版高考数学第3章三角函数解三角形 36 正弦定理和余弦定理.docx

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版高考数学第3章三角函数解三角形36正弦定理和余弦定理

3.6 正弦定理和余弦定理

[知识梳理]

1.正弦定理、余弦定理

在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则

 

2.在△ABC中,已知a,b和A时,三角形解的情况

3.三角形中常用的面积公式

(1)S=ah(h表示边a上的高).

(2)S=bcsinA=acsinB=absinC.

(3)S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).

4.在△ABC中,常有的结论

(1)∠A+∠B+∠C=π.

(2)在三角形中大边对大角,大角对大边.

(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.

[诊断自测]

1.概念思辨

(1)在三角形中,已知两角和一边或已知两边和一角都能解三角形.(  )

(2)在△ABC中,=.(  )

(3)若a,b,c是△ABC的三边,当b2+c2-a2>0时,△ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,△ABC为钝角三角形.(  )

(4)在△ABC中,若sinAsinB

答案 

(1)√ 

(2)√ (3)√ (4)√

                   

2.教材衍化

(1)(必修A5P10A组T4)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=________.

答案 1

解析 由正弦定理得sinA∶sinB∶sinC=a∶b∶c=4∶5∶6,又由余弦定理知cosA===,所以==2××=1.

(2)(必修A5P20A组T11)若锐角△ABC的面积为10,且AB=5,AC=8,则BC等于________.

答案 7

解析 因为△ABC的面积S△ABC=AB·ACsinA,所以10=×5×8sinA,解得sinA=,因为角A为锐角,所以cosA=.根据余弦定理,得BC2=52+82-2×5×8cosA=52+82-2×5×8×=49,所以BC=7.

3.小题热身

(1)(2016·天津高考)在△ABC中,若AB=,BC=3,∠C=

120°,则AC=(  )

A.1B.2C.3D.4

答案 A

解析 在△ABC中,设A,B,C所对的边分别为a,b,c,则由c2=a2+b2-2abcosC,得13=9+b2-2×3b×,即b2+3b-4=0,解得b=1(负值舍去),即AC=1.故选A.

(2)(2016·全国卷Ⅲ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b=________.

答案 

解析 由已知可得sinA=,sinC=,则sinB=sin(A+C)=×+×=,再由正弦定理可得=⇒b==.

题型1 利用正、余弦定理解三角形                   

  (2018·郑州预测)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若=,则cosB=(  )

A.-B.C.-D.

边角互化法.

答案 B

解析 由正弦定理知==1,即tanB=,由B∈(0,π),所以B=,所以cosB=cos=.故选B.

 (2018·重庆期末)在△ABC中,已知AB=4,AC=4,∠B=30°,则△ABC的面积是(  )

A.4B.8

C.4或8D.

注意本题的多解性.

答案 C

解析 在△ABC中,由余弦定理可得AC2=42=(4)2+BC2-2×4BCcos30°,

解得BC=4或BC=8.

当BC=4时,AC=BC,∠B=∠A=30°,△ABC为等腰三角形,∠C=120°,

△ABC的面积为AB·BCsinB=×4×4×=4.

当BC=8时,△ABC的面积为AB·BCsinB=×4×8×=8.故选C.

方法技巧

正、余弦定理在解三角形中的应用技巧

1.已知两边和一边的对角或已知两角和一边都能用正弦定理解三角形,正弦定理的形式多样,其中a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC能够实现边角互化.见典例1.

2.已知两边和它们的夹角、已知两边和一边的对角或已知三边都能直接运用余弦定理解三角形.见典例2.

3.已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.见典例2.

冲关针对训练

1.(2017·河西五市联考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(b-a)sinA=(b-c)·(sinB+sinC),则角C等于(  )

A.B.C.D.

答案 A

解析 由题意,得(b-a)a=(b-c)(b+c),∴ab=a2+b2-c2,∴cosC==,∴C=.故选A.

