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小学体育真题及押题2套

2010年湖南省某市教师公开招聘考试

小学体育试卷

满分100分考试时间150分钟

  专业基础知识部分

  一、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个是符合题目要求的。

请将正确选项前的字母填在括号里。

本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1.走和跑的区别在于()。

  A.跑的速度快,走的速度慢

  B.跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小

  C.跑的步幅大,走的步幅小

  D.跑时身体有腾空,走时身体没有腾空

  2.在双杠的支撑摆动动作中,应以()为轴摆动。

  A.手B.肩C.宽D.腰

  3.有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》应()。

  A.给予行政处分B.解聘

  C.依法追究刑事责任D.承担民事责任

  4.排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按()方向轮转一个位置。

  A.逆时针B.顺时针C.任意D.先顺后逆

  5.马拉松跑全程为(),属超长距离跑项目。

  A.41.195千米B.42.195千米C.43.195千米D.44.195千米

  6.重复训练法的主要特征是()。

  A.不间断进行训练B.循环进行训练

  C.反复做同一练习D.控制练习的间歇

  7.《全民健身计划纲要》颁布的时间是()。

  A.1994年B.1995年C.1996年D.1997年

  8.奥林匹克精神是()。

  A.更快、更高、更强B.互相了解、友谊、团结和公平竞争

  C.团结、友谊、进步D.重要的不是取胜,而是参加

  9.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。

“三步”的动作特点是()。

  A.一大、二小、三高B.一大、二大、三高

  C.一小、二大、三快D.一小、二小、三快

  10.在有13个足球队参加的比赛中。

若采用淘汰赛共需()场就可决出冠军。

  A.10B.11C.12D.13

  二、判断题(判断对错。

对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。

()

  2.排球比赛中后排队员不得参与进攻。

()

  3.以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。

()

  4.健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠、科学的减肥方法。

()

  5.耐久跑成绩取决于人体在活动中摄取外界空气中氧的水平和有氧条件下的工作能力。

()

  6.我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。

()

  7.一场足球比赛收到红牌或累计两张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。

()

  8.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

()

  9.篮球运球变向时手应拍击球的上部。

()

  10.间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。

()

  三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  1.体育与健康课程是一门以_____练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

  2.肌肉工作时的直接能源是_____,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。

  3.由一列横队变成两列横队时,应先_____报数。

  4.决定投掷项目远度的因素为出手的速度、力量、_____。

  5.行进间跳远的四个技术环节是助跑、起跳、_____、落地。

  6.标准篮球场中,篮球圈上沿高3.05米,场中圈直径_____米。

  7.《国际田联手册》规定标准半圈式田径场跑道全长为_____米。

  8.第一届奥运会在1896年举行,举办地点是_____。

  9.耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与_____的节奏相配合。

  10.评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。

_____是促进健康的重要手段。

  四、名词解释(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

  1.体育产业

  2.学校体育

  3.社会适应

  4.运动解剖学

  五、简答题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

  1.请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表。

  2.列出五种发展速度素质的练习方法和手段。

  3.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

  4.简述体育运动对运动系统的影响。

  六、论述题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分)

  1.论述快肌和慢肌的异同点。

  2.论述遗传、环境因素对人体发育的影响。

  教育学、教育心理学部分

  七、简答题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分)

  1.在教学中贯彻科学性和思想性相统一的原则的基本要求有哪些?

  2.简述学业成绩评定的基本要求。

  八、论述题(10分)

  论述如何建立良好的师生关系?

参考答案及解析

2010年湖南省某市教师公开招聘考试

小学体育试卷

  专业基础知识部分

  一、单项选择题

  1.D[解析]走和跑的区别不在于速度、重心起伏、步幅等的大小,而是跑时身体有腾空,走时身体没有腾空。

  2.B[解析]在双杠的支撑摆动动作中,应以肩为轴,自然摆动,后摆过肩水平。

  3.C[解析]根据《教师法》第三十七条的规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:

  

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

  

(二)体罚学生,经教育不改的;

  (三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

  教师有前款第

(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  4.B[解析]排球比赛中,接发球队获得发球权后,该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。

  5.B[解析]马拉松赛是一项长跑比赛项目,其全程距离为42.195千米。

  6.C[解析]重复训练法的特征是,反复做同一练习。

重复训练法在发展有氧耐力的同时,还能发展专项或比赛耐力。

练习距离可长于或短于比赛距离。

每次训练应等完全恢复以后,再重复进行。

  7.B[解析]《全民健身计划纲要》在1995年全面实施,确定了用15年时间把全民健身工作提高到一个新的水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系的目标。

  8.B[解析]国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:

“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。

  9.A[解析]行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。

“三步”的动作特点是一大、二小、三高。

  10.C[解析]在有13个足球队参加的比赛中,若采用淘汰赛,每场比赛淘汰一个队,因此,共需12场就可决出冠军。

  二、判断题

  1.√[解析]略

  2.×[解析]排球的后排队员在比赛中不能参与前排进攻,但是可以在3米线后起跳扣球,也就是所谓的后排攻。

  3.×[解析]以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”;以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。

  4.√[解析]略

  5.×[解析]从生理角度分析,耐久跑成绩取决于人体在活动中摄取外界空气中氧的水平和无氧条件下的工作能力。

100米跑无氧代谢占50%左右,有氧代谢占10%左右。

500米跑无氧代谢占60%左右,有氧代谢40%左右。

  6.√[解析]略

  7.×[解析]受罚者被罚出场外后,不能再参加下一场比赛了。

情节严重的红牌,会被停赛多场,甚至终身禁赛。

  8.√[解析]略

  9.×[解析]篮球运球向左侧变向时,右手向左侧拍球,同时身体左转侧肩。

反之亦然。

  10.√[解析]略

  三、填空题

  1.身体[解析]体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为目的的必修课程。

它是对原有体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。

  2.ATP[解析]ATP(adenosinetriphosphate)中文名称为腺嘌呤核苷三磷酸,又叫三磷酸腺苷(腺苷三磷酸),简称为ATP,其中A表示腺苷,T表示其数量为三个,P表示磷酸基团,即一个腺苷上连接三个磷酸基团。

ATP是肌肉工作时的直接能源。

  3.1—2[解析]由一列横队变成两列横队时,应先(1—2)报数。

  4.角度[解析]投掷的技术要求符合运动生物力学的规律,投掷的远度取决于出手时的速度、力量和角度等基本因素。

  5.腾空[解析]跳远又称急行跳远。

由助跑、起跳、腾空和落地等动作组成。

首先沿直线助跑,在起跳板前沿线后用单足起跳,经腾空阶段,然后用双足在沙坑落地。

  6.1.8[解析]略

  7.400[解析]《国际田联手册》规定标准半圈式田径场跑道全长为400米,由两个直道和两个弯道组成。

  8.雅典[解析]1896年雅典奥运会是第一届夏季奥运会,于1896年4月6日至4月15日在希腊雅典举办。

  9.呼吸[解析]耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。

  10.体育[解析]健康是指没有疾病和不虚弱,而且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。

一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态,才算真正的健康。

体育是促进健康的重要手段。

  四、名词解释

  1.[参考答案]体育产业,广义上讲,指把体育事业作为国民经济的一部分,其范畴应当包括与体育运动有关的商品的生产、开发、流通、销售与服务等整个领域。

狭义上讲,是把体育运动本身作为商品和劳务进行经营活动的企业的集合。

  2.[参考答案]学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。

  3.[参考答案]社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。

作为学习领域的社会适应,要求学生培养良好的合作和竞争精神,形成和谐的人际关系,学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

4.[参考答案]运动解剖学是正常人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构的机械运动规律和体育技术动作关系的一门新兴学科。

  五、简答题

  1.[参考答案]0——50——40——30——20——1

  1——45——34——23——12——5

  2——31——25——14——53——4

  2.[参考答案]

(1)高抬腿跑:

保持上身挺直的情况下,两腿交替抬至水平,频率越快,效果越好。

高抬腿跑是一种辅助训练手段,是许多田径项目的基础素质训练练习。

  

(2)后蹬跑:

上体正直或稍前倾,两臂前后有力摆动。

充分伸展髋关节,膝、踝关节蹬伸在后,后蹬力量大,重心前移,身体较放松。

摆动腿积极向前上方摆动至水平或接近水平部位时,带动同侧髋充分前送,同时膝关节放松,大腿积极下压。

小腿前送至足前掌着地,缓冲,迅速转入后蹬。

  (3)加速跑:

从慢跑转入节奏跑,强调手臂的动作与抬膝,保持速度,动作放松,当速度下降后再重新加速的一种手段。

  (4)30米行进间跑:

30米行进间跑技术的关键在于运动员是在达到最大速度后保持这样的最大速度跑过30米这一关键段落。

因此,运动员必须是在达到最大速度时进入30米行进间区域。

  (5)快速跑:

快速跑是以最快的速度跑完规定距离,发展速度素质的教学内容。

速度是指人体快速运动的能力。

学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度,发展快速跑能力,提高机体无氧代谢耐力,发展腿部肌肉后蹬力量。

  3.[参考答案]

(1)打好身体基础;

  

(2)掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;

  (3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;

  (4)培养自我体育意识。

  4.[参考答案]

(1)体育运动对骨骼结构与机能的影响;

  

(2)体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;

