机关效能作风建设自查汇报与机关效能建设个人的分析材料汇编.docx

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机关效能作风建设自查汇报与机关效能建设个人的分析材料汇编

机关效能作风建设自查汇报与机关效能建设个人的分析材料汇编

机关效能作风建设自查汇报

自开展机关效能建设活动以来，县委组织部按照县效能办通知要求，提高认识，认真组织，环环相扣，步步落实，至8月31日，自查自纠阶段各项工作任务按时完成。

现将我部自查自纠情况汇报如下：

一、在问题及表现

目前，我部干部队伍素质、工作作风都是好的，绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上恪尽职守，真抓实干，为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。

但从全面贯彻“三个代表”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看，与县委的要求还存在差距。

表现在以下几方面：

1、个别干部素质不高。

忽视学习提高，思想理论水平、工作能力不够强，存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。

2、创新意识不够。

安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。

3、机关作风不扎实。

大局观念淡薄，缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀，不注意自身形象，有时说话不注意场合，在机关工作的时间多，深入实际、深入基层较少。

4、工作效率不高。

工作平平庸庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。

二、原因分析

综合分析上述问题的根源，主要在于对“三个代表”重要思想学习不深不透，对保持共产党员先进性的要求做的不紧；坚持党的理论联系实际，实事求是，密切联系群众不够，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。

1、政治理论水平不高。

认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。

工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。

由于理论学习不够，对“三个代表”重要思想缺乏全面的科学的理解和准确的把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。

2、群众观点有所淡薄。

全心全意为人民服务是我们党的立党之本、执政之基。

能否不懈地坚持党的这一根本宗旨，也是党性强弱的重要表现。

因大部分干部长期在机关工作，自觉不自觉地与群众的思想疏远了，从群众中来到群众中去的路线贯彻得不够好，致使浮在上边多，深入基层、深入群众少。

不同程度地反映到工作上，不能很好地解决群众的问题。

三、整改措施

1、以学习教育为途径，提高组工干部政治业务素质。

以创建学习型机关、知识型队伍为目标，把学习教育贯穿始终。

做到“四抓”：

一抓学习培训。

结合保持共产党员先进性教育活动，重点学习了“三个代表”重要思想，党的十六大及十六三中、四中全会精神，党的领导人关于加强组织部门建设的论述，《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，县内外先进典型及组织人事业务知识等。

二抓学习考评。

坚持了“五个一”学习制度，即“一日一学”，要求每个干部每天有效学习时间不少于1小时；“一周一讲”，利用每周五下午学习日时间组织集中讲课，或聘请专门教师，或点名让干部自己备课、授课；“一月一考”，每月就前段所学知识进行一次闭卷考试，考试成绩记入本人学习档案，对连续两次考试不合格者给予通报批评；“一季一评”，每季度开展一次集中学习讲评，根据干部日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评；“一年一考核”，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。

三抓调查研究。

开展了组织工作重点课题调研攻关活动，要求每个科室和个人至少承担1个调研课题，带课题深入基层搞调研。

四抓学习载体。

通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。

每个科室利用专用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学习一些上级文件精神及外地先进经验，从而促进了学习，也推动了工作。

2、以规范程序为突破，提高服务质量。

为外塑良好形象，增强组织部门亲和力，从以下几方面为突破口，做好工作：

一是问题首接首问责任制和办事负责制。

规定凡第一个接待来访者，必须负起责任，属于自己职责范围的，要负责到底，不属于自己职责范围的，要及时协调联系到有关科室，直到来访群众满意为止。

二是“六个一”文明服务。

即要求每名干部在接待来人来访时都要做到“见面问一声好，进门让一个座，话前倒一杯茶，情况问一个明，办事给一个公，临走道一声安”，使群众切实感受到组织部门的温暖。

三是使用文明用语。

要求每个干部在日常工作生活中都要将“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上，时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风，切实提高服务质量和水平。

3、以制度约束为手段，规范干部日常行为。

本着靠制度管人、依制度办事的原则，进一步规范和完善各项制度，要求每位组工干部遵守以下几方面工作制度和规范。

一是部机关工作规范。

按照“公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效”的“十六字”部风和组工干部“八不准”日常行为规范（即不准“跑风漏气”，不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介服务，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准接受可能对执行公务有影响的宴请，不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒），自觉规范言行。

