小学课后服务工作方案.docx

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小学课后服务工作方案

中小学学校落实“5+2”课后服务工作的方案

为贯彻落实《xx省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》，根据《xx教育体育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》、《xx县教育体育局转发xx教育体育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》文件要求，促进学生健康成长，回应群众关切，破解学生课后监管难题，增强教育服务能力，结合我校中小学实际情况制定本实施方案。

一、指导思想

以拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人为根本任务，满足家长接送学生便利和学生巩固学习成果需求，促进学生身心健康发展。

二、领导小组

为切实加强学校课后服务工作，特成立工作领导小组如下：

组长：

xx学校党支部书记、校长

副组长：

xx学校副校长

xx学校党支部副书记、副校长

xx全面负责课后服务工作的组织、协调、实施、监管工作。

三、工作原则

（一）安全原则。

以中学部、小学部为单位成立课后领导服务小组，结合走读生、寄宿生具体情况和学生年龄特点，制定工作方案和管理措施，根据家长和学生自愿需求落实责任教师，安排活动场所，规范作息时间，加强管理措施，确保参加课后服务的每一名学生在校期间安全。

（二）规范原则。

课后服务坚持以课外阅读、体育锻炼、兴趣小组、作业辅导、答疑解惑等为主，各年级要建立工作台账。

（三）公益性原则。

坚持公益普惠，免费开展服务。

学校对有需求的在校学生校内做好课后服务，不再向家长收取费用。

（四）自愿原则。

各年级组开设的课后服务，完全采取学生和家长自愿参加，由家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排，以学年为周期统一组织实施，杜绝一切强制行为。

六至九年级寄宿制学生要兼顾寄宿生管理需求，原则上寄宿生要实现课后服务全覆盖。

四、组织实施

（一）课后服务时间。

学校课后服务时间按“5+2”模式安排，既每周5天都要开展（法定节假日和寒暑假除外），每天课后服务时间不少于2小时，结束时间与家长接孩子时间相衔接。

我校学生百分之九十以上属于农村户口，大部分老人接送，时间相对灵活，为了和家庭就餐时间相衔接，我校对每天课后服务时间做了明确规定：

1.一至五年级走读生：

上午三节正课后10：

50-11：

30为课后服务时间；下午三节正课后16：

20-17：

40为课后服务时间。

全天共计2小时。

2.六至九年级寄宿生：

下午四节正课后17：

10-17：

50为课后服务时间，这段时间主要开展课外阅读、心理辅导、体育锻炼、兴趣小组等活动；晚上19：

00-21：

20为课后服务时间，这段时间主要开展体育锻炼、作业辅导、答疑解惑等。

全天共计3小时。

（二）课后服务内容。

各年级要结合本年级、本校实际，围绕帮助学生培养学生兴趣、发展特长、开阔视野、增强实践，提供丰富多彩的校内课后服务。

主要安排辅导学生作业、自主阅读、书法练习、参与各类兴趣小组、开展劳动教育、组织观看适宜学生的影视资料或师生讲故事等。

要充分利用图书馆、实验室、计算机教室、体育场和各类艺术资源开展相关活动。

对有困难的学生要加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。

不得将校内课后服务变为集体教学或集体补课。

（三）服务方式。

学生家长可通过咨询班主任、访问学校微信公众号等方式了解学校提供课后服务的相关信息。

有课后服务需求学生的家长按照学校相关规定自愿提出申请，经学校审核后统筹安排，统一组织，各年级要充分利用管理、人员、场地、资源等方面优势，积极开展课后服务工作，校内课后服务原则上以一年为相对固定期。

（四）服务人员。

以教职工为主，鼓励教职工发挥爱好特长，跨学科指导学生。

同时发挥家长委员会的作用，广泛动员学生家长、退休教师、民间艺人、非物质文化传承人等社会各界爱心人士为学生提供形式多样的志愿服务。

学校要对课后服务人员的品德、健康状况等严格把关。

五、保障机制

（一）强化统一领导。

学校课后服务工作要在xx县教育体育局的领导下，主动寻求团委、妇联、文化馆、卫健、公安、消费、市场监管等部门的帮助统筹各类资源，调动各方面积极性，努力形成课后服务工作合力，共同加强教育与安全保障。