  (3)体育运动对肌肉结构和形态的影响。

  六、论述题

  1.[参考答案]

  快肌慢肌

  肌纤维的直径粗细

  肌浆网发达不发达

  毛细血管网相对少非富

  结粒体少、小多、大

  传导速度快慢

  肌纤维数量多少

  运动神经元较大较小

  有氧代谢弱强

  2.[参考答案]

(1)遗传是人的体质发展变化的先天条件,对体质的强弱有重要影响。

遗传因素会影响下一代的体态、体质、甚至影响下一代的性格、智力、功能等方面,还遗传许多隐性的或显性的疾病,如色盲、聋哑等遗传缺陷。

  

(2)环境因素属于后天影响因素,所有人类健康问题或多或少与环境有关,环境可分为自然环境和社会环境。

自然环境的污染问题成为影响人体健康发育的一大杀手。

社会环境是人类共同生活的大集体,社会环境可能成为有益或有害于健康的原因,如某些精神病、官能症都与不健康的社会条件有关。

  教育学、教育心理学部分

  七、简答题

  1.[参考答案]在教学中贯彻科学性和思想性相统一的原则的基本要求包括:

确保教学的科学性;发掘教材内在的思想性,结合知识教学进行思想品德教育;通过教学活动的各个方面进行思想品德教育;教师要不断提高自己的思想水平和业务能力。

  2.[参考答案]

(1)客观公正。

教师应根据课程标准与教科书的要求,根据客观、公正的原则对学生的学业成绩作出评定,而不能凭主观意愿任意增减分数。

  

(2)向学生指出学习上的优缺点和努力方向。

学业成绩评定的目的是为了鼓励学生更加努力学习,提高能力。

因此,教师在考查、考试后必须指出学生答案中的优缺点和努力方向,促进学生提高学业成绩和学习水平。

  八、论述题

  [参考答案]良好的师生关系是在教育过程中逐渐建立和发展起来的,需要教师、学生、学校行政人员的共同努力。

但由于教师在教育活动中发挥着主导作用,师生关系的建立和发展更主要取决于教师的作用。

  

(1)树立正确的学生观。

教师首先要热爱学生,尊重学生的独立人格和个性,虚心听取他们的意见并积极采纳他们的合理建议。

尊重学生的个体差异,平等和民主地对待每一个学生,公正客观地评价学生。

  

(2)采取正确的教育态度和教育方式。

教师对待个别学生的言行态度,对师生关系影响很大。

教师对学生的成长应充满期待,鼓励学生知识和技能、能力和人格的发展。

管理和教育方式也是很重要的方面,教师民主的领导方式,能形成良好的班级心理氛围,建立良好的师生关系。

  (3)加强自身修养。

教师要转变传统的角色心理和行为定势,不断提高自身的科学文化素质和心理素质,以身作则,为人师表,主动接近学生、关心学生,尊重和理解学生,以自己的形象影响学生。

2010年山东省某市教师公开招聘考试

小学体育试卷

  满分100分考试时间150分钟

  专业基础知识部分

  一、判断题(判断对错。

对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1.有氧代谢指机体在有氧条件下,由糖、脂肪、乳酸代谢产生能量供给机体需要。

()

  2.小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周4学时。

()

  3.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。

()

  4.姿态反射是指通过中枢神经系统调节骨骼肌的肌紧张或产生相应的运动,以保持或改正身体在空间的姿势。

()

  5.擦伤是皮肤受到外力摩擦所致,皮肤被擦破出血或有组织液渗出的闭合性软组织损伤。

()

  6.整理运动是指体育活动后,为了使精神和身体都得到放松而采取的练习。

()

  7.克托莱指数表示每10cm身高的重量,反映人体的充实程度,即作为相对体重或等长体重来反映人体的围、宽、厚度及机体组织密度。

()

  8.课的运动密度指学生实际活动时间与上课的总时间的比例。

()

  9.排球比赛中,只能用手触球,可以持球或抛球。

()

  10.1—3号为非篮球正式比赛球衣号码。

()

  二、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个是符合题目要求的。

请将正确选项前的字母填在括号里。

本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1.2012年的夏季奥运会将在()举行。

  A.悉尼B.雅典C.巴黎D.伦敦

  2.第一届欧洲杯在()举行。

  A.德国B.比利时C.法国D.荷兰

  3.第一届现代奥林匹克运动会是()年在希腊举行的。

  A.1894B.1896C.1900D.1890

  4.脊柱一般至()岁才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。

  A.18—19B.19—20C.20—21D.21—22

  5.某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米,平均步频4步/秒,则用了()跑完全程。

  A.12″40B.12″45C.12″50D.12″60

  6.在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是()制。

  A.五局四胜B.五局三胜C.七局四胜D.六局四胜

  7.现代的足球运动起源于()。

  A.法国B.美国C.英国D.德国

  8.奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,其中绿色的环代表的是()。

  A.大洋洲B.亚洲C.欧洲D.非洲

  9.1984年()获得的奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌的“零”的突破。

  A.郎平B.许海峰C.李宁D.黄志红

  10.《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按()顺序发出队列口令。

  A.立正—向右看齐—向前看—报数—稍息

  B.稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

  C.立正—报数—向右看齐—向前看—稍息

  D.立正—向前看—报数—稍息—立正

  三、填空题(本题每空1分,共15分)

