设计、成本预算
11）技术研究性题目
说明：
（1）所选题目要有一定的来源和依据，不能自己凭空想象和完全按照参考资料进行，可以通过自己的氢气亲戚和朋友了解一些企业单位的情况进行选题的设计。
（2）平面设计、动画设计、多媒体课件制作、信息宣传或产品展示多媒体作品创作这四类题目要根据单位、客户、教师等具体的项目要求制作，不得自己随意选择设计题目和内容作为毕业设计题目制作。
（3）鼓励毕业生根据所在定岗实习单位的需要，选择与定岗实习单位密切相关的、来自生产现场实际需要的题目作为毕业设计题目。
2、参考设计选题
1）网络报修管理系统2人
本系统主要用于当各单位的设置出现故障时，用户可以在网上填写报修单进行报修，维护中心接到报修单后，按报修信息下达派工单，维修按照派工单的要求人员上门服务。
维修完成后，维修人员填写维修记录，客户填写反馈意见，维修中心负责人对反馈意见进行处理。
客户端主要功能：
报修单填写、报修的撤销、报修处理进度查询、填写反馈意见、报修记录查询等；后台主要功能：
报修的受理和下达派工单、反馈意见的受理、对故障和维修记录进行统计指导工作安排、维修记录填写、设备信息维护、用户信息维护等。
要求基于B/S模式，ASP或.Net，SQLServer数据库
2）专业培养方案管理系统2-4人
利用数据库保存和管理专业培养方案，设计培养方案编制程序，便于教师在计算机上比较直观的编制各专业培养方案，进行数据的校验检查，按规定格式输出培养方案等功能。
要求基于B/S模式和C/S模式，SQLServer数据库，便于教师在网络不是很方便的情况下使用。
（1）系部信息维护
（2）专业设置信息维护
（3）培养方案维护
基本信息维护（招生对象、学制、培养目标、业务规格基本要求、专业特色、证书要求、专业核心课程、专业工学结合课程、关键职业技术能力）
课程及实践环节介绍
必修课程安排信息维护
方向课程安排信息维护
技能训练安排表信息维护
公选课信息维护
专业方向维护
能力结构表信息维护
教学时间表信息维护
辅助说明信息维护
（4）用户管理、数据库维护等
（5）数据库
系部信息表、专业设置信息表、培养方案基本信息表、课程介绍表、实践环节介绍表
能力分解表、必修课程设置表、方向课程设置表、技能训练安排表、公选课信息表
专业方向表、教学时间表、辅助说明信息表、学时/学分分配表
用户表、系统参数表
3）基于Web的试题库和试卷库管理系统2-3人
主要任务是针对学院的教考分离课程的实施，利用本系统实现对理论考试题库的管理，并按照设置条件自动抽取题目组成试卷，并把试卷保存在数据库中，通过程序控制Word来生产试卷文档。
4）精品课程网站设计2-4人
结合精品课程的建设，设计课程网站，实现对课程资源的网络化，提供网络教学、学习和交流的平台。
（1）主页面
以图像为主，能体现课程及特点，提供进入各功能分支的链接（如申报表信息、课程教学资源、交流平台等），以及新闻、公告等。
（2）申报表信息模块
按照国家精品课程申报表填写要求分类显示各项目内容，提供方便的链接，便于浏览。
（3）教学资源模块
根据课程学习要求，提供各种学习资源的浏览、在线观看、下载、在线测试等，便于学生自主学习和教师教学。
（4）交流平台模块
提供除一般的论坛、留言等功能外，还要有在线交流功能。
（5）后台管理模块
申报表模块功能菜单管理、内容管理
教学资源模块功能菜单管理、内容管理
论坛用户管理、主体管理、帖子的管理（审核、封锁、删除、置顶等）
系统用户管理、数据库维护、系统参数设置等
（6）数据库
申报表模块功能菜单表、申报表内容表、教学资源模块功能菜单表
教学资源内容表、论坛主题表、帖子表、在线交流记录表
论坛用户表、系统用户表
5）基于网络的授课计划编制系统3人
设计动态网站，提供教师在网上编制和提交课程授课计划，根据教师提交对的授课计划，生成实验计划等。
（1）系统主要功能
教师基本信息及权限维护、班级信息维护、教师教学任务（课表）信息维护
教师授课计划的编写及维护、授课计划的审核、实验计划的生成
各种信息的查询和统计、用户及权限管理
（2）数据库
教师信息表、教师教学任务表、授课计划基本信息表、授课计划内容表
实验计划表、用户表、班级表、系部表、教研室信息表
6）实验管理平台系统
系统主要实现对我系各课程上机实验过程进行指导、监督和检查等管理，便于教师卫学生提供实验任务、资料、指导、检查的实验成绩评定，便于学生在实验过程中及时了解试验任务、获取实验资料、寻求教师指导、提交实验报告、作品、作业等。
系统分为学生和教师两部分，学生模块（前台）主要功能有：
学生登录、实验任务浏览、实验素材下在、实验报告填写、实验作品上传、学习资料区、在线提问、论坛区等；教师模块（后台）主要功能有：
教师登录，通知公告信息管理、实验任务维护、学生信息管理、学习资料维护、实验报告批改、作业批改、实验成绩管理、用户管理、课程信息维护、班级信息维护、在线回复、留言回复、留言管理、数据库维护；论坛管理；文件管理（管理上传文件夹中的文件）等。
要求基于B/S模式，ASP或ASP.Net，SQLServer数据库
参考数据库结构
用户信息表：
用来存放教师的信息及密码、权限
课程信息表
班级信息表
学生信息表：
保存毕业生基本信息及密码
实验任务信息表：
保存实验任务、要求、实验指导等
实验报告信息表：
保存学生填写的实验报告中的内容、实验作品提交信息
作业上交信息表：
保存学生上传的作业信息
实验成绩信息表
留言板信息表
论坛信息表
在线提问及回答信息表
学习资料信息表：
保存教师提供的辅助学习资料信息
6）Ghost克隆软件模拟程序2人
利用可视化高级语言编写程序，模拟Ghost软件操作界面，使学生可以利用此模拟程序学习硬盘的数据备份、镜像、恢复等操作，达到熟练掌握Ghost软件的使用，同时可以记录操作过程，并进行操作是否正确的判断。