2.(2018·山东师大附中模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知cos2A=-,c=,sinA=sinC.

(1)求a的值;

(2)若角A为锐角,求b的值及△ABC的面积.

解 

(1)在△ABC中,c=,sinA=sinC,由正弦定理=,得a=c=×=3.

(2)由cos2A=1-2sin2A=-得,sin2A=,由0

则cosA==.

由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,

化简,得b2-2b-15=0,

解得b=5(b=-3舍去).

所以S△ABC=bcsinA=×5××=.

 

题型2 利用正、余弦定理判断三角形的形状

 (2017·陕西模拟)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为(  )

A.锐角三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.不确定

用边角互化法.

答案 B

解析 ∵bcosC+ccosB=asinA,由正弦定理得sinBcosC+sinCcosB=sin2A,∴sin(B+C)=sin2A,即sinA=sin2A.又sinA>0,∴sinA=1,∴A=,故△ABC为直角三角形.故选B.

[条件探究1] 将本典例条件变为“若2sinAcosB=sinC”,那么△ABC一定是(  )

A.直角三角形B.等腰三角形

C.等腰直角三角形D.等边三角形

答案 B

解析 解法一:

由已知得2sinAcosB=sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB,即sin(A-B)=0,

因为-π

解法二:

由正弦定理得2acosB=c,

由余弦定理得2a·=c⇒a2=b2⇒a=b.故选B.

[条件探究2] 将本典例条件变为“若△ABC的三个内角满足sinA∶sinB∶sinC=5∶11∶13”,则△ABC(  )

A.一定是锐角三角形

B.一定是直角三角形

C.一定是钝角三角形

D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形

答案 C

解析 在△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=5∶11∶13,

∴a∶b∶c=5∶11∶13,

故设a=5k,b=11k,c=13k(k>0),由余弦定理可得

cosC===-<0,

又∵C∈(0,π),∴C∈,

∴△ABC为钝角三角形.故选C.

[条件探究3] 将本典例条件变为“若bcosB+ccosC=acosA”,试判断三角形的形状.

解 由已知得

b·+c·=a·,

∴b2(a2+c2-b2)+c2(a2+b2-c2)=a2(b2+c2-a2).

∴(a2+c2-b2)(b2+a2-c2)=0.

∴a2+c2=b2或b2+a2=c2,即B=或C=.

∴△ABC为直角三角形.

方法技巧

判定三角形形状的两种常用途径

提醒:

“角化边”后要注意用因式分解、配方等方法得出边的相应关系;“边化角”后要注意用三角恒等变换公式、三角形内角和定理及诱导公式推出角的关系.

 

冲关针对训练

在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asinA=(2b-c)sinB+(2c-b)sinC.

(1)求角A的大小;

(2)若sinB+sinC=,试判断△ABC的形状.

解 

(1)由2asinA=(2b-c)sinB+(2c-b)sinC及正弦定理,得2a2=(2b-c)b+(2c-b)c,

即bc=b2+c2-a2,∴cosA==,

A∈(0,π),

∴A=60°.

(2)∵A+B+C=180°,

∴B+C=180°-60°=120°.

由sinB+sinC=,得sinB+sin(120°-B)=,

∴sinB+sin120°cosB-cos120°sinB=.

∴sinB+cosB=,即sin(B+30°)=1.

∵0°

∴B+30°=90°,即B=60°.

∴A=B=C=60°,∴△ABC为等边三角形.

题型3 与三角形有关的最值

角度1 与三角形边长有关的最值

(2017·杏花岭区模拟)已知锐角三角形ABC的内角A,B,C

的对边分别为a,b,c,且a=bcosC+csinB.

(1)求B;

(2)若b=2,求ac的最大值.

本题采用转化法.

解 

(1)在△ABC中,∵a=bcosC+csinB,

∴sinA=sinBcosC+sinCsinB,

∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+sinCsinB,

化为cosBsinC=sinCsinB,sinC≠0,

可得tanB=,B∈(0,π),∴B=.

