灵丘县二小学年一年级上学期期末考试.docx

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灵丘县二小学年一年级上学期期末考试

灵丘县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)和

数量一样的是(   )。

   

A. ○○○○○                                    

B. ○○○○○○                                    

C. ○○○○○○○

2.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(      )元。

A.12

B.13

C.15

D.19

3.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度(   )。

A. 不同                                       B. 相同                                       C. 无法确定

4.(2分)选一选,不是球体的是(   )。

A.乒乓球

B.足球

C.羽毛球

5.(2分)正方体是(  )。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

二、判断题

6.(2分)这个杯子

是圆柱体。

(   )

7.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。

8.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。

(    )

9.(2分)9是最大的一位数。

 

10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。

(   )

三、填空题

11.(20分)还剩下多少?

列算式解答

(1)

(2)

(3)

(4)

12.(1分)数一数,填一填

________

13.(1分)小青比小红高10厘米,小兰比小红矮4厘米,小青和小兰的身高相差________厘米。

14.(3分)看图填空。

  第二排比第一排多________个

第二排比第一排多________克。

一个

的质量是________克。

15.(2分)9比6大________,3比7小________。

16.(3分)按顺序填数。

________

________

2

3

5

4

________

2

17.(2分)数一数,并填写正确的答案。

________个

________个

18.(4分)看图写数。

________

________

________

________

四、解答题

19.(5分)小红、小英、小丽三人比赛踢毽,小红踢了10下,小英踢了6下,小丽比小红、小英踢的总数少3下,小丽踢了多少下?

20.(5分)每只小兔分一个萝卜,还差几个萝卜?

(个)

21.(30分)兔子一家去森林里采蘑菇。

(1)兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?

(2)它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?

(3)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?

(4)兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇?

(5)它们一家三口一共采了多少朵蘑菇?

(6)小兔子再采多少朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多?

22.(15分)按要求画。

 

(1)画△,○比△多1个。

○○○

(2)画○,和□同样多。

□□□□□

(3)画☆,比○少一个。

○○○○○○

23.(5分)水果装箱。

最下一层的右边;

最上边一层右边;

最上边一层左边;

最下边一层左边;

中间层右边;

中间层左边

 

24.(5分)公共汽车上原来有18名乘客,到站后下车8人,上车5人,现在车上有多少人?

25.(15分)把不一样的圈用“\”划去。

(1)

(2)

(3)

26.(5分)把最难搭的图圈起来。

灵丘县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】A

【考点】数10以内的数,比多少的认识

【解析】【解答】和

数量一样的是○○○○○.

故答案为:

A.

【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.

2.【答案】C

【解析】12+3=15元。

3.【答案】B

【解析】【解答】解:

9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。

故答案为:

相同

【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。

4.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

5.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6.【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7.【答案】

8.【答案】正确

【解析】

9.【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

10.【答案】错误

【解析】

三、填空题

11.【答案】

(1)解:

4-1=3

(2)解:

5-2=3

(3)解:

4-2=2

(4)解:

3-1=2

【解析】【分析】

(1)根据题意,要求剩下几个○,用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数,据此列式计算;

(2)根据题意,要求剩下几个□,用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数,据此列式计算;

(3)根据题意,要求剩下几个△,用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数,据此列式计算;

(4)根据题意,要求剩下几个☆,用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数,据此列式解答.

12.【答案】7

【解析】

13.【答案】14

【解析】【解答】解:

10+4=14(厘米)

故答案为:

14【分析】一人比小红高,一人比小红矮,用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。

14.【答案】3;360;120

【解析】【解答】解:

第二排比第一排多:

7-4=3(个),

第二排比第一排多:

840-480=360(克),

一个苹果的质量是:

480÷4=120(克)。

故答案为:

3;360;120。

【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数,用减法计算第二排比第一排多的克数;用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。

15.【答案】3;4

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】9-6=3;

7-3=4.

故答案为:

3;4.

【分析】根据题意,求一个数比另一个数大几,用减法计算,据此列式解答;

要求一个数比另一个数小几,用减法计算,据此列式解答.

16.【答案】0

;1

;3

【解析】

17.【答案】5;7

【解析】【解答】解:

第一个图形有5个,第二个图形有7个。

故答案为:

5;7。

【分析】从图形的一边开始数,依次数出每个图形中单个图形的个数即可。

18.【答案】9;6;8;7

【解析】【解答】解:

第一组有9个,第二组有6个,第三组有8个,第四组有7个。

故答案为:

9;6;8;7。

【分析】分别数出每组中的个数即可,注意不要多数也不要漏数。

四、解答题

19.【答案】解:

10+6-3=13(下)

答:

小丽踢了13下。

【考点】20以内的加减混合运算

【解析】【分析】用加法计算小红和小英踢的总数,减去3就是小丽踢的下数。

20.【答案】解:

9-7=2

【考点】9以内数的加减法

【解析】

21.【答案】

(1)略

(2)略

(3)略

(4)4+4=8

(5)4+4+1=9

(6)4-1=3

【解析】【解答】

(1)4+4=8(个).

答:

兔妈妈和兔爸爸一共采了8朵蘑菇.

(2)4+4+1=9(朵)

答:

它们一家三口一共采了9朵蘑菇.

(3)4-1=3(个)

答:

小兔子再采3朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多.

【分析】

(1)要求兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇,将两人采的数量相加即可,据此列式计算;

(2)要求它们一家三口一共采了多少朵蘑菇,将它们三个采的数量相加即可,据此列式解答;

(3)要求小兔子再采几朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多,用妈妈采的蘑菇数量-小兔子采的蘑菇数量=还需要再采的数量,据此列式解答.

22.【答案】

(1)解:

△△

(2)解:

○○○○○

(3)解:

☆☆☆☆☆

【解析】【分析】

(1)○有3个,○比△多1个,△就比○少1个,是2个;

(2)□有5个,那么○也有5个;

(3)○有6个,比6个少1个是5个,☆有5个。

23.【答案】

24.【答案】解:

18-8+5=15(人)

答:

现在车上有15人。

【考点】20以内的加减混合运算

【解析】【分析】根据题意可知,用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此列式解答.

25.【答案】

(1)解:

如图:

(2)解:

如图:

(3)解:

如图:

【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别

【解析】【分析】

(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;

(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。

26.【答案】解:

如图:

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。

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