7）ASP.NET中报表打印方法的探讨
8）基于3G的家庭远程监视的实现
9）家庭网络方案及智能监控方案的设计
10）家居远程监视平台网站开发
11）某产品化验数据管理及质量分析系统
12）建筑施工现场材料管理系统
13）.NET控制OFFICE自动生成文档的探讨
14）网络远程控制电动窗帘控制器制作
三、指导教师及设计分组
1、指导教师：
李志球、刘昊、张淑荣、周永臣、陆祥翠、梁双华、王琛等教师
2、设计分组：
按照学生选题分组
四、毕业（课程）设计时间及进度安排
1、起止时间：
2010.1.4--2010.6.25
2、进度安排：
进度安排
内容及要求
备注
2009.12.28-2010.1.3
知识和技术准备，确定选题
2010.1.4-2010.1.8
收集原始资料，进行系统分析
2010.1.9-2010.1.14
进行数据分析，确定数据库结构
2010.1.15-2010.6.6
进行系统详细设计，实现具体功能
2010.6.7-2010.6.12
系统调试，发现错误并改正
2010.6.13-2010.6.18
系统验收，撰写毕业设计说明书
2010.6.19-2010.6.25
毕业答辩
五、设计原始资料
1、指导教师下达的设计题目任务书
2、指导教师制定的参考资料
3、与实习单位签订的协议
4、与现场实际需要相关的原始数据、报表等
六、设计成果
1、设计成果：
包括毕业设计说明书、软件原程序代码
2、毕业设计说明书的要求：
毕业设计说明书的内容一般包括：
摘要、目录、前言、需求分析、系统分析、设计方案确定、数据库分析、系统介绍、关键技术、使用说明、疑难问题的解决方法、系统需要改进和不完善之处、设计总结、参考文献等几个部分。
以上毕业设计说明书的内容仅供参考，应根据设计题目的类型和特点来确定毕业设计说明书的具体内容构成。
①毕业设计说明书文字要通顺、层次清楚、方案选择合理、选定的数据要有依据、算法正确、各种图表应注有文字说明；
②毕业设计说明书文字一般不少于3万字；
③说明书格式按系《毕业设计说明书编写要求》编制，采用计算机打印。
七、设计期间的基本要求
1、学生在教师的指导下，应积极、主动地独立完成毕业设计所规定的全部任务。
2、应严格按照进度进行设计，不得无故拖延。
3、要遵守学院的作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，一律由系领导批准。
4、设计方案有原则性错误、未按规定时间完成设计、抄袭他人设计、不按设计要求或未完成全部设计内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者，不允许参加答辩，成绩定为不及格。
电子信息工程系
2009年11月
计算机应用技术专业毕业设计指导书
一、设计准备工作
1、熟悉设计任务，明确设计内容
根据设计任务书给定的或收集的原始数据和资料，结合设计要求，理清设计思路，明确设计内容。
2、设计准备工作
充分了实习单位的工作内容、工作流程，收集实际工作中的原始数据、表格和报表，同时学习有关的专业知识和本专业知识，进一步提高专业能力扩展知识面，填写毕业设计选题申请，根据设计任务，做好设计手册、参考资料、设计工具等的准备工作。
二、设计过程内容及方法、步骤
毕业设计过程分：
选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、设计阶段、调试维护阶段、毕业设计说明书写阶段和毕业答辩阶段，具体内容和任务如下：
1、选题和资料收集
本阶段的主要任务是对所实习单位进行全面了解，发现需要解决的问题，或根据个人的情况，结合计算机具体的应用需要，选择自己所要设计的题目，根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行学习，查询相关技术资料和文献，熟悉所需得开发设计工具的使用。
2、分析计划阶段
本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划，确定系统的结构、功能、模块和数据，并制定具体的工作计划和方案。
主要包括：
需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标，写出下步工作计划。
3、设计阶段
主要包括：
制定总体设计计划，进行概要设计、模块划分、概念定义、功能定义、模块代码设计、平台工具修饰渲染、组装测试调试、需求验证。
4、调试维护阶段
主要包括：
改正性维护（修正用户在使用过程中发现的错误或问题）、适应性维护（为适应新的应用环境而进行必要的修改）、完善性维护（针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进）、修正性维护。
5、毕业设计说明书写阶段
毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料，是对毕业设计进行系统的介绍和总结。
6．毕业答辩
毕业答辩是对毕业设计成果的检验，通过毕业答辩，了解学生在毕业设计期间的工作情况，检验设计成果的质量，同时通过答辩进一步提高学生的专业能力。
三、设计中应考虑的主要问题
1、如何合理确定数据库中数据表的划分和表结构的确定；
2、如何提高程序的容错性，当用户的操作不正确时及时给出提示信息；
3、充分考虑系统中必须的辅助功能；
4、如何提高系统的安全性和数据的安全性；
5、注意程序算法的正确性、高效性；
6、对于多媒体作品要注意画面的颜色搭配、布局等，要
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