(2)由正弦定理得=2R=,

令y=ac=2RsinA·2RsinC=sinAsinC

=sinAsin=sin+.

∵0

故<2A-<,∴sin∈,

∴y∈.∴ac的最大值为4.

角度2 与三角形内角有关的最值

(2017·庄河市期末)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,设f(x)=a2x2-(a2-b2)x-4c2.

(1)若f

(1)=0,且B-C=,求角C的大小;

(2)若f

(2)=0,求角C的取值范围.

本题采用放缩法.

解 

(1)由f

(1)=0,得a2-a2+b2-4c2=0,

∴b=2c,

又由正弦定理,得sinB=2sinC,

∵B-C=,

∴sin=2sinC,

整理得sinC=cosC,∴tanC=.

∵角C是三角形的内角,∴C=.

(2)∵f

(2)=0,∴4a2-2a2+2b2-4c2=0,

即a2+b2-2c2=0,

由余弦定理,得cosC==≥=(当且仅当a=b时取等号).

又∵余弦函数在上递减,C是锐角,

∴0

方法技巧

求与三角形中边角有关的量的取值范围时,主要是利用已知条件和有关定理,将所求的量用三角形的某个内角或某条边表示出来,结合三角形边角的取值范围、函数值域的求法求解范围即可.

 

冲关针对训练

(2018·绵阳检测)已知向量m=,n=,记f(x)=m·n.

(1)若f(x)=1,求cos的值;

(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足(2a-c)cosB=bcosC,求函数f(A)的取值范围.

解 

(1)f(x)=m·n=sincos+cos2=

sin+cos+=sin+.

因为f(x)=1,

所以sin=,

cos=1-2sin2=,cos=-cos=-.

(2)因为(2a-c)cosB=bcosC,

由正弦定理得(2sinA-sinC)cosB=sinBcosC,

所以2sinAcosB-sinCcosB=sinBcosC,

所以2sinAcosB=sin(B+C),

因为A+B+C=π,所以sin(B+C)=sinA,且sinA≠0,

所以cosB=,B=,所以0

所以<+<,

又因为f(x)=m·n=sin+,

所以f(A)=sin+,

故函数f(A)的取值范围是.

1.(2017·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinB+sinA(sinC-cosC)=0,a=2,c=,则C=(  )

A.B.C.D.

答案 B

解析 因为a=2,c=,

所以由正弦定理可知,=,

故sinA=sinC.

又B=π-(A+C),

故sinB+sinA(sinC-cosC)

=sin(A+C)+sinAsinC-sinAcosC

=sinAcosC+cosAsinC+sinAsinC-sinAcosC

=(sinA+cosA)sinC

=0.

又C为△ABC的内角,

故sinC≠0,

则sinA+cosA=0,即tanA=-1.

又A∈(0,π),所以A=.

从而sinC=sinA=×=.

由A=知C为锐角,故C=.

故选B.

2.(2018·南阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则B=________.

答案 

解析 由正弦定理,得sinB(sinAcosC+sinCcosA)=sinB,即sinBsin(A+C)=sinB,因为sinB≠0,所以sinB=,所以B=或,又因为a>b,故B=.

3.(2018·沈阳模拟)在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(a-b)(sinA+sinB)=(c-b)·sinC.若a=,则b2+c2的取值范围是________.

答案 5

解析 由正弦定理可得,(a-b)·(a+b)=(c-b)·c,即b2+c2-a2=bc,cosA==,又A∈,∴A=.∵===2,

∴b2+c2=4(sin2B+sin2C)=4[sin2B+sin2(A+B)]=4=sin2B-cos2B+4=2sin+4.

∵△ABC是锐角三角形,且A=,∴B∈,即2B-∈,∴

4.(2015·全国卷Ⅰ)已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sinAsinC.

(1)若a=b,求cosB;

(2)设B=90°,且a=,求△ABC的面积.

