中学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题D卷 含答案.docx

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中学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题D卷含答案

2020年中学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题D卷含答

注意事项:

1、考试时间:

120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:

_______

考号:

_______

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是()。

A.开拓创新

B.全面发展

C,自主发展

D.因材施教

2、《第二十二条军规》的作者是()。

A.马尔克斯

B.萨特

C.加缪

D.约瑟夫•海勒

3、保险公司X正在考虑发行一种新的保单,为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。

该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。

因此,X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。

以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?

()

A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客

B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险

C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务

D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险

4、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序

B.客观规律

C.特征

D.重点

5、学科专家的建议是()最主要的依据之一。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

6、《诗经•氓》中的“氓”是一个()。

A.痴情的人

B.负心的人

C.勇敢的人

D.虚伪的人

7、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收,王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝,李某的做法()。

A.正确,学校规章应该人人遵守

B.正确,教师有惩戒学生的权利

C.不正确,侵犯了学生的财产权

D.不正确,应上交学校予以销毁

8、未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的()。

A.音色

B.响度

C.频率

D.振幅

9、在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:

“实验过程一:

从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:

右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师()。

A.教学理念偏失

B.教学态度不端

C.教学评价不当

D.教育行为失当

10、关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是()。

A.只限定了模板类型,版式不受限定

B.既限定了模板类型,也限定了版式

C.既不限定模板类型,也不限定版式

D.不限定模板类型,但限定了其版式

11、为了提高学生的法制意识,预防可能发生的未成年人犯罪事件,学校拟采取应对措施。

下列选项中不正确的是()。

A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师

B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员

C.要求教育未成年学生的父母配合开展法制

D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任

12、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。

该老师的做法()。

A.反映教学需要

B.体现敬业精神

C.违背教育规律

D.违背师德规范

13、17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法()。

A.合法,学校可以取消江某学籍

B.合法,学校有处罚学生的权利

C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍

D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍

14、下列画家中,以画马著称的是()。

A.齐白石

B.吴冠中

C.徐悲鸿

D.黄宾虹

15、刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:

“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!

”说完,刘老师若无其事地继续上课。

下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。

A.维护了正常的教学秩序

B.漠视了学生的主导地位

C.体现了教师的主导地位

D.挫伤了学生的积极性

16、有关专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,甚至演变成了“健康杀手”。

月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,如果不能从工艺和配料方面进行改良,口味再好,也不能符合现代人对营养方面的需求。

由此不能推出的是()。

A.只有从工艺和配料方面改良了月饼,才能符合现代人对营养方面的需求

B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求,说明一定从工艺和配料方面进行了改良

C.只要从工艺和配料方面改良了月饼,即使口味不好,也能符合现代人对营养方面的需求

D.没有从工艺和配料方面改良月饼,却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在的

17、学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。

对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是()。

A.学校存在过错.应当承担赔偿责任

B.学校没有过错.但要承担赔偿责任

C.学校没有过错.无需承担赔偿责任

D.学校存在过错.但可免除赔偿责任

18、我国农历以干支纪年,公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是()。

A.农历丁巳年

B.农历戊午年

C.农历丙寅年

D.农历辛亥年

19、某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。

该教师行使的权利是()。

A.教育教学权

B.控告检举权

C.民主管理权

D.培训进修权

20、《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。

A.不低于

B.高于

C.不低于或高于

D.等于

21、下列表述,与并非“只有本地人当经理,才能把企业搞好”的判断一致的是()。

A.要想把企业搞好,必须由本地人当经理

B.只要把企业搞好了,谁来当经理都可以

C.不由本地人当经理,也可以把企业搞好

D.不由本地人当经理,就不能把企业搞好

22、第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。

为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是()。

A.牛顿、史蒂芬孙

B.法拉第、西门子

C.门捷列夫、马可尼

D.巴斯德、卡尔•本茨

23、“小李杜”是指()。

A.李白和杜甫

B.李之仪和杜牧

C.李赞和杜甫

D.李商隐和杜牧

24、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查.张老师的做法()。

A.合法,有助于警示其他学牛

B.合法.教师有管理学生的权利

C.不合法,侵犯了小强的人身权

D.不合法,侵犯了小强的受教育权

25、素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。

A.家庭教育

B。

教师培训

C.课外活动

D。

课堂教学

26、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的()。

A.扁鹊

B.华佗

C.张仲景

D.孙思邈

27、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现()的属性。

A.实践

B.现实

C.社会

D.自然

28、实施素质教育,就是要坚持以“教育要()、面向世界、面向未来”的思想为指导。

A.面向家长

B.面向现代化

C.面向学校

D.面向学生

29、“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。

A.为人师表

B.关爱学生

C.终身学习

D.教书育人

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、汤老师接手3班班主任一个月了,他在课间经常把做作业的同学“撵”出教室,还“异想天开”的让学生自主设计去世界文化遗产的考察路线,让学生模仿在联合国发言,让学生设计一次公益募捐的方案

