黑龙江省七年级上学期期末生物试题II卷.docx

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黑龙江省七年级上学期期末生物试题II卷

黑龙江省2020年七年级上学期期末生物试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.剪一段植物的幼根,由断口向根的尖端的结构依次是()

A.成熟区、伸长区、分生区、根冠

B.根冠、伸长区、分生区、成熟区

C.成熟区、分生区、伸长区、根冠

D.根冠、分生区、伸长区、成熟区

2.如图为某生态系统中部分生物间的关系图,你认为说法错误的是

A.网中只有3条食物链

B.在不同的食物链中,鹰的营养等级不同

C.若该生态系统受到某重金属污染,则图中蛇体内的污染物含量最高

D.在该生态系统中,草是生产者,细菌真菌是分解者

3.下列各项中,不属于人体器官的是()

A.心脏

B.脑

C.血液

D.肝脏

4.如图中的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。

下列说法中,不正确的是()

A.葫芦藓没有真正的根,长在潮湿的环境中

B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中

C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被

D.睡莲生活在水中,是裸子植物

5.下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是

A.森林生态系统

B.草原生态系统

C.湿地生态系统

D.海洋生态系统

6.如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。

下列有关叙述正确的是()

A.图中丙是生态系统的最重要的部分

B.图中的甲是分解者

C.图中的甲、乙、丙可构成一条食物链

D.图中的生物成分和大气可构成一个生态系统

7.下列哪一项不是单细胞生物的特点()

A.整个身体由一个细胞构成

B.能依靠一个细胞完成一系列的生命活动

C.身体微小,结构简单

D.有成形的细胞核,属于生物界中的高等生物

8.下列不属于植物基本组织的是

A.分生组织

B.结缔组织

C.保护组织

D.营养组织

9.下列有关蒸腾作用的叙述错误的是()

A.蒸腾作用大量地散失水分是一种浪费

B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

C.阴天移栽植物,可以提高成活率

D.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量

10.动物和植物都有的能量转换器是()

A.叶绿体

B.叶绿体和线粒体

C.线粒体

D.细胞核

11.“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,下列叙述正确的是()

A.“麻屋子”指的是种皮

B.“红帐子”指的是果皮

C.“白胖子”指的是胚

D.花生的果实属于组织

12.对光是光学显微镜使用前必须要进行的一个步骤。

下列关于对光的说法正确的是

A.转动反光镜,使光线对准通光孔即可

B.对光涉及到目镜、物镜、光圈和反光镜

C.当光线过强时,使用凹面镜反光

D.对光必须在高倍物镜下进行

13.下列光合作用的文字表达式,正确的是()

A.二氧化碳+水

有机物+氧气

B.二氧化碳+水

有机物+氧气

C.二氧化碳+水

有机物+氧气

14.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是()

A.地钱没有根、茎、叶的分化

B.银杏种子外面包有肉质的果皮

C.卷柏有输导组织,是木本蕨类植物

D.石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物

15.能控制生物的发育和遗传的是()

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞壁

D.细胞核

16.小明用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,画出每一物镜与载玻璃的距离如下图所示。

你认为在一个视野中看到的细胞体积最大的是()

A.

B.

C.

D.

17.生物种类最丰富的生态系统是

A.草原生态系统

B.农田生态系统

C.热带雨林

D.城市生态系统

18.木本植物茎能长粗的原因是()

A.树皮的保护作用

B.韧皮部运输有机物

C.形成层

D.木质部运输水分和无机盐

19.关于染色体的数量,下列叙述中不正确的是

A.不同种生物,细胞内染色体的数量是不同的

B.同种生物的不同个体,细胞内的染色体的数量不同

C.生殖细胞中的染色体数目比体细胞中少了一半

D.生物的体细胞中的染色体都是成对存在的

20.用显微镜观察“生物”二字时,视野中看到的图像应该是()

A.A

B.B

C.C

D.D

21.把碘酒滴在玉米种子的纵剖面上,染成蓝色的部分是

A.种皮

B.胚

C.胚乳

D.子叶

22.下列有关细胞生长、分裂、分化的叙述,不正确的是

A.细胞不断分裂分化产生了不同的组织

B.细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再进行遗传物质的复制

C.细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞遗传物质

D.细胞的生长使细胞体积增大

23.现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不能提高作物产量的是()

