解析广东省揭阳市学年高二下学期期末考试生物试题.docx

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解析广东省揭阳市学年高二下学期期末考试生物试题

揭阳市2018—2019学年度高中二年级期末质量测试

理科综合

1.下列事实或证据哪一个不支持细胞是生命活动的基本单位()

A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂

B.人体发育离不开细胞的分裂和分化

C.离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气

D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合

【答案】C

【分析】

病毒无细胞结构,但必须依赖于活细胞才能完成其生命活动。

一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的。

【详解】A、草履虫是单细胞生物,能进行运动和细胞分裂,说明细胞是生命活动的基本单位,A正确;

B、人作为多细胞生物,人体发育离不开细胞的分裂和分化,说明细胞是生命活动的基本单位,B正确;

C、离体的叶绿体只是细胞内的一部分,不能体现细胞是生命活动的基本单位,C错误;

D、用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合,即需要多个细胞的协调配合,说明细胞是生命活动的基本单位,D正确。

故选C。

2.植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。

据此,对Mn2+的作用,正确的推测是()

A.对维持细胞的形态有重要作用

B.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

C.对调节细胞的渗透压有重要作用

D.Mn2+是硝酸还原酶的激活剂

【答案】D

【分析】

无机盐主要以离子形式存在,有

无机盐是某些复杂化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐对于维持细胞和生物体的酸碱平衡和渗透压具有重要作用。

【详解】植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。

可见Mn2+可能是硝酸还原酶的激活剂。

故选:

D。

3.将酵母菌培养液进行离心处理。

把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中,并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。

在有氧条件下,最终能产生CO2和H2O的试管是()

A.甲B.丙

C.甲和乙D.乙和丙

【答案】B

【分析】

有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质,产物是丙酮酸和[H],并产生少量的能量;第二阶段的场所是线粒体基质,产物是二氧化碳和[H],并产生少量的能量;第三阶段的场所是线粒体内膜,产物是水,同时产生大量的能量。

【详解】甲试管只含有细胞质基质不含有线粒体,加入葡萄糖,在有氧条件下,只能进行有氧呼吸的第一阶段,不能产生二氧化碳和水;乙试管只含有线粒体,不含细胞质基质,葡萄糖不能进入线粒体中参与氧化分解,故不能生成二氧化碳和水;丙试管含有细胞质基质和线粒体,有氧条件下,葡萄糖能发生彻底的氧化分解,产生二氧化碳和水。

综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。

故选B。

4.关于DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是()

A.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架

B.DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

C.新形成的DNA分子含有原DNA分子中的一条链

D.DNA双螺旋结构全部解旋后才开始DNA的复制

【答案】D

【分析】

DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。

两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。

两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。

【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,碱基对排列在内侧,A正确;

B、DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的,A-T之间两个氢键、C-G之间三个氢键,B正确;

C、DNA复制方式是半保留复制,故新形成的DNA分子含有原DNA分子中的一条链,C正确;

D、DNA复制时,是边解旋边复制的,D错误。

故选D

5.据报道,近日美国人罗伯特·杨被判罚1.05亿美元,当庭承认其“酸碱体质理论”为骗局。

以下说法正确的是()

A.健康体质为碱性体质,摄入碱性食物可改善体质

B.许多慢性病、癌症及亚健康状态都与酸性体质有关

C.血浆中存在酸碱缓冲物质,进食不会导致内环境pH明显上升或下降

D.由于生活习惯及环境的影响,大多数人体液pH都在7.35以下,属于酸性体质

【答案】C

【分析】

内环境的理化性质:

温度、pH、渗透压。

【详解】A、酸碱体质说为骗局,血液中存在缓冲物质,人体的酸碱处于平衡状态,食物的酸碱度无法改变体液的酸碱度,A错误;

B、酸碱体质说认为许多慢性病、癌症及亚健康状态都与酸性体质有关的说法是谬论,健康人的血液pH值在7.35到7.45之间,B错误;

C、血浆中存在酸碱缓冲物质,进食不会导致内环境pH明显上升或下降,可以维持血液中酸碱平衡,C正确;

D、健康人的血液pH值在7.35到7.45之间,D错误。

故选C。

6.进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。

通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱,假定图中第III1患该病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定条件是(  )

A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者

C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是携带者D.Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者

【答案】A

分析系谱图:

因为Ⅰ代1、2号父母正常,生有一患病的女儿,故该病为常染色体隐性遗传病,若基因用A、a表示,则Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,Ⅱ1,Ⅱ4的基因型均为aa。

Ⅱ2可能为1/3AA或2/3Aa,若Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者,则Ⅱ3基因型为Aa,故后代患病概率=2/3×1/4=1/6,A正确;据题干可知Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者,但不能确定Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6,B错误;Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患病者,则后代全患病,而Ⅱ3正常,不合题意,C错误;Ⅱ1为患者aa,不是携带者,D错误。

7.某草原中有黑尾鹿种群,也有其主要捕食者美洲狮和狼。

1905年以前,该地黑尾鹿群保持在4000头左右的水平,为了发展鹿群,美洲狮和狼被大量猎杀,鹿群数量开始上升,到1925年达到最高峰,约有10万头,由于连续多年的过度利用,草场极度退化,结果使鹿群数量猛降。

(1)假设该草原中黑尾鹿种群的环境容纳量为M头,当黑尾鹿种群数量保持在_______________时,种群增长速率最快。

(2)草原上美洲狮和狼等捕食者的存在会使草原物种多样性__________(填“增加”或“减少”)。

(3)美洲狮和狼的存在,在客观上对鹿群进化起促进作用,理由是_______________。

(4)在草原生态系统中,美洲狮等捕食者同化的能量一部分用于______________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

【答案】

(1).M/2

(2).增加(3).美洲狮和狼所捕食(所吃掉)的大多是鹿群中年老、病弱或年幼的个体,有利于鹿群的进化(发展)(4).自身的生长、发育和繁殖等生命活动

【分析】

种群的数量变化增长曲线常见的有S型和J型曲线,前者是有限环境中的增长曲线,后者是在理想条件下的增长曲线。

生产者同化量的去向包括用于自身呼吸散失的能量,流向下一营养级的能量及流向分解者的能量。

【详解】

(1)假设该草原中黑尾鹿种群的环境容纳量为M头,在种群数量为K/2即M/2时,种群增长速率最快。

(2)草原上美洲狮和狼等捕食者的存在会增加草原的生物种类,所以草原的物种多样性会增加。

(3)美洲狮和狼所捕食(所吃掉)的大多是鹿群中年老、病弱或年幼的个体,有利于鹿群的进化,故美洲狮和狼的存在,在客观上对鹿群进化起促进作用。

(4)在草原生态系统中,美洲狮等捕食者同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动(一部分流向下一营养级,一部分流向分解者),其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

【点睛】注意:

粪便中的能量不属于该营养级的同化量,属于上一营养级的同化量。

8.甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如下图所示。

回答下列问题:

(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲植物光合作用的限制因子是____________。

(2)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是_______。

判断的依据是_____________________________________。

(3)在甲、乙两种植物的光合作用过程中,光反应发生的能量转化都是___________。

【答案】

(1).光照强度

(2).甲(3).当光照强度大于a时,相同光照强度下,甲植物的净光合速率大于乙(4).光能转变为储存在ATP(ATP和NADPH)中的化学能

【分析】

由图可知,图中的自变量是不同的植物和光照强度,因变量是净光合速率。

乙的光补偿点和饱和点均较低。

【详解】

(1)光照强度低于a时,未达到甲的光饱和点,故此时主要的限制因素是横坐标对应的光照强度。

(2)当光照强度大于a时,相同光照强度下,甲的净光合速率更大,故甲对光能的利用率较高。

(3)光反应阶段光能转化为ATP中活跃的化学能,暗反应阶段ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。

【点睛】净光合速率的表示方法:

二氧化碳的吸收量、有机物的积累量、氧气的释放量。

9.激素是人体和动物体调节生命活动的重要信号物质。

请回答下列与激素相关的问题:

(1)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低,会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器进而使垂体释放抗利尿激素的量______(填,“增加”或“减少”),导致尿量增加,有利于将毒素排出体外。

(2)临床上可以通过抽取血液来检测个体体内胰岛素的水平,分析糖尿病的病因。

从激素调节的特点进行分析,原因是__________________。

(3)在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。

其主要原因是__________________________。

(4)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学以幼龄大鼠为材料,切除实验鼠的垂体,则可用__________________作为生长发育的检测指标。

【答案】

(1).减少

(2).胰岛素(或激素)通过体液(血液)运输(3).垂体提取液中含有促性腺激素,能促进雌鱼的性腺发育和生殖细胞形成(4).体重变化(体重增长量)

【分析】

下丘脑是体温调节、水盐调节、血糖调节的中枢,还可以分泌抗利尿激素、促激素释放激素等激素,是内分泌活动的枢纽。

降血糖的激素:

胰岛素;升血糖的激素:

胰高血糖素和肾上腺素。

【详解】

(1)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低,会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器进而使垂体释放抗利尿激素的量减少,肾小管和集合管对水分的重吸收减少,导致尿量增加,有利于将毒素排出体外。

(2)胰岛素可以通过血液运输,故临床上可以通过抽取血液来检测个体体内胰岛素的水平。

(3)垂体提取液中含有促性腺激素,能促进雌鱼的性腺发育和生殖细胞形成,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。

(4)为研究垂体对机体生长发育的作用,自变量应该是有无垂体,因变量是体重变化。

【点睛】在促进生长方面,生长激素和甲状腺激素具有协同作用;在调节血糖方面,肾上腺素和胰高血糖素存在协同作用;促进代谢方面,甲状腺激素和肾上腺素存在协同作用。

10.某学校生物兴趣小组的同学用果蝇做了甲、乙两组杂交实验,杂交子代的表现型及其比例如下,回答下列问题:

亲代

甲组

乙组

♀灰身红眼╳♂黑身白眼

♂灰身红眼╳♀黑身白眼

F1

1/2雌:

灰身红眼

1/2雄:

灰身红眼

1/2雌:

灰身红眼

1/2雄:

灰身白眼

(1)通过上述实验可以判断显性性状为_______________。

(2)根据杂交结果可能判断,控制体色的基因(T、t)位于___________(填“常”或“X”)染色体上,理由是_______________________________________。

(3)若控制眼色基因(R、r)位于X染色体,则甲组的F1随机交配,F2的基因型有_______种;F2的雌蝇中,纯合灰身红眼个体所占的比例为_______________。

【答案】

(1).灰身、红眼

(2).常(3).甲乙两组实验为正反交实验,就体色而言,子代的表现型相同(4).12(5).1/8

【分析】

根据甲组灰身与黑身杂交的后代全是灰身可知,灰身是显性性状;又因为后代雌雄中表现型一致,故控制体色的基因位于常染色体上。

根据甲组红眼和白眼杂交后代全是红眼可知,红眼是显性性状;根据乙组后代雌雄眼色表现型不一致可知,控制眼色的基因位于X染色体上。

且根据后代的表现型可以推知亲本的基因型,甲组:

TTXRXR×ttXrY,乙组:

TTXRY×ttXrXr。

【详解】

(1)根据甲组亲本灰身红眼和黑身白眼杂交后代全是灰身红眼可知,灰身和红眼均为显性性状。

(2)根据甲乙两组实验为正反交实验,就体色而言,子代的表现型相同可知,控制体色的基因(T、t)位于常染色体上。

(3)若控制眼色基因(R、r)位于X染色体,甲组的亲本为:

TTXRXR×ttXrY,F1为TtXRXr、TtXRY,雌雄随机交配,F2的基因型为3×4=12种;F2的雌蝇XRX-中,纯合灰身红眼即TTXRXR所占的比例为1/4×1/2=1/8。