解 

(1)由题设及正弦定理可得b2=2ac.

又a=b,可得b=2c,a=2c.

由余弦定理可得cosB==.

(2)由

(1)知b2=2ac.

因为B=90°,由勾股定理得a2+c2=b2.

故a2+c2=2ac,得c=a=.

所以△ABC的面积为1.

 

[重点保分两级优选练]

A级

一、选择题

1.(2017·长沙模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=3,A=60°,则边c=(  )

A.1B.2C.4D.6

答案 C

解析 a2=c2+b2-2cbcosA⇒13=c2+9-6ccos60°,即c2-3c-4=0,解得c=4或c=-1(舍去).故选C.

2.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.若∠C=120°,c=a,则(  )

A.a>b

B.a

C.a=b

D.a与b的大小关系不能确定

答案 A

解析 据题意由余弦定理可得a2+b2-2abcos120°=c2=(a)2,化简整理得a2=b2+ab,变形得a2-b2=(a+b)(a-b)=ab>0,故有a-b>0,即a>b.故选A.

3.(2017·湖南长郡中学六模)若△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知2bsin2A=asinB,且c=2b,则等于(  )

A.2B.3C.D.

答案 A

解析 由2bsin2A=asinB,得4bsinAcosA=asinB,由正弦定理得4sinBsinAcosA=sinAsinB,∵sinA≠0,且sinB≠0,∴cosA=,由余弦定理得a2=b2+4b2-b2,∴a2=4b2,∴=2.故选A.

4.(2017·衡水中学调研)在△ABC中,三边之比a∶b∶c=2∶3∶4,则=(  )

A.1B.2C.-2D.

答案 B

解析 不妨设a=2,b=3,c=4,故cosC==-,故===2.故选B.

5.在△ABC中,A,B,C是三角形的三个内角,a,b,c是三个内角对应的三边,已知b2+c2=a2+bc.若sinBsinC=,△ABC的形状(  )

A.等边三角形B.不含60°的等腰三角形

C.钝角三角形D.直角三角形

答案 A

解析 在△ABC中,由余弦定理,可得cosA=,由已知,得b2+c2-a2=bc,∴cosA=.

∵0

∵A+B+C=π,A=,∴C=-B.

由sinBsinC=,得sinBsin=.

即sinB=.

sinBcosB+sin2B=,

sin2B+(1-cos2B)=,

sin2B-cos2B=1,∴sin=1.

又∵-<2B-<,

∴2B-=,即B=.

∴C=,也就是△ABC为等边三角形.故选A.

6.(2014·江西高考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,则△ABC的面积是(  )

A.3B.C.D.3

答案 C

解析 c2=(a-b)2+6,即c2=a2+b2-2ab+6.①

∵C=,∴由余弦定理得c2=a2+b2-ab,②

由①和②得ab=6,∴S△ABC=absinC=×6×=.故选C.

7.(2018·上海杨浦质量调研)设锐角△ABC的三内角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,且a=1,B=2A,则b的取值范围为(  )

A.(,)B.(1,)C.(,2)D.(0,2)

答案 A

解析 由==,得b=2cosA.

又2A<,所以A<,

所以

8.(2014·全国卷Ⅱ)钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=(  )

A.5B.C.2D.1

答案 B

解析 S△ABC=AB·BCsinB=×1×sinB=,∴sinB=,∴B=45°或135°.若B=45°,则由余弦定理得AC=1,∴△ABC为直角三角形,不符合题意,因此B=135°,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BCcosB=1+2-2×1××=5,∴AC=.故选B.

9.(2018·辽宁五校第一次联考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若直线bx+ycosA+cosB=0与ax+ycosB+cosA=0平行,则△ABC一定是(  )

A.锐角三角形B.等腰三角形

C.直角三角形D.等腰或者直角三角形

答案 C

解析 由两直线平行可得bcosB-acosA=0,由正弦定理可知sinBcosB-sinAcosA=0,即sin2A=sin2B,又A,B∈(0,π),且A+B∈(0,π),所以2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B=.若A=B,则a=b,cosA=cosB,此时两直线重合,不符合题意,舍去,故A+B=,则△ABC是直角三角形.故选C.