A.适当延长光照时间

B.除草施肥

C.温室内温度保持在白天20℃,夜晚25℃

D.向温室内通入适量的二氧化碳

24.在大面积种植油菜花,人们一般寄养殖蜜蜂,主要目的是()

A.增加收入 B.促进油菜传粉,增加产量    C净化空气   D.优化环境

25.下列有关生物与环境的关系的说法正确的是()

A.影响生物的环境因素是指土壤、水、阳光、空气和温度等非生物因素

B.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”反映了生物对环境的影响

C.让生活污水渗入地下既能节省资金又能避免污染地表水体

D.湖北洪湖的撒围,大九湖的湿地恢复表明人类对生物圈能够产生积极的影响

26.下列为光学显微镜观察到的实验现象,正确的是()

选项

实验

现象

A

观察人血永久涂片

白细胞数量最多

B

观察根尖永久切片

成熟区细胞最小

C

观察人体口腔上皮细胞临时装片

细胞核近似球形

D

观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

细胞质被碘液染色最深

A.A

B.B

C.C

D.D

27.我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是                ()

A.整个身体由一个细胞构成

B.都能够独立完成生命活动

C.大多数生活在水域或湿润环境中

D.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果

28.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是()

A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液

B.目镜不变,将显微镜的物镜由10×转换成45×时,看到的细胞数量增多

C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央

D.用镊子尖轻压盖玻片,会变形的黑边圆形图象是细胞

29.下列生物体的结构名称标注错误的是()

A.

B.

C.

D.

30.新疆的哈密瓜糖分含量很高,下列有关分析正确的是()

A.新疆昼夜温差大,哈密瓜内积累的糖分多

B.哈密瓜植株在白天只进行光合作用,夜间只进行呼吸作用

C.哈密瓜植株昼夜都要进行光合作用

D.哈密瓜植株只进行光合作用,不进行呼吸作用

31.在载玻片划上“

”,显微镜中看到的是()

A.

B.

C.

D.

32.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想,“芳林新叶催陈叶说明植物()

A.能进行呼吸

B.需要营养

C.能排出体内的废物

D.能生殖

33.在校园的花台里,属于生产者的是()。

A.蝴蝶

B.蚯蚓

C.桂花

D.麻雀

34.下列关于葫芦藓、肾蕨、银杏、苹果四种植物共同特点叙述正确的是 ()

A.都能够开花结果

B.都有根茎叶的分化

C.结构和功能的基本单位都是细胞

D.都可以通过种子进行繁殖

35.下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.千里之堤,溃于蚁穴

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

36.在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化叙述不正确的是()

A.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍

B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

C.染色体的数量存在一个加倍的过程

D.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显

37.连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图中不正确的是()

A.体循环:

左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房

B.反射弧结构:

感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C.植物的结构层次:

细胞→组织→器官→植物体

D.细胞分裂:

细胞质分裂→细胞核分裂→形成两个子细胞

38.在校园调查生物种类时,下列做法正确的是()

A.边观察边记录边整理

B.见到不喜欢的动物将其消灭掉

C.看到自己喜欢的花就采

D.品尝植物果实

39.北京世界园艺博览会于2019年4月29日开幕,主题为“绿色生活•美丽家园”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是()

A.拒绝使用珍贵动植物制品

B.发展生态农业,提高废弃物的再循环率

C.加大空气质量检测,改善环境状况

D.注意饮食卫生,经常使用一次性筷子和杯子

40.关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是

A.“山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土

B.“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用

C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:

蝉→螳螂→黄雀

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育

二、综合题

41.为研究补镁对缺镁桔园中柑桔叶片光合作用的影响,科研人员进行了实验。

(1)图1是柑桔叶片结构模式图,据图回答:

①结构___________(填字母)是无色透明的,这有利于____________透过该结构。

②B和D是柑桔叶片的主要结构,能够进行____________作用制造有机物。

③物质在叶肉与其它器官之间的运输,都要通过结构___________(填字母)完成,该结构还对叶片起支持作用。

(2)研究者进行了两组实验,一组定期喷施氧化镁溶液,另一组喷施等量的_______________作为对照。

(3)分别选取补镁组和对照组的叶片,测定其光合速率(衡量光合作用强弱的指标),结果如图2所示。

根据图2的实验结果可知,补镁组柑桔叶片的光合速率_______________对照组(大于/等于/小于),说明补镁对缺镁桔园中柑桔叶片的光合作用有__________(促进/抑制)作用。

42.下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

(1)表示动物细胞的是图________(填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[   ]____________含有较多的糖分。

(3)结构②具有保护和________________________的功能。

(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[   ]____________,植物的叶片细胞特有的能量转换器是[   ]____________。

(5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[ ]___________。

(6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有_________ 、_________和_________等基本结构。

43.如图所示,A.、B.、C.是不同类型的花,请回答下列问题.

(1)根据花蕊的情况看,A.是______花,B.是______花,C.是______花,判断依据是_____________________________________________________________。

(2)能够产生花粉的花是______(填字母),能够结果实的花是______(填字母)。

(3)无论什么情况下,都不会结果实的花是______(填字母)。

(4)如果在同一株植物体上生有A.花和B.花,则该植物就可以称为______________植物。

(5)如图所示,A.、B.花间的传粉方式为___________。

C.花的传粉方式为___________。

(6)异花传粉往往需要借助____________和____________进行传粉。

44.请根据所学知识回答下面问题:

(1)给农作物适时松土,目的是保证根部的________________作用的进行,促进根部的吸收和植物的生长。

(2)小海给家中梨树施了大量化肥后,很快就枯萎死亡,这是由于大量肥料使土壤溶液浓度___________(填”大于”或”小于”)根毛细胞内细胞液浓度,导致树根部__________(填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。

(3)蚂蚁、蜜蜂、狼、野狗等,不同动物的群体内成员之间分工合作,各司其职,共同维持群体生活,这种行为是_______________行为。

(4)对农作物进行合理密植,主要是为了提高作物的_______________作用效率。

(5)很多同学喜欢喝酸奶,制作酸奶的步骤有:

①接种、②密封、③发酵、④灭菌,制作过程正确的排列顺序是___________________(填序号)。

(6)骨含有比例适当的无机物和___________,使骨有一定的硬度和弹性,硬而不脆。

(7)种菜和种花时浇水过多、过勤,不利于根的______________,会导致烂根而死亡。

(8)在植物体内”水往高处走”,其动力主要来源于__________________作用。

45.下图为一个池塘生态系统,有水绵、水草、浮萍、虾和鱼等生物:

(注:

虾吃水草)

(1)在此生态系统中,水绵、水草、浮萍属于____。

(2)在该生态系统中,除图中所示生物外,缺少的生物还有___,它们是生态系统中的__,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。

(3)生态系统的组成成分中除了生物部分外,还有_____。

(4)该生态系统能量的最终来源是:

_____。

三、实验探究题

46.某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。

把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。

③将叶片M、N放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。

④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。

⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色的变化。

请分析回答:

(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是___________________________。

(2)实验中用于脱色的某溶液是_____________,目的是溶解叶片当中的______________。

(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色。

①B处叶片遇碘变蓝,说明该处叶片产生了_____________。

②比较B、C两处,可以说明_________________________。

③比较B、D两处,可以说明_________________________。

(4)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是_____________________。

47.如图表示豌豆的部分系统结构及生理活动探究图示,请据图回答:

(1)根尖吸收水分和无机盐的主要部位是____(在图中的ABCD中选)。

(2)豆芽菜的主要食用部分是由[  ]____发育来的(括号中的答案在图中的1,2,3,4中选)。

(3)将一段带叶枝条插入滴加了红墨水的清水中,一段时间后,发现叶片的[   ]_____变红(括号中的答案在图的①②③④中选)。

(4)在如图所示的探究实验中,将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内,经过一段时间后,挤压塑料袋,把其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是__________;打开塑料袋,发现内壁附着许多小水珠,这是蒸腾作用所致,在此,装置中的油膜所起的作用是______ 。

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