【点睛】本题的关键是根据后代的表现型判断两对基因的位置和显隐性(灰身和红眼均为显性性状)。

且根据后代的表现型推出亲本的基因型,再根据亲本的基因型推出后代的基因型,并进行相关的概率计算。

11.幽门螺杆菌是人体胃内唯一能产生大量脲酶分解尿素的细菌。

下表是某实验小组培养幽门螺杆菌所用培养基的配方。

请分析回答下列问题:

成分

添加量

KH2PO4

1.4g

NaH2PO4

2.1g

MgSO4•7H20

0.2g

葡萄糖

10.0g

尿素

1.0g

A

15.0g

蒸馏水

定容至1L

(1)表所示培养基中,A所表示的成分是_________。

从功能上讲,该培养基属于____________。

(2)分离培养细菌时必须进行无菌操作,对培养基进行灭菌要用___________法。

(3)将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中,最常用的接种方法有___________和平板划线法。

(4)某小组采用平板划线法分离该细菌。

在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是____。

(5)在上述以尿素为唯一氮源的培养基中加入__________指示剂,幽门螺杆菌菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的氨导致pH升高,使指示剂产生颜色变化。

菌落周围红色环带越大,表明该菌株__________________。

【答案】

(1).琼脂

(2).选择培养基(3).高压蒸汽灭菌(4).稀释涂布平板法(5).将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落(6).酚红(7).利用(分解)尿素的能力越强

【分析】

培养基的配方:

水、无机盐、碳源、氮源等。

常见的接种方法:

平板划线法和稀释涂布平板法。

常用的灭菌方法:

高压蒸汽灭菌法、灼烧灭菌法、干热灭菌法等。

【详解】

(1)该培养基为固体培养基,A表示琼脂。

该培养基以尿素为唯一氮源,属于选择培养基。

(2)需要用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌处理

(3)常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法。

(4)为了将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落,故利用平板划线法分离该细菌时,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线。

(5)由于尿素被分解产生的氨导致pH升高,使指示剂产生颜色变化,故在培养基中加入酚红指示剂,幽门螺杆菌菌落周围会出现红色环带。

尿素分解菌利用尿素的能力越强,菌落周围红色环带越大。

【点睛】筛选尿素分解菌时,应该用以尿素为唯一氮源的选择培养基来筛选,只有能利用尿素的微生物才能存活。

12.我国科学家利用Bt毒蛋白基因转入普通棉花,培育出转基因的抗虫棉,对棉铃虫有较强抗性。

回答下列问题:

(1)将目的基因导入受体细胞的质粒载体,除了目的基因外,还必须有一个至多个限制酶切割位点、标记基因、启动子和终止子等,其中,标记基因的作用是______________;启动子则是____________酶识别和结合的部位。

(2)目的基因插入质粒时,要插入在_________________之间,并要保持目的基因和标记基因的完整,才能使目的基因在宿主细胞内表达产生Bt毒蛋白。

(3)从分子水平检测抗虫棉是否表达产生Bt毒蛋白,可以利用____________法来检测。

(4)获得的抗虫棉若要扩大生产,可以通过_____________技术进行微型繁殖。

(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是___________________________________。

【答案】

(1).将含有重组质粒

受体细胞筛选出来

(2).RNA聚合(3).启动子和终止子(4).抗原-抗体杂交(5).植物组织培养(6).DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体

【分析】

基因工程的操作步骤:

获取目的基因(基因文库、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含标记基因、启动子、终止子、目的基因、复制原点等);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定。

【详解】

(1)基因表达载体中,标记基因可以用于筛选含有重组质粒的受体细胞;启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,启动转录。

(2)构建重组质粒时,目

基因要插入在启动子和终止子之间,并要保持目的基因和标记基因的完整,才能使目的基因在宿主细胞内表达产生Bt毒蛋白。

(3)常用抗原抗体杂交法检测抗虫棉是否表达产生Bt毒蛋白,若由杂交带出现,说明产生了Bt毒蛋白。

(4)可以采用植物组织培养对获得的抗虫棉进行扩大生产。

(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也说明了DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体,故可以说是基因工程的先导。

【点睛】分子水平和个体水平检测,前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交;后者如抗虫抗病接种实验。

 

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