就在其他老师议论汤老师的这些做法时,他又在“折腾”分层教学,现在他需要投入更多的时间和精力进行准备,上课要同时兼顾班上多个小组的精神状态有老师建议他少“折腾”,还说:

“你关注大多数学生就行了,何必那么费劲,再说即使你这样辛苦,也不一定保证每个学生都能学好。

”汤老师依然坚持他的做法,在经过多次试验后,他慢慢发现分层教学还有很多窍门,比如可以把分层教学和“小先生制”结合起来,可以让学生自己总结所学所思所得。

例如,在学完《屈原》之后,学生交上来的作业有读后感,有续写、改写,有诗歌、图画、短剧,角度多样,观点鲜明,一段时间之后,汤老师发现学生越来越乐于在作业中另辟蹊径的表达自己的想法了。

问题:

结合材料,从学生的角度,评价汤老师的行为。

 

2、何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。

在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。

到小龙家时。

何老师惊奇地发现他正在做家务。

见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。

同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。

但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。

于是,何老师把本来告状的话收了回来。

第二天,何老师在班上表扬小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。

接下来。

老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。

没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成为了老师的得力助手。

问题:

请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。

 

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:

为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。

这一现象引发社会热议。

根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。

要求:

用规范的现代汉语写作。

角度自选,立意自定,标题自拟。

 

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、A

2、D

3、A

4、B

5、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。

6、B

7、C

8、A

9、A

10、A

11、D

12、D

13、D

14、C

15、D

16、C

17、C

18、A

19、C

20、B

21、C

22、【参考答案】B

23、D

24、D

25、D

26、B

27、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自然属性的一面。

28、【参考答案】B

29、C

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、汤老师的行为符合现代“以人为本”的学生观,主要表现在:

(1)学生是发展中的人。

学生是处于发展过程中的人,具有巨大的发展潜能。

老师应该充分信任学生,要用发展的观点认识学生,促进学生的全面进步与发展。

材料中汤老师相信学生具有发展潜力,才有了丰富多样的作业活动方式,才真正探索出能促进所有学生发展的分层教学。

(2)学生是发展的主体。

学生是教育活动中具有主体地位、主体需求以及主动发展可能性的人。

教师必须承认学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和创造性。

材料中汤老师让学生自主设计世界文化遗产考察路线,模仿联合国发言,设计公益募捐的方案,积极推动“分层教学”保证每一个学生都学好,等等都体现了汤老师坚持学生的主体地位,满足学生的发展需求,培养了学生的创新和实践能力。

(3)学生是独特的人。

每个学生都有自身的独特性,学生与学生之间存在着巨大的差异。

教师应该珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人。

材料中汤老师非常注重结合学生的特点开展教学,他不跟其他老师一样满足于关注大多数学生,而是探索创新实验新的教学方式,使每个学生能在原有基础上都得到完全、自由的发展。

教师正确的学生观将直接影响学生的健康发展。

正是因为汤老师坚持“以人为本”的学生观,才使得血神孤儿来月乐于表达自己的想法,才使得自己在教育教学活动中不断创新提高。

这是值得我们每一位老师学习和借鉴的。

2、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的,但是后来的做法是遵循了教师职业道德规范要求,是值得学习的。

首先,教师的职业道德要求教师要关爱学生。

材料中何老师在对学生进行家访的过程中,了解到学生的情况以后,收回了向家长告状的话,在第二天表扬了小龙,并在之后让他负责卫生,及时表扬他,体现了何老师对小龙的关爱。

促进了小龙全面、主动、健康地发展。

其次,教师的职业道德要求教师要教书育人。

材料中教师从小龙的实际情况出发,抓住他的闪光点,因材施教,很快小龙学习和品德都有了提高,这充分体现了何老师的行为促进了小龙的全面发展,取得了良好的育人效果。

总的来看,在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状,最后在见到家长后改变初衷,并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中,其中关键是教师要关爱学生。

只有在全方面了解学生的基础上,采取合理的做法进行最佳的教育,才能取得良好的效果。

同时,教师需要注意在与家长的沟通过程中,应在尊重家长的基础上与家长进行平等、恰当地沟通。

而不是采取向家长告状这样的形式。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、略

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