历史八年级上册第9课 新文化运动冀教版知识点练习第十一篇.docx
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历史八年级上册第9课新文化运动冀教版知识点练习第十一篇
2019-2020年历史八年级上册第9课新文化运动冀教版知识点练习第十一篇
第1题【单选题】
率先提出以白话文代替文言文的是()
A、陈独秀
B、鲁迅
C、李大钊
D、胡适
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
A、维新运动
B、新文化运动
C、五四运动
D、辛亥革命
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
胡适在《文学改良刍议》中提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张。
这篇文章发表于()
A、洋务运动运动期间
B、维新变法运动期间
C、新文化运动期间
D、五四爱国运动期间
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
新文化运动大力宣传的“德先生”和“赛先生”,后来定名为哪两个名词()
A、文明与科学
B、民主与哲学
C、文明与哲学
D、民主与科学
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
他热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。
这位历史人物是()
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列不属于新文化运动的代表人物的是()
A、李大钊
B、陈独秀
C、鲁迅
D、孙中山
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“废两千年帝制,首义当归先行者,积四十年经验,遗言启迪后来人”,此联中“先行者”不曾()
A、领导辛亥革命
B、提出“三民主义”
C、就任临时大总统
D、首倡“民主、科学”
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。
新文化运动的旗帜是()
A、自强、求富
B、民主共和
C、民主、科学
D、师夷长技以制夷
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
孙中山以“民主”与“科学”作为革命的旗帜,推翻清政府,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心。
这种说法正确吗?
请说明理由。
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一第十九条十一参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。
──《中华民国临时约法》
材料二图片蕴含着丰富的历史信息,见证着社会的发展与进步:
根据材料一,指出《中华民国临时约法》是怎样限制临时大总统的权力的?
依据材料二的图片信息并结合所学知识,指出中国人在近代化探索历程中经历的三件具有代表性的重大历史事件。
依据材料二的图片信息并结合所学知识,概括近代中国在向西方学习的内容上发生了的变化。
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
中国近代化是先进的中国人向西方学习,艰难探索救国之路的过程。
材料一:
材料二:
近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。
……第一期,先从器物上感觉不足。
……第二期,是从制度上感觉不足。
……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
依据材料一的历史事件发展进程图,分别写出A、B、C、D四处相对应的历史事件的名称。
根据材料二,请指出中国近代化探索的特点。
综合上述材料并结合所学知识,谈谈我们在近代化探索中应当注意哪些问题?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
20世纪是中国发生巨大变化的100年,在这100年中,中国人民醒过来了,站起来了,富起来了。
请根据提示,完成下列任务。
【任务一:
艰难探索——醒过来】
近代以来,在西方列强的侵略中,中国人民在困境中开始了艰难的近代历程。
请选择其中两幅图片写出它们分别反映的重大历史事件及其影响。
【任务二:
浴血奋斗——站过来】从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年,请问站起来的标志性事件是什么?
【任务三:
改革开放——富起来】引领中国富起来的科学理论是什么?
值此改革开放40周年之际,请举例说明改革开放以来我国在经济建设方面取得了哪些重大成就?
【任务四:
改革开放——富起来】今天,中国的发展已经进入到了新时代,站在了新的历史起点。
请结合自身实际谈谈作为一名中学生,你肩负着怎样的历史使命。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
近代中国的历史是一部探索史,中国的各个阶级通过不同的方式在政治、经济、思想文化领域不断探索,希望能够挽救国家危亡,实现民族振兴。
材料一:
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
……中国欲自强,则莫如学习外国的利器,欲学习外国的利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二:
1911年10月10日,革命党人在武昌起义成功,成立湖北军政府,随后南方各省纷纷响应,宣布独立,清政府在全国的统治土崩瓦解。
——人教版历史教材节选
材料三:
我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀
材料一主张向西方学习什么?
为此他领导了什么运动?
这一运动有何积极影响?
材料二反映了什么历史事件?
这一历史事件的领导人和指导思想分别是什么?
这一历史事件有什么意义?
材料三中的“德先生”和“赛先生”分别是指什么?
为了救治中国的黑暗,陈独秀领导了什么运动?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
鸦片战争后,中国民族危机不断加深,面对“中国向何处去”这一历史课题,中国各阶级各派别相继提出自己的救国主张,推动了近代中国社会的发展和进步。
阅读下列材料:
材料一:
“鸦片战争一阵疾风,吹荡了沉寂的知识界,一批关心国家命运的仁人志士,看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处:
议会制度、总统禅让等。
他们的思想深处,滋生着对民主制度的欣慕和对专制制度的不满之情。
”
一一熊月之《中国近代民主思想史》
材料二:
在1840年鸦片战争之后,先进中国人开始了“吸收外国的进步文化”的漫长历程,中国人对西方事物的态度也由最初的排拒,到逐渐接受西学甚至要求“全盘西化”。
他们的探索活动对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生过重大影响。
一一毛泽东《新民主主义论》
材料三:
一方面是沉重的压力:
变局迫来,逼使认识深化;认识的深化又推动改革越出旧界。
另一方面是沉重的阻力:
新旧嬗递(演变,更替)的每一步,都会遇到被利益和道德召唤来的愤怒的卫道者。
近代中国就在这种矛盾中拖泥带水地趔趄而行。
一一陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答:
据材料一并结合所学知识指出,近代中国仁人志士因“对民主制度的欣慕”,而提出了什么主张?
材料二中要求“全盘西化”的是中国近代哪一历史事件?
据材料并结合所学,概括近代先进中国人“吸收外国进步文化”的主要特点。
据材料三并结合所学知识,说明影响近代社会“趔趄而行”的因素。
【答案】:
【解析】:
第15题【列举题】
列举题:
(1)列举三民主义的内容。
(2)列举新文化运动的主要内容。
(3)列举北伐的主要对象。
【答案】:
【解析】: