人教版必修一地理教案52自然地理环境的差异性.docx

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人教版必修一地理教案52自然地理环境的差异性

自然地理环境的差异性

考点同步解读

《自然地理环境的差异性》是第三单元第n加油一节,讲述了自然环境的两大特征:

整体性和差异性。

通过学习让学生认识到整体性是相n加油对的,差异性是绝对的。

对于全套书而言,它是对第二章岩石圈、大气圈、水圈三大圈n加油的一种提升和整同时也是对以后的人文地理区域的学习作一个铺垫,在教n加油材中起着承上启下的作用。

地理环境的差异性是本单元的重点内容之一,尤其n加油是地理环境的地域分异

规律也是历年高考的热点之一。

本n加油节主要讲了两大内容:

地理环境的地域差异、地理环境的地域分异规律;n加油其中地理环境的差异以自然带的差异表现最为明显,这种n加油差异在空间上又是有规律的,包括水平地域分异n加油规律和垂直地域分异规律。

核心素养聚焦

根n加油据现在90后学生的特点,学生仍然喜欢直观的、n加油趣味性的知识;同时又有较强的探索欲望和创新精神,具有一定的空间想象和自n加油学、探究能力,对新事物特别感兴趣,但实际生活中活动区域小,对n加油地理坏境的差异性没有太多的感性认识。

好在学生前面己经学习了岩石圈n加油与地表形态,大气圈,水圈与水循环;对于地理环境有了一定的理n加油解。

但教材中语言的专业性强,加之学生对区域的n加油了解甚少,需要借用图片素材比较分析以提高感性认知和理解能力n加油。

以启迪学生思维为核心,在自主探究的方式下,创设情景,启发诱导学生进行小组合n加油作探究学习。

三维目标

知识与技能

1.懂得地域差异在自然地理环境中是普遍n加油存在的。

2.了解区域差异有不同的空间尺度,能用地图解释陆地上不同n加油的自然带。

3.会分析地域分异规律的形成和表现。

4.了解人类怎n加油样利用地域分异规律。

过程与方法

1.自主学习,读图分析讨论法n加油。

2.探究与活动,理解地理环境的差异性。

3.利用景观图片分析地理环境的差n加油异性。

情感、态度与价值观

树立地理环境的差异性无处不在的思想,n加油因此在利用自然中要做到因地制宜。

教学重点

1.地理环境n加油的差异性的空间尺度。

2.地理环境的差异性的变化规律。

教学难点

陆地环境n加油的地域性分异规律。

考点同步解读

核心素养聚n加油焦

教具准备

多媒体课件、景观图片

课时安排

2n加油课时

第1课时

教学过程

[新课导入]

[复习提问]

1n加油.自然地理环境的整体性产生的根本原因?

答:

地理要素间进行着物质与能量的交n加油换。

2.自然地理环境的两个整体功能是什么?

答:

生产功能和n加油平衡功能。

3.自然地理环境整体性的两个表现是什么?

答:

n加油自然地理环境具有统一的演化过程、地理要素的变化会“牵一发而动全身”n加油。

(出示景观图片“西双版纳热带雨林”和“内蒙n加油古草原”)(经济发达地区的教师也可将不同学生在旅游中所看到n加油的不同的自然风光、自然景观作对比)

师:

这两n加油幅风光迥异的图片说明了自然地理环境具有什么特点?

n加油生:

自然地理环境具有差异性。

师:

对。

我们刚刚学习了地理环境的整体性n加油,但自然地理环境还具有另一个特点——差异性。

(板书)第二节自然地理环n加油境的差异性

[教师精讲]

师:

从整体上看,全球的地理环境是一个统一的整体,但n加油上面两幅图的差异又说明了这样一个问题:

地球表面各地之n加油间又存在着明显的地域差异。

事实上,地域差异在自然地理环境n加油中是普遍存在的,自然地理环境中只有相似的区域n加油,但不可能存在两个自然状况完全相同的区域。

(出示图片“五带的划n加油分”)

师:

这反映了自然地理环境中哪个因素在空间n加油上的分异?

生:

温度。

师:

这种分异的尺度范围是什么?

生:

全球性n加油的尺度。

师:

对。

我们在旅行中所感受到的其他地区和我们家乡的n加油差异所体现的是陆地环境的地域分异,这种地域分异的规模比全球性的地域分异规模小n加油。

(提问)陆地上为什么会形成不同的气候类型?

生:

n加油由于各地所处的纬度位置、海陆位置不同,所产生的热量和水分的组n加油合不同,因此形成了不同的气候类型。

师:

请说一说,西双版纳的热带雨n加油林中动物、植物都有着怎样的特点。

(生讨论,师总结n加油)在热带雨林中,长年高温多雨,植被常绿,树种繁多,层次n加油复杂,生长茂盛,林内藤本植物纵横交错,附生植物n加油随处可见。

森林中的动物种类丰富多样,但茂密的森林使动物n加油行走不便,因而地面上几乎没有善长奔走和长跑的动物,而多营巢n加油树栖、攀缘生活、耐湿热的动物。

师:

那么在内蒙古大草原上动n加油、植物又有着怎样的特点呢?

(生讨论,师总结)在内蒙古大草原上,典型植被为n加油草类,耐干旱,根系发达。

草原开阔而平坦,动物善于奔跑以逃n加油生或捕食。

师:

从对以上分析知道,自然地理环境有着明显的地域差异性,n加油但在某一地域范围内又表现为景观上的一致性,自然环境的n加油整体性和差异性是辩证统一的。

(出示图片“世界陆n加油地自然带的分布”)

师:

请同学们结合刚才的分析并观察这幅图片,归纳n加油出“自然带”的概念。

生:

在陆地上,由相应的气候、植被和土壤共同形成了一种n加油地域组合,在空间上具有一定宽度、呈带状分布的现象。

师n加油:

很好。

从这幅图上我们可以看出,陆地自然带的分布是有规律的。

n加油(出示图片“热带雨林景观”和“苔原景观”)n加油

师:

请分析造成这两种景观差别的主要因素是什么,为什么。

生:

热量因素。

从赤道n加油到两极太阳辐射逐渐递减,热带雨林分布在赤道地n加油区,苔原分布于高纬度的寒冷地区。

师:

对。

受这种热量由赤道向两极递减的影响,地表n加油景观和自然带沿纬度变化的方向,从赤道到两极有规律地更替。

请同学们仔细观n加油察图5.6,找一找哪些自然带横穿整个陆地?

说一说在低、中、高不同纬度n加油自然带的分布有何特征?

生:

苔原带、针叶林带、热带雨林带都是横n加油穿整个陆地的。

师:

这三个自然带的分布有什么规律?

生:

n加油苔原带和针叶林带在高纬度地区,热带雨林带分布在低纬度地区。

师:

自然带在中n加油纬度地区的分布有着怎样的特点?

为什么?

生:

在中纬度地区n加油主要是受到海陆分布的影响。

自然带并不像低纬度和高纬度地区那样横穿整个n加油陆地,而是在大陆东岸、西岸和内部形成了三种不同的组合。

师:

对。

请同n加油学们仔细观察“世界陆地自然带分布图”,说一说在n加油中纬度大陆东岸自然带的组合类型。

生:

在中纬度大陆东岸纬n加油度从低到高依次是亚热带常绿阔叶林带、温带落n加油叶阔叶林带、针阔混交林带。

师:

在中纬度大陆西岸自然n加油带有着怎样的分异规律?

生:

在大陆西岸纬度n加油从低到高依次为亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带。

师:

对n加油。

请同学们看“世界陆地自然带分布图”并回忆气候的相关知n加油识,思考:

亚热带常绿硬叶林带对应着什么气候类型n加油?

它和同纬度的大陆东岸自然带类型的区别是什么?

生n加油:

亚热带常绿硬叶林带是在地中海气候下发育的植被类n加油型,而同纬度大陆东岸是亚热带常绿阔叶林带。

师:

那么请大家思考,为什么会n加油出现这种差别呢?

生:

大陆东西两岸气候类型不同。

师:

具体说有何n加油不同呢?

生:

地中海气候夏天炎热干燥,冬天温和多雨;亚热带季风气候夏天n加油高温多雨,冬天寒冷干燥。

师:

不错。

(出示图片亚热带常绿硬叶林代表植物——橄榄n加油的叶子和果实特征,和亚热带常绿阔叶林树种外表特征作n加油分析比较)

师:

请大家观察比较这两种气候下生长的n加油植被,在外在特征上有何不同?

讨论:

它们各自是怎样适合n加油气候的?

(生讨论,师总结)地中海气候夏天炎热干燥,植物为了减少n加油蒸腾作用大量散失水分,所以为了适应这种气候,硬叶林带的植n加油物通常皮厚叶小,表面有腊质,果实的皮也较厚;n加油亚热带常绿阔叶林植物的叶片较大,表面也无腊质,原因是这里的n加油气候特征是雨热同期,植物有足够的水分供应蒸腾作用。

师:

中纬度的大陆内n加油部又有着怎样的组合类型呢?

生:

有着两种组合。

中部的亚热带和温n加油带荒漠带、两侧的热带草原和温带草原。

师:

对。

n加油这种从赤道向两极的地域分异是以热量为基础的,当然也有水分n加油条件的参与。

板书设计

第2课时

教学过程

[新课导入]

复习:

1.自然n加油地理环境为什么存在地域差异性?

答:

陆地上不同n加油地区所处的纬度位置、海陆位置不同,形成不同的水n加油热组合—气候类型。

不同的气候类型又对应着与之统一的植被和土壤类型。

2n加油.在由赤道向两极的地域分异规律下,哪些自然带n加油是横穿整个大陆的?

它们分布在什么纬度?

答n加油:

高纬度的苔原带、针叶林带和低纬度的热带雨林带横穿整个陆地n加油。

3.在中纬度地区自然带的分布有着怎样的规律?

答n加油:

在大陆的东岸、西岸和大陆内部各自形成了特定的组n加油合。

在东岸是亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带与针阔混交林带;西岸n加油是亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带;大陆内部中部为亚热带和温带荒漠带n加油及两侧的热带草原和温带草原带。

[教师精讲]

师:

这种从赤道向两极的n加油地域分异规律,是以热量为基础的。

同学们长途旅n加油行过吗?

现在让我们沿着中国东西向的铁路大动脉——陇海铁路做一n加油次旅行。

(出示图片“陇海铁路”)

(在陇海铁路东端、中部、西端相应的地方各出n加油现一幅典型景观图)

(东端动画出示图片“温带落n加油叶阔叶林”,中部出示“温带草原”,西端出示n加油“温带荒漠”)

师:

请同学们思考,沿陇海铁路为什n加油么会出现这样的三类景观的更替?

(生讨论,师总结)

从沿n加油海向内陆,由于受海洋水汽影响的程度不同,干湿状况差异很大,n加油自然景观呈现出森林带—草原带—荒漠带的有规律的变化。

师:

这种变化在什n加油么纬度体现得最明显?

生:

中纬度。

(活动)

我国西北地区生态建设n加油中,有人主张造林,有人主张种草,也有人建议种植灌木n加油。

请讨论,哪种主张较合理,并说明理由。

(生讨论)

师:

为n加油什么我国东部地区生长的典型植被是高大的树木,而西部地区则是以草原和荒漠景观为n加油主?

生:

水分条件不同。

东部地区水分充足,而n加油西部地区水分缺乏。

师:

对。

森林、草原、荒漠植被三者对比,它们生长的速度有n加油何不同?

为什么?

生:

森林生长得最快,因为单位土地面积上叶n加油片总面积最大,光合作用的产物最多。

荒漠植被单位土地面积上的叶片总面积最n加油小,光合作用的产物最少,因此生长得最慢。

草原介于森林和荒漠植n加油被两者之间。

师:

事物都是辩证的,森林虽然生长得快,可单位土n加油地面积上叶片总面积最大,耗水量也最多。

荒漠植被n加油单位土地面积上的叶片总面积最小,需水量也最少,草n加油原的需水量则介于森林和荒漠植被两者之间。

那么,在我国西n加油部地区生态建设中究竟应该种植什么呢?

生:

n加油不一定。

师:

为什么?

生:

因为西部地区也因地区的不同n加油而具有不同的水分条件,要结合当地情况具体问题具体分析。

师:

很好!

北京奥运提出的n加油口号是“绿色奥运”。

有人建议在北京大量种植常绿阔叶树种,请同学们结合北京n加油的气候和所处的自然带,想一想,这样做合适吗?

生:

北京是温带季风气候,属n加油于温带落叶阔叶林,因此在北京的绿化中,应该以种植温带n加油落叶树种和适应温带地区的草类植物为主。

常绿阔叶树种不能很好地适应北京的气n加油候,成活难度大,养护费用会很高。

师:

对。

因此在生态建设中应该尊重自然n加油规律,因地制宜,这样才能更科学地建设和保护环境。

(过渡)从赤道向两极的地域分n加油异和从沿海向内陆的地域分异都是水平方向的分异规律。

在地球表面上有许n加油多高大的山岭,随着海拔的变化,从山麓到山顶的水热状n加油况差异很大,从而形成了垂直气候带,自然景观n加油也相应地呈现垂直分布规律。

师:

请同学们看P101“活动”,分析为什么喜马拉n加油雅山南北坡的垂直带谱有着很大差异?

(生思考讨论)

师:

查看地图n加油,请说一说喜马拉雅山的纬度大约是多少,属于什么气候带。

生:

大约处于北纬30°n加油,属于亚热带气候。

师:

对。

这里平地上应该是怎样的植被景观?

生:

亚热n加油带常绿阔叶林。

师:

对。

喜马拉雅山南坡和北坡的山麓地n加油带为什么自然带不同?

生:

南坡山麓的海拔低,只有1000米n加油左右;而北坡的山麓海拔高,达4000米。

师:

除了这个原因,还有其n加油他原因吗?

生:

有。

南坡处于北印度洋夏季风的迎风n加油坡,降水量大,而北坡处于背风坡。

师:

很好。

为什么南坡的自然带谱比北n加油坡丰富得多?

生:

因为北坡相对高差小,而南坡相对高差大,水热n加油变化的空间大,因此南坡的自然带谱比北坡的复杂得多。

师:

很好,而且南坡的n加油纬度也比北坡低。

综合以上原因,所以南坡自然带谱较北坡复杂。

师:

n加油查看地图,思考为什么乞力马扎罗山自然带谱非常丰富?

生:

乞力马扎罗山的纬度很低,n加油山麓属于热带草原,海拔高,水热状况垂直变化明显。

师:

对。

因此,山麓与水平带n加油是一致的,山地所处的纬度越低,海拔越高,垂直自然带的数目就越多,垂直带谱也n加油就越完整。

(P101“阅读”)

师:

农业生产为什么要因地n加油制宜?

生:

自然环境的地域分异要求农业生产要因地制宜。

师:

我国n加油自南向北、自东向西在气候要素上有着怎样的变化?

这种变化如n加油何影响我国的农业的地域差异?

生:

我国自南向北热量条件越来越差,自东向西n加油降水越来越少,这种热量和水分条件自东南向西n加油北的逐渐变化,引起了我国自东南向西北动植物种类、生长期、耕作方法等也发生相n加油应的变化,生产力也呈现地域性差异。

师:

对。

在我国贵州有“地无三里平,天n加油无三日晴”的说法,为什么?

对农业有着怎样的影响?

生:

贵州地处n加油我国云贵高原,垂直高差显著,气温和水分随海拔的升高而逐渐变n加油化,水热的垂直差异使土地形成了立体利用。

师:

对。

通过学习,我n加油们了解了自然地理环境有地域差异,陆地环境的地域分异具有规n加油律性。

请大家用一幅简略图总结本节的知识结构。

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