六孔竖笛教材Word格式文档下载.doc

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笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。

左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔——也称高音孔或零孔。

竖笛的正面各音孔的名称从上至下分别为1、2、3、4、5、6孔。

左手的二、三、四指封堵坚笛的1、2、3孔（注意左手的小指自然地停在竖笛的上方，不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性），右手的大姆指置于竖笛的下侧来稳固竖笛，其余的手指依次封堵竖奋剩下的几个音孔。

在用手指封堵竖笛音孔时，应注意要用手指的指腹处封堵音孔，以便于音孔关闭严密，左手的拇指要用靠近指尖部腹部封闭音孔，以利于高音孔的开闭。

其实很简单,将最上面的三个孔摁住是1,抬一个是2,抬两个是3,将2,3个孔摁住抬第一个是4,全摁住是5,抬最下一个是6,再抬一个是7.

低音5：

●●●●●●中高音5：

●●●●●●或○●●●●●

6：

●●●●●○7：

●●●●○○1：

●●●○○○

2：

●●○○○○3：

●○○○○○4：

○●●○○○

另外6（下面有点的）和6（下面无点的）都是●●●●●○

平吹和超吹得区别，二者指法虽一样，但气流缓急程度不同，吹下面有点的音（即低音）时气流要缓，表现为口型比较圆，吹下面无点的音（即中音）时气流要稍急，表现为口型较扁，这要你多练习才能运用自如。

1：

●●○○○○

3：

●○○○○○

4：

○●●○○○

●●●●●○

7：

●●●●○○

●代表按住○代表不按

比如咪就是按住前1个孔

●●●○○○1

●●○○○○2

●○○○○○3

○●●○○○4

●●●●●●5

●●●●●○6

●●●●○○7

音阶练习

4/4

1---2---3---4---5--- 6---7----1----

高音吹的时候要用力一些

第四章：

吹奏方法

一、吹奏方法的分类：

【1】缓吹：

吹奏时口腔内的形态基本上是圆形的，唇部肌肉放松，不太用力，“口风”渐缓轻轻的吹，口形力度适当放松，使管内进入的气流加大，这样音色浑厚而结实。

【2】急吹：

吹奏时“口风”急而有力，口腔内的形态成为扁狭形状，唇部肌肉收缩，口形力度适当加强，气流急但要适当控制，这样发音清脆而明亮。

【3】超吹：

吹奏时“口风”急而有力，口腔内的形状狭窄，唇部肌肉紧张，两颊向后拉，口形力度加强。

二、大致要掌握几个要点

1、指法要熟

六孔竖笛F调指法（筒音作5）

●●●●●●

低音6：

●●●●●○

低音7：

●●●●○○

●●●○○○

●●○○○○

●○○○○○

○●●○●●

教师要尽量简化指法，从低音5到中音5是手指逐个放开，只有4的时候左手食指放开，按回中指和无名指。

八度音循环相同指法，高低音区别是在气息的运用上。

在学生初学阶段，不要把简单问题讲得很深，如中音5的指法，可以全按，又可以放开左手食指，这样会搞得学生记忆混乱，就让他们熟悉全按即可，因为与低音5指法相同，容易记忆，其他等学生非常熟练一种指法再说。