10.(2017·武昌调研)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2bsinC,则tanA+tanB+tanC的最小值是(  )

A.4B.3C.8D.6

答案 C

解析 a=2bsinC⇒sinA=2sinBsinC⇒sin(B+C)=2sinBsinC⇒tanB+tanC=2tanBtanC,又根据三角形中的三角恒等式tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC(注:

tanA=tan(π-B-C)=-tan(B+C)=-,即tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC)⇒tanBtanC=

∴tanAtanBtanC=tanA·=(tanA=m),令m-2=t⇒=t++4≥8,当且仅当t=,即t=2,tanA=4时,取等号.故选C.

二、填空题

11.(2015·重庆高考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2,cosC=-,3sinA=2sinB,则c=________.

答案 4

解析 由3sinA=2sinB及正弦定理,得3a=2b,所以b=a=3.由余弦定理cosC=,得-=,解得c=4.

12.(2018·河北唐山一模)在△ABC中,角A,B,C的对边a,b,c成等差数列,且A-C=90°,则cosB=________.

答案 

解析 ∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c.

∴2sinB=sinA+sinC.

∵A-C=90°,∴2sinB=sin(90°+C)+sinC.

∴2sinB=cosC+sinC.

∴2sinB=sin(C+45°).①

∵A+B+C=180°且A-C=90°,∴C=45°-,代入①式中,2sinB=sin.

∴2sinB=cos.∴4sincos=cos.

∴sin=.

∴cosB=1-2sin2=1-=.

13.(2018·沈阳监测)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S,且满足4S=a2-(b-c)2,b+c=8,则S的最大值为________.

答案 8

解析 由题意得4×bcsinA=a2-b2-c2+2bc,

又a2=b2+c2-2bccosA,代入上式得2bcsinA=-2bccosA+2bc,

即sinA+cosA=1,sin=1,

又0

∴A=,S=bcsinA=bc,又b+c=8≥2,

当且仅当b=c时取“=”,∴bc≤16,

∴S的最大值为8.

14.(2017·浙江高考)已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.点D为AB延长线上一点,BD=2,连接CD,则△BDC的面积是________,cos∠BDC=________.

答案  

解析 依题意作出图形,如图所示,

则sin∠DBC=sin∠ABC.

由题意知AB=AC=4,BC=BD=2,

则cos∠ABC=,sin∠ABC=.

所以S△BDC=BC·BD·sin∠DBC

=×2×2×=.

因为cos∠DBC=-cos∠ABC=-=

=,所以CD=.

由余弦定理,得cos∠BDC==.

B级

三、解答题

15.(2018·郑州质检)已知△ABC的外接圆直径为,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,C=60°.

(1)求的值;

(2)若a+b=ab,求△ABC的面积.

解 

(1)因为===2R=,

所以a=sinA,b=sinB,c=sinC.

所以==.

(2)由c=sinC,得c=×=2,

c2=a2+b2-2abcosC,即4=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab,又a+b=ab,

所以(ab)2-3ab-4=0,解得ab=4或ab=-1(舍去),

所以S△ABC=absinC=×4×=.

16.(2017·湖北四校联考)已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足sin2A+sinAsinB-6sin2B=0.

(1)求的值;

(2)若cosC=,求sinB的值.

解 

(1)因为sin2A+sinAsinB-6sin2B=0,sinB≠0,

所以2+-6=0,得=2或=-3(舍去).

由正弦定理得==2.

(2)由余弦定理得cosC==.①

将=2,即a=2b代入①,

得5b2-c2=3b2,得c=b.

由余弦定理cosB=,得

cosB==,

则sinB==.

17.(2018·海淀区模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别是a,b,

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