（二）完善经费保障。

学校要为课后服务提供安全的场地，必要的器材。

根据学生年龄特点，各年级制定出课后服务方案，申请购买必要的物资。

例如：

象棋、跳棋、五子棋、跳绳、球类、乐器等必要活动器材。

（三）健全监管机制。

学校要加强课后服务监管，定期组织领导小组开展督查，切实保障课后服务质量和学生安全。

学校将课后服务工作纳入教职工年度和绩效考核。

（四）加强宣传引导。

学校公开课后服务事项，主动接受社会监督。

学校要对开展课后服务工作进行宣传，在2021年8月25日前，通过致家长一封信、宣传专栏、微信群等形式，向学生和家长宣传学校课后服务方案、内容、特色。

使学生和家长充分了解相关安排，积极引导学生参与课后服务。

中小学课后服务工作实施方案

为解决学生课后托管困难，减轻过重课业负担，拓展学习空间，切实做好教育服务工作，满足广大学生和家长需求，按照《关于做好全市中小学生课后服务工作的指导意见》（庆教联规（2020）2号）文件要求，本着学生和家长自愿参与的原则开展课后服务活动。

一、课后服务时间安排

周一至周四下午16：

00至17:

30。

初步计划三月中旬开始课后服务，具体运行日期以实际通知为准。

二、服务方式

学生按年级在指定教室进行课后服务活动，每个看护班每天安排1名教师看护。

编班时按照每班学生数35人的标准独立成班，如不足35人则进行同年级合班，每班最多不超过40人。

由本年级语、数、英三科任课教师轮流参与课后服务工作，并按课时取得相应的劳务报酬。

三、基本原则

秉承着“办人民满意的教育”为宗旨，以服务社会，解决家长需求为目的，学校及科任教师对学生参与课后服务的报名情况不强迫、不干预，学生家长可完全按自身需求，自主选择、自愿参与课后服务，学校将按照学生的报名情况进行科学合理的编班排课。

四、收费标准

根据城镇中小学课后服务缴费标准庆教联规（2020）2号文件执行，每生每小时5元。

每天课后服务时间为1小时30分，即7.5元。

课后服务费用按学期或按月收取。

因故退费的，需向学校提出申请。

整月未上课的全额退费；未满半月（含半月）课时退半费；超过半月课时、未满一个月课时不退费。

转学学生根据课时，按整月或半月进行退费、缴费。

教师补助费根据课时按月发放。

五、服务内容

以完成当日作业为主，教师负责当日作业指导和答疑。

完成作业后如有空余时间，可以安排学生自由阅读，复习或预习。

六、学校及看护教师职责

（一）课后看护时间学生以完成作业为主，看护教师可以进行个别答疑、指导、检查作业完成情况。

（二）维持整体课堂秩序，营造良好的学习氛围。

为保证教育公平，不允许教师利用看护时间集中讲解习题，或增加额外的课业负担。

（三）学校应对看护期间学生的安全提供必要的保障，如遇突发状况，看护教师应立即向当天带班领导报告，或及时与学生班主任和家长沟通联系。

（四）看护期间教师不能无故离开教室，不允许接打电话，不允许低头玩手机、看书等其它与看护无关事情，应尽量在学生中巡视指导，保证班级内每一名学生在教师的视线监管范围内，确保课后服务质量，保障学生安全。

（五）看护结束后教师应组织学生携带好个人物品，排队有序离开教室，送到校门口，与接送学生家长无缝衔接。

（六）每节课前对本班学生数进行清点，看护课结束后向教务处上报班级出勤人数和缺勤人数。

七、家长须知

（一）家长可利用微信中课后服务平台进行自愿报名和缴费，按课后服务结束时间接送学生。

（二）不参加课后服务的学生家长按正常放学时间到校门口接送学生。

（三）因涉及校园食品安全问题，不允许学生携带小食品进入校园。

（四）因学生存在个体差异性，如个别学生在课后服务时间仍有部分作业不能完成，请家长积极配合学科教师做好家庭教育和辅导工作。

（五）如您在报名过程中遇到科任教师强制参加课后服务活动或对课后服务过程中的质量有异议，可拨打监督举报电话，学校将会第一时间进行调查核实处理。

监督电话：

校长xx副校长xx教务处xx

（六）课后服务收费标准及发放形式定期向社会公开，欢迎您参与监督，并对学校管理提出宝贵意见和建议。

八、课后服务人员分工

一年级5人xx

二年级5人xx

三年组3人xx

四年组6人xx。

五年组8人xx

教务处人员：

xx。

负责巡课、查课，每日深入班级统计各班学生出勤、缺勤人数，考核教师出勤及上报统计教师课时数，维持课间纪律。

校领导:

xx。

负责对课后服务的整体实施情况进行检查。

后勤及安全保障：

xx。

负责提供课后服务所需教学用品，不定时巡视校园环境，保障课后服务期间师生安全，及时排除安全隐患，协助教务处人员维持纪律。

保安：

xx。

负责组织学生家长有序接送学生，维持校门口秩序。

保洁：

xx。

负责课后服务期间教学楼环境清洁，保持良好的卫生环境。

学生课后托管安全协议书

甲方（学生监护人）:

身份证号:

乙方:

为进一步增强教育公共服务能力，满足中小学生课后服务需求，根据教育部等上级文件要求，为了确保学生在课后托管的人身安全，严格责任界限，健全课后托管教育的发展，现根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，为明确权利义务，经双方平等协商，达成协议如下:

一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。

乙方要以高度负责和敬业奉献的精神，为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理。

二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则，并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定，并获得代表甲方签字的权利。

三、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的托管而转移，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校有对学生进行安全教育和遵纪守法教育的权利。

四、乙方在学生托管期间负责兴趣培养及课外作业辅导等有关事宜，具体如下:

一般是安排学生做作业，自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看儿童电影等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

五、课后服务时间:

每周一至周五学习日下午正常放学后（寒暑假及法定节日除外），具体时间安排结合学校实际和季节变化研究确定。

六、委托期限:

自_______年___月___日至______年___月___日。

七、甲方应以负责的态度配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围，履行教育学生遵守托管期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离乙方管理的地点，否则乙方有权解除协议。

八、学生在校期间造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任;学生在校期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的，按过错的大小确定学校应承担的赔偿责任。

九、因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的，乙方已履行了相应职责，行为并无不当的，甲方不得向乙方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、来自与学校外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，乙方不知道或者难于知道的;

4、学生在校期间发生意外伤害的;

5、学生自杀、自伤的;

6、其它意外因素造成的。

十、学生托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况，乙方要及时告知甲方，甲方得此信息后应立即前往进行积极救助。

如果情况紧急，乙方应及时将学生送往医疗机构救治，并尽最大所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用，甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。

对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的，其造成的后果由甲方自行承担。

十一、甲方须配合乙方教育学生保管好自己的钱物，若非乙方管理责任原因，学生大意或者保管不善丢失钱物，乙方应积极为甲方寻找，如缺乏线索寻找未果，乙方不承担经济赔偿责任。

十二、在本协议签订之后，甲方应支持乙方实际所能提供的课后服务条件，不得对乙方作出任何不符合事实的宣传和评价，如果由此造成学生不良影响，甲方应承担相应责任。

十三、协议解除:

甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议。

学生有下列行为之一的，乙方可通知甲方终止协议，其造成乙方或他人人身财产损失的，甲方应承担相应赔偿责任。

1、五次以上不听从乙方管理，经教育无悔改表现的;

2、故意伤害其他学生造成严重后果的;

3、故意损毁乙方财物造成重大损失的;

4、偷盗公私钱物无悔改表现的;

5、其他严重影响托管协议实施的行为。

十四、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合，甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。

乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方。

十五、本协议自双方签字盖章之日起生效，协议一式两份，甲乙双方各执一份，未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成的，按照上级的有关规定处理。

甲方（签字）:

联系电话:

乙方（盖章）:

联系电话:

甲方学生姓名:

协议签订日期:

年月日

学生课后托管服务申请表

学生姓名

性别

班级

家庭住址

家长联系方式

父亲姓名

联系电话

母亲姓名

联系电话

其他人

联系电话

申请课后托管日期

（      ）年（  ）月 至（      ）年（  ）月

申请课后托管服务原因

家长签名

班主任签名

级长审核

学校审核

备注说明：

此表家长、班主任、级长、学校四方同时签名有效。