2、按孔要严

1、左手在上，右手在下，

2、一五指反向控制平衡，

3、手指尽量伸展，按孔必用指模处。

也就是用手指前端柔软的多肉处，不要用关节部位。

一般会产生“怪音”、“尖音”的原因，大都是因为按孔不严，或是用指尖按孔。

4、按孔的手指要自然放松。

离开音孔时，距离不要太远，刚刚离开即可。

初学者大多会很用力去按，告诉学生，只要按孔用对指模处柔软多肉的地方，轻按都很严实。

3、握笛正确

在竖笛教学中，很多学生不够的重视握笛姿势，习惯很不好。

握笛姿势比较随便直接影响吹奏效果。

我明确要求学生必须做到：

1、拿到竖笛先检查，吹孔成一直线。

2、口含0.8--1厘米，与身体呈45度角，要学生坐姿端正，上半身直立，双目平视。

4、心平气和

竖笛的音色，关键在于气息的掌握和运用，吹低音时要气息平稳、吸足气，控制住，轻缓而持续地吐气，气息要稳，不能时大时小，声音就会结实而饱满。

吹高音时，刚吹出音的瞬间，气息急而稳，声音就好，音就准。

相反，运用得不好就会出现如：

相差八度的两个音（6与6）往往混淆，吹成一个音这样的情况。

我会详细举例讲解和示范，告诉学生注意两点：

A吹奏“低音5－4”这组音时，要用“缓吹法”。

吹奏时，口腔为圆形，唇部肌肉放松，不太用力，“口风”徐缓，轻轻地吹，发出浑厚而结实的音。

B吹奏“中音5－高音3”这组音时，要用“急吹法”（即：

超吹法），口腔为扁狭形，唇部肌肉收缩，嘴角向两边拉，“口风”急而有力，发出清脆而明亮的音。

通过示范，学生就会对出现类似情况进行调节，达到想要的效果。

音色好，气息稳而足，就要心平气和。

三、吹奏方法口诀：

吹奏方法口诀：

吹竖笛，有规矩

左手上，右手下

口含一公分，与身成45度角；

口要圆、气要缓

检查手指要摁严

一字一音用单吐

上有弧线气要连

高音（口形）变扁气要急

眼睛视谱走在前。

快速掌握F调技法的实践经验口诀：

要吹好，心莫急

心平气和稳吹笛

把孔按严姿势正

熟悉指法数第一

同学帮助作用大

行动一致听指挥

先难后易心莫急

一切还要把谱识。

第五章：

基本简谱知识

音符的长短

　音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。

这里引用一个基础的音乐术语----拍子。

拍子是表示音符长短的重要概念。

　表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。

简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。

在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。

这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。

一拍的长度没有限制，可以是1秒也可以市2秒或半秒。

假如一拍是一秒的长度，那么二拍就是两秒；

一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。

一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。

　用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注，以此来定义该音符的长短。

下面列出了常用音符和它们的长度标记：

音符名称

写法

时值

全音符

5———

四拍

二分音符

5—

二拍

四分音符

5

一拍

八分音符

半拍

十六分音符

=

四分之一拍

三十二分音符

八分之一拍

　上例可以看出：

横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。

从表中可以发现一个规律，就是：

要使音符时值延长，在四分音符右边加横线“—”，这时的横线叫延时线、延时线越多，音持续的时间（时值）越长。

相反，音符下面的横线越多，则该音符时间越短。

休止符

　音乐中除了有音的高低，长短之外，也有音的休止。

表示声音休止的符号叫休止符，用“0”标记。

通俗点说就是没有声音，不出声的符号。

　休止符与音符基本相同，也有六种。

但一般直接用0代替增加的横线，每增加一个0，就增加一个四分休止符时的时值。

节奏

　　掌握读谱，首先要掌握节奏，练习掌握节奏要能准确的击拍。

击拍的方法是：

手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。

节拍符号：

前半拍 

后半拍 

。

一拍为 

节奏符号：

用X表示，念da。

　　熟悉节奏是，要求节拍，口念节奏一起进行练习。

列如：

2/4

（注：

上列中2/4是拍，表示一四分音符为一拍每小节二拍。

x 

表示一四分音符为一拍，每小节二拍， 

表示四分音符，既一拍；

表示八分音符，既半拍，表示二分音符，既二拍）

节拍

乐曲或歌曲中，音的强弱有规律地循环出现，就形成节拍。

节拍和节奏的关系，就像列队行进中整齐的步伐（节拍）和变化着的鼓点（节奏）之间的关系。

单拍子

　　指每小节一个强拍。

　　例如：

2/4拍：

表示强拍， 

表示弱拍）每小节第一拍是强拍，第二拍是弱拍。

3/4拍：

每小节的第一拍是强拍，第二、第三拍为弱拍。

复拍子

　　每小节有一个强的，有若干个次强的。

4/4拍：

每小节第一拍是强拍，第三拍是次强拍，第二、第四拍是弱拍。

　　每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。

它有两个或两个以上的强拍，这样的复拍子叫混合复拍子。

常见的右5/4拍。

它是由（2/4+3/4）或（3/4+2/4）两种形式，它的强弱规律是：

xxxxx

注：

强拍、弱拍、次强拍。

拍子的强弱规律

　　每一中拍子，它的强弱规律是不同，从下一览表中可以了解常用拍子的种类。

以音5（sol）为例：

拍类

音符

强弱规律

拍号

读法

单

拍

子

1/4

四一拍

5-5-

2/2

二二拍

55

四二拍

三拍

555

3/4

四三拍

3/8

八三拍

复

5555

四四拍

六拍

6/8

八六拍

第六章竖笛演奏曲目

本演奏曲目可结合学生水平由浅入深进行。

1、《闪烁的小星》

2/4‖1155∣665∣4433∣221∣5544∣332∣5544∣332∣1155∣665∣4433∣221‖

2、《小宝宝要睡觉》

3/4‖1-2∣3--∣3-2∣1--∣1-3∣2-1∣2--∣∣1-2∣3--∣3-2∣1--∣1-3∣2-2∣1--‖

3、《两只老虎》

2/4‖1231∣1231∣345∣345∣565431∣565431∣251∣251‖

4、《粉刷匠》

2/4‖5353∣531∣2432∣5-∣5353∣531∣2432∣1-∣2244∣325∣2432∣5-∣5353∣531∣2432∣1-‖

5、《世上只有妈妈好》

2/4

6.535∣1656∣35653∣16532∣2.3556∣321∣5.32161∣5-‖

．6、《雪绒花》

3/4‖3-5∣2--∣1-5∣4--∣3-3∣345∣6--∣5--∣3-5∣2--∣1-5∣4--∣3-5∣567∣1--∣1--∣2055∣765∣3-5∣1--∣6-1∣2-1∣7-6∣5--∣3-5∣2--∣1-5∣4--∣3-5∣567∣1--∣1--‖

7、《金孔雀轻轻跳》

2/4‖3135∣5-∣3612∣2-∣∣3135∣166∣2161∣1-∣5356∣6-∣31‖5-‖633∣122∣1612∣2-∣633∣122∣3161∣1-‖

附：

参考演奏曲目：

15