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中心幼儿园创建文明城市垃圾分类活动方案

中心幼儿园202x创建文明城市、垃圾分类活动方案

为进一步推进校园生活垃圾“三化四分”工作,切实将垃圾分类观念扎根校园,根据《杭州市教育系统生活垃圾分类工作推进方案》文件精神,钦堂中心幼儿园将开展生活垃圾分类系列活动,确保师幼、家长垃圾分类知晓率100%、参与率均达100%,分类准确率达100%以上,并逐步建立校园垃圾分类知识教育长效机制,特制订本方案。

一、活动范围

钦堂中心幼儿园及各班级、幼儿家庭、教师家庭。

二、活动时间

202x年11月-12月底

三、组织领导

为确保垃圾分类工作的顺利进行,钦堂中心幼儿园成立了垃圾分类工作领导小组。

组长:

XXX

副组长:

联络员:

成员:

分园、保教处、各班级教师

四、活动内容

(一)宣传阶段:

1.各班级利用家园共育宣传栏、短信、微信等途径对家长、孩子进行垃圾分类宣传教育;

2.《钦堂中心幼儿园垃圾分类倡议书》致家长一封信

时间:

202x年10月(已完成)

3.国旗下讲话宣传。

当周国旗下讲话老师负责。

时间:

202x年11月8日

4,外出倡议书宣传。

外出发放垃圾分类宣传单《钦堂中心幼儿园垃圾分类倡议书》

外出发放年段:

中班段

参加人员:

幼儿8名,中层及教师4名

(二)实践阶段:

1.幼儿园大环境营造。

幼儿园各处垃圾分类、创文明城市明显体现,至少10处以上。

按照上级教育局和钦堂乡文件要求,落实相关工作。

2.队伍建设。

建立垃圾分类教师志愿者队伍(党员及教师)

实践时间:

202x年11月1日——202x年12月底

活动进度:

11月15日党员活动已开展。

活动要求:

校园周边及助理社区垃圾清理

3.垃圾分类主题教学活动课。

活动负责人:

办公室

活动对象:

两园区幼儿

活动时间:

202x年11月18日——22日

活动要求:

各班级将教案发至保教处汇总,后期作档案台账,并将教学照片一并发给保教处,截止11月22日(星期五)。

4.亲子画报。

制作垃圾分类宣传亲子画报(每个班选3副作品上交,重点在于亲子共参与)

负责人:

保教处

参加对象:

两园区幼儿家庭

活动时间:

202x年11月18日——11月28日,最迟28日上交保教处。

活动要求:

至少4开纸张,形式不限。

5.知识竞赛

进行垃圾分类知识竞赛(后附知识竞赛题目及答案)。

负责人:

办公室、保教处

执行人:

大中班年段长

活动时间:

202x年11月22日下午3:

00(星期五)大班

202x年11月21日下午3:

00(星期四)中班

活动地点:

年段教师

活动要求:

垃圾分类知识竞赛形式可创新,有趣味性。

6.废旧物品大变身

开展废旧物品大变身活动,变废为宝。

活动负责人:

总务处

活动对象:

班级教师及幼儿

活动时间:

202x年11月18日——30日

活动要求:

形式不限,体现环保等主题。

7.开展垃圾分类培训工作

负责人:

办公室、总务处

活动对象:

全体教职工

活动时间:

202x年11月20日傍晚(星期三,暂定)

培训内容:

正确垃圾分类、制度学习(PPT发至教师群)

&硬件配备标准规范(按文件要求)。

(1)幼儿园食堂内配备有足够数量的加盖垃圾桶,设专门暂时存放泪水、

剩菜剩饭的塑料桶;

(2)班级内配备足够数量的垃圾桶,并做好垃圾分类教育宣传与垃圾分类标识的制作;

负责人:

总务处

整改时间:

202x年11月22日前完成。

建德市钦堂中心幼儿园

202x年11月8日

附件1

建德市钦堂中心幼儿园垃圾分类制度

为确保幼儿园内的环境清洁卫生,培养全园师生的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建立文明绿色校园,特制定垃

圾分类制度。

一、幼儿园垃圾分类:

1.可回收垃圾指:

纸类、塑料类、金属类等能变卖的垃圾。

2.食堂垃圾指:

剩菜剩饭、菜根菜叶、废弃油脂等。

3.有害垃圾指:

废旧电池、废日光灯管、废旧电器、等电子垃圾。

4,不可回收垃圾指:

瓜皮、果壳和其它清扫垃圾。

二、垃圾分类处理的办法

幼儿园在公共场所和主干道边设置垃圾箱,全园师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设立垃圾桶,按要求分类投放处理。

1.废纸、纸箱、废塑料瓶等可回收垃圾必须投入到可回收垃圾桶。

2.各班各室清扫的不可回收垃圾必须统一集中倒入指定的垃圾桶。

3.食堂垃圾:

菜根、菜叶等废弃物由总务处指定专人处理放到厨余垃圾箱,泊水由总务处理,相关人员回收。

4.有毒有害的垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。

5.落叶、杂草、等清扫后集中填埋堆肥处理。

三、垃圾分类处理措施:

幼儿园利用主体班会、宣传橱窗、家长微信群、QQ群等形式做好垃圾分类宣传教育工作,让全园师生充分认识垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

加强垃圾分类的及时处理,后勤人员按相关要求把好关并做好记录,发

现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

对本制度执行良好的集体或个人,幼儿园给与表彰和奖励。

建德市钦堂中心幼儿园

202x年11月8日

附件2

建德市钦堂中心幼儿园垃圾分类倡议书

亲爱的家长朋友:

您好!