二是分级负责制。

日常工作和行为中实行一级抓一级，一级对一级负责，即副部长对部长负责，科长、主任对主管部长负责，工作人员对科长、主任负责，从而增强全部人员的责任意识。

三是组织工作纪律。

要求每个干部都必须认真遵守《组织人事干部行为若干规范》，严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事，严防工作中的不正之风。

建立了错事追究制度，即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者，均给予相应批评教育或纪律处分。

4、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。

认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度，对各科室作风建设各项制度

落实情况进行督导，以便总结经验，发现问题，及时改进。

采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查，促进机关作风的有效转变。

将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。

把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。

机关效能建设个人的分析材料

一、思想方面

问题一：

思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是对一些新问题的理解还不够深刻，使理论水平不能尽快得到提高。

原因分析：

一是思想上对理论重要性的认识没有上升到应有的高度；二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改方向：

（一）提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。

（二）认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。

（三）自觉搞好自修学习，制定切实可行的学习计划，做到“三个落实”，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式、走过场。

问题二：

政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。

原因分析：

一是在思想对干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足；二是工作比较忙，有时候难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改方向：

（一）加强学习，努力提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识。

（二）适当增加集体学习科学文化等内容的时间，发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。

问题三：

思想上有畏难情绪，自己在有些时候产生了缩手缩脚的畏难情绪。

原因分析：

思想认识上不够清醒，不能正确地，很好地处理困难与工作之间的关系。

整改方向：

（一）加强学习，提高认识，树立正视困难、不怕困难、解决困难的勇气和信心。

（二）进一步解放思想，更新观念，增强市场经济意识和开拓进取意识，为更好地开展工作打下坚定的思想基础。

整改时间，边整边改，从即日起，消除畏难情绪，积极大胆在开展工作。

二、作风方面

问题一：

谦虚谨慎的思想作风坚持得不够一贯。

比如在廉洁自律方面，有自满情绪。

认识不到位，总认为我本人做的不错，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高更好的要求。

原因分析：

一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。

二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

整改方向：

（一）进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

（二）克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。

问题二：

开展批评与自我批评做得还不够。

一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；二是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。

不利于工作的顺利开展。

原因分析：

一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。

整改方向：

（一）提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。

（二）正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。

问题三：

工作方法有时不够恰当，不够策略。

原因分析：

一是对领导方法、领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些；二是对领导科学知识学习不够。

整改方向：

（一）进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。

（二）加强自己的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学开展工作的现象，努力使工作方法更加科学化、规范化、系统化。

整改时间，从即日起，在工作中注意自己的工作方法，征求同志意见，充分发扬民主，充分发挥大家的积极性，使之在工作中相互理解，相互支持。

三、工作方面

问题一：

工作上的胆子不够大，一些该办的事不能办。

原因分析：

主要是思想解放不够，积极探索，勇于开拓的精神不强，创造性地开展工作，做得不太好。

整改方向：

（一）进一步克服因循守旧，怕风险的旧思想，树立开拓创新，敢担风险的新观念。

（二）加强市场经济理论的学习，并运用这些理论指导实际工作。

（三）充分发挥积极性，要制定出必要的制度和措施，积极投入到实际工作中去。

问题二：

创建精神文明单位的步子迈得不大。

我所在综合科工作之一负责是全市交通行业精神建设工作，目前虽然我局已是市级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，使如卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们向省级文明单位的迈进，也不利于整个交通行业精神文明建设的向前推进。

原因分析：

一是对精神文明建设，有时紧有时松的现象；二是主观努力不够。

整改方向：

（一）进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习，进一步提高对精神文明重要性的认识。

（二）充分发挥大家的积极性，创造性。

（三）向省级先进文明单位学习，对照先进，找出差距，自加压力，勤奋工作，使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

四、纪律方面

问题一：

对组织纪律方面的自我教育不够经常，有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。

原因分析：

一是思想认识不够高，有关纪律的条文、规定学习不够；二是对不遵守纪律的现象没有及时进行自我批评。

整改方向：

（一）加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习，把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使自己能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

（二）认真检查和督促对有关制度、有关纪律的自我落实情况。

问题二：

抓廉洁自律自我教育不够经常。

原因分析：

一是对有关廉洁自律规定学习不够；二是有爱面子思想。

整改方向：

（一）进一步加强对有关廉洁自律规定，江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习，充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。

（二）进一步学习有关廉洁自律等的有关规定。

用制度来自我约束、自我规范，真正起到约束在前，防范于未然的作用。

（三）自己带头做廉洁自律的表率，自觉用党员标准严格要求自己。