  1.运用预防和纠正错误的方法时应该以_____为主。

  2.体操类运动主要是培养学生正确的_____以及时间、空间的感知能力。

  3.捷克教育家夸美纽斯说过:

“_____是一种智育活动,是不断丰富和扩大生存空间的、可操作的有效手段。

  4.田径运动教学中常采用的练习方法有:

比赛法、_____、_____、_____和_____。

  5.体育课程标准将学习内容划分为5个领域,包括_____、_____、_____、_____、_____。

  6.体育教师确定教学内容时数比例的原则是_____、_____、_____。

  四、简答题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

  1.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?

  2.简述影响体育教学有效性的主要因素。

  3.简述体育(与健康)课程教学中场地器材布置的几点要求。

  4.篮球运球的练习方法有哪几种?

  5.根据新课程精神结合教学实际,谈谈体育教学中应如何加强学生学法的指导。

  五、论述题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分)

  1.说出上挑式与下压式传接棒的动作要领,并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。

  2.教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循哪些原则?

  教育学、教育心理学部分

  六、简答题(本大题共2小题,每小题共5分,共10分)

  1.我国中小学德育的主要任务有哪些?

  2.为什么说班主任是各方面教育力量的组织者?

  七、论述题(10分)

  试述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。

2010年山东省某市教师公开招聘考试

小学体育试卷

  专业基础知识部分

  一、判断题

  1.×[解析]有氧代谢指机体在有氧条件下,由糖、脂肪、氨基酸代谢产生能量供给机体需要。

  2.√[解析]略

  3.×[解析]淘汰赛是在竞赛中失败一次或两次以后,即失去继续竞赛的机会,分单、双淘汰制。

  4.√[解析]略

  5.×[解析]擦伤是皮肤受到外力摩擦所致,皮肤被擦破出血或有组织液渗出的开放性软组织损伤。

  6.√[解析]略

  7.×[解析]克托莱指数:

表示每1cm身高的重量,反映人体的充实程度,即作为相对体重或等长体重来反映人体的围、宽、厚度及机体组织密度。

  8.√[解析]略

  9.×[解析]排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球。

  10.√[解析]略

  二、单项选择题

  1.D[解析]2012年夏季奥运会将在英国伦敦举行。

  2.C[解析]第一届欧洲杯于1960年在法国举行。

  3.B[解析]第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。

  4.C[解析]脊柱一般在20—21岁才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。

  5.C[解析]100÷(4×2)=12.5(秒)。

  6.C[解析]NBA篮球比赛的总决赛中采用的是七局四胜制。

  7.C[解析]现代足球运动起源于英国。

  8.A[解析]五环的五种颜色分别是天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,绿色代表大洋洲,红色代表美洲,象征着全世界人民同心同力,心手相连。

  9.B[解析]1984年洛杉矶奥运会上,许海峰以566环的成绩获男子手枪60发慢射冠军,成为该届奥运会第一枚金牌获得者,也是中国第一位奥运会金牌获得者。

  10.A[解析]略

  三、填空题

  1.预防[解析]预防与纠正错误法是教师为了防止和纠正学生在练习中出现的动作错误所采取的方法,应以预防为主。

  2.身体姿势[解析]体操类运动主要是培养学生正确的身体姿势以及时间、空间的感知能力,发展学生身体柔韧、灵敏、协调等素质。

  3.游戏[解析]游戏对少年儿童的生长发育有着诸多的益处,是进行体、智、德、美育全面发展教育的主要手段。

  4.重复练习法变换练习法综合练习法游戏法[解析]田径运动教学中常采用的练习方法有:

重复练习法、变换练习法、综合练习法、游戏法和比赛法等。

  5.运动参与运动技能身体健康心理健康社会适应[解析]体育课程标准将学习内容划分为5个领域,包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

  6.综合性灵活性实践性[解析]体育教师确定教学内容时数比例的原则是实践性、灵活性、综合性。

  四、简答题

  1.[参考答案]每次参加体育锻炼前,要根据体育项目的特点,相应活动一下身体各部位,这叫准备活动。

人体各器官的机能有一定的生理惰性,准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态,就是使人体的“后勤部”(血液循环、呼吸等

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