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。

垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。

为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

生活垃圾一般可分为四大类:

可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括:

纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括:

废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括:

剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括:

砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

我们在此向所有的家长发出倡议:

不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。

外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。

这样做既减少了污染,又节约了资源。

亲爱的家长朋友们,垃圾分类人人有责,需要人人动手,才会人人受益。

让我们行动起来,共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!

为建设美丽的钦堂,建设美丽的建德,建设美丽的家园,贡献自己一份力量!

建德市钦堂中心幼儿园

202x年11月8日

附件3

垃圾分类知识竞赛

垃圾分类知识竞赛题(单选题)

一、生活垃圾分为()。

A.可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾

B.可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾

C.可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾

D.有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾二、有害垃圾应投入()颜色的垃圾分类桶。

A.红色B.蓝色C.绿色D.灰色

三、可回收物应投入()颜色的垃圾分类桶。

A.红色B.蓝色C.绿色D.灰色

四、其他垃圾应投入()颜色的垃圾分类桶。

A.红色B.蓝色C.绿色D.灰色

五、厨余垃圾应投入()颜色的垃圾分类桶。

A.红色B.蓝色C.绿色D.灰色

六、旧衣服属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾七、过期药品属于(),需要特殊安全处理。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾八、平常喝茶的茶叶渣应扔进哪个垃圾桶内?

()A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾九、打印墨盒属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾十、一次性纸杯属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾十一、保鲜袋属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾十二、有机玻璃制品属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾十三、废弃的卫生纸属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾

十四、废手机充电电池属于()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾

十五、抽完烟的烟蒂应投入()。

A.蓝色垃圾桶B.绿色垃圾桶C.灰色垃圾桶D.红色垃圾桶

十六、哪种垃圾,可进行降解堆肥处理()。

A.可回收垃圾B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾

十七、下面不属于可回收垃圾的是()。

A.报纸B.玻璃瓶罐C.一次性餐具D.塑料饮料瓶

十八、下面什么垃圾是可回收垃圾?

()

A.饮料及牛奶等纸包装盒B.废纸、破衣服C.废纸、树叶D.陶器、花盘

十九、下面什么垃圾属于其他垃圾?

()

A.纸尿裤、烟蒂B.玻璃瓶、玻璃杯C.月历、纸箱D.茶叶渣贝壳

二十、不按规定分类投放城市生活垃圾的,责令改正,拒不改正的,对个人处以每次罚款();

A.10元B.20元C.50元D.100元

—、保鲜袋属于(D)。

十二、有机玻璃制品属于(A

十三、废弃的卫生纸属于(D)。

十四、废手机充电电池属于(B)。

十五、抽完烟的烟蒂应投入(C)。

十六、哪种垃圾,可进行降解堆肥处理(C)。

十七、下面不属于可回收垃圾的是(C)。

十八、下面什么垃圾是可回收垃圾?

(A)

十九、下面什么垃圾属于其他垃圾?

(A)

二十、不按规定分类投放城市生活垃圾的,责令改正,拒不改正的,对个人处以每次罚款(C);

建德市钦堂中心幼儿园

202x年11月8日

校园垃圾分类活动方案

垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是地球上唯一增长的资源”,它应该是可循环利用的自然资源。

垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才能见到实效,才能持之以恒。

为此,我校根据实际情况,开展了垃圾分类活动,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

一、活动目标:

(一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、

教学和校园建设。

培养可持续发展人。

环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

(五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(六)结合创建“节约型学校”工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

全体行政人员、全体班主任

三、校园垃圾的分类:

(一)垃圾分类和管理的原则:

人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒

(二)垃圾分类的具体做法:

(三)可回收垃圾(指:

纸类、塑料类、金属类、玻璃

类、纺织衣类等能变卖的垃圾)。

(四)食堂垃圾(指:

剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油脂等)。

(五)有毒有害垃圾(指:

废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

(六)不可回收垃圾(指复合型类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其它清扫垃圾等)。

(七)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

四、垃圾分类处理的办法:

(一)学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

(二)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

(三)各班教室的同一位置设置两种垃圾桶,一种为可回收垃圾桶,另一种为不可回收的垃圾桶,相应的垃圾放入相应的垃圾桶内,各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。

(四)食堂垃圾:

剩保剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。

菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

(五)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾集中统一处理,并做好相关记录。

(六)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

五、垃圾分类处理措施:

(一)加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

(二)学校每天安排值周教师、学生会干部、学生志愿者对各班垃圾分类工作进行检查监督,考核评比。

各班将垃圾分类工作作为日常工作来机,通力配合,集思广议,总结经验,逐渐形成习惯,慢慢扩大成果。

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