北师大版七年级数学下《相交线与平行线》附答案.docx

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北师大版七年级数学下《相交线与平行线》附答案

北师大版七年级数学下册第二章

——余角、补角、邻补角和相交线

一.选择题(共9小题)

1.(2012•孝感)已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β﹣∠γ的值等于(  )

 

A.

45°

B.

60°

C.

90°

D.

180°

 

2.(2012•北京)如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于(  )

 

A.

38°

B.

104°

C.

142°

D.

144°

 

3.(2011•柳州)如图,在所标识的角中,互为对顶角的两个角是(  )

 

A.

∠2和∠3

B.

∠1和∠3

C.

∠1和∠4

D.

∠1和∠2

 

4.(2008•资阳)如图,CA⊥BE于A,AD⊥BF于D,下列说法正确的是(  )

 

A.

α的余角只有∠B

B.

α的邻补角是∠DAC

C.

∠ACF是α的余角

D.

α与∠ACF互补

 

5.(2008•湘西州)如图,直线AB,CD相交于O点,若∠1=30°,则∠2,∠3的度数分别为(  )

 

A.

120°,60°

B.

130°,50°

C.

140°,40°

D.

150°,30°

 

6.(2008•西宁)如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:

①90°﹣∠β;②∠α﹣90°;③

(∠α+∠β);④

(∠α﹣∠β).正确的有(  )

 

A.

4个

B.

3个

C.

2个

D.

1个

 

7.(2007•襄阳)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠COE=55°,则∠BOD的度数是(  )

 

A.

40°

B.

45°

C.

30°

D.

35°

 

8.(2007•济南)已知:

如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是(  )

 

A.

相等

B.

互余

C.

互补

D.

互为对顶角

 

9.(2006•西岗区)如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB,若∠COB=135°,则∠MOD等于(  )

 

A.

45°

B.

35°

C.

25°

D.

15°

 

二.填空题(共16小题)

10.(2012•泰州)已知∠α的补角是130°,则∠α= _________ 度.

 

11.(2012•厦门)已知∠A=40°,则∠A的余角的度数是 _________ .

 

12.(2011•梧州)如图,直线a、b相交,∠1=65°,则∠2的度数是 _________ °.

 

13.(2011•芜湖)一个角的补角是36°5′,这个角是 _________ .

 

14.(2011•江西)一块直角三角板放在两平行直线上,如图所示,∠1+∠2= _________ 度.

 

15.(2010•娄底)如图,直线AB、CD相交于点O.OE平分∠AOD,若∠BOD=100°,则∠AOE= _________ 度.

 

16.(2009•资阳)若两个互补的角的度数之比为1:

2,则这两个角中较小角的度数是 _________ 度.

 

17.(2009•营口)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的所有角中,与∠2互余的角是 _________ .

 

18.(2008•十堰)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,如果∠EOD=42°,则∠AOC= _________ 度.

 

19.(2006•海南)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,则图中所有与∠B互余的角 _________ .

 

20.(2004•南平)如图,将两块三角板的直角顶点重合后重叠在一起,如果∠1=40°,那么∠2= _________ 度.

 

21.(2002•岳阳)如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=76°,则∠BOD= _________ .

 

22.若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∠1=40°,则∠3= _________ °,依据是 _________ .

 

23.已知∠1与∠2互补,∠1与∠3互余,若∠2=130°,则∠3= _________ .

 

24.一个角的余角比它的补角的

多1°,则这个角的度数为 _________ 度.

 

25.已知∠1与∠2互补,∠1又与∠3互补,若∠2=150°,则∠3= _________ .

 

三.解答题(共5小题)

26.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠COD=28°,OD平分∠COE.

(1)求∠COB的度数

(2)求∠AOD的度数.

 

27.如图所示,直线AB、CD相交O,OE⊥AB于O,且∠DOE=3∠COE,求∠AOD的度数.

 

28.如图,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°,试求∠AOC与∠AOB的度数.

 

29.一个角的余角比它的补角的

还少20°,求这个角.

 

30.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150°,求∠COD的度数.

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共9小题)

1.(2012•孝感)已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β﹣∠γ的值等于(  )

 

A.

45°

B.

60°

C.

90°

D.

180°

考点:

余角和补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

根据互余两角之和为90°,互补两角之和为180°,结合题意即可得出答案.

解答:

解:

由题意得,∠α+∠β=180°,∠α+∠γ=90°,

两式相减可得:

∠β﹣∠γ=90°.

故选C.

点评:

此题考查了余角和补角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°,是解答本题的关键.

 

2.(2012•北京)如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于(  )

 

A.

38°

B.

104°

C.

142°

D.

144°

考点:

对顶角、邻补角;角平分线的定义.1923299

专题:

常规题型.

分析:

根据对顶角相等求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义求出∠AOM的度数,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.

解答:

解:

∵∠BOD=76°,

∴∠AOC=∠BOD=76°,

∵射线OM平分∠AOC,

∴∠AOM=

∠AOC=

×76°=38°,

∴∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣38°=142°.

故选C.

点评:

本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,准确识图是解题的关键.

 

3.(2011•柳州)如图,在所标识的角中,互为对顶角的两个角是(  )

 

A.

∠2和∠3

B.

∠1和∠3

C.

∠1和∠4

D.

∠1和∠2

考点:

对顶角、邻补角.1923299

分析:

两条直线相交后,所得的只有一个公共顶点,且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做互为对顶角.

解答:

解:

根据同位角、同旁内角、邻补角、对顶角的定义进行判断,

A、∠2和∠3是对顶角,正确;

B、∠1和∠3是同旁内角,错误;

C、∠1和∠4是同位角,错误;

D、∠1和∠2的邻补角是内错角,错误.

故选A.

点评:

解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.

 

4.(2008•资阳)如图,CA⊥BE于A,AD⊥BF于D,下列说法正确的是(  )

 

A.

α的余角只有∠B

B.

α的邻补角是∠DAC

C.

∠ACF是α的余角

D.

α与∠ACF互补

考点:

垂线;对顶角、邻补角.1923299

分析:

根据余角、补角、邻补角的定义来判断.

解答:

解:

∵∠α+∠DAC=90°,∴选项A错误;

α的邻补角为∠DAE,∴选项B错误;

由同角的余角相等知∠α=∠ACD,而∠ACF+∠ACD=180°,

∴∠ACF是α的补角,不是余角.

∴选项C错误,选项D正确.

故选D.

点评:

主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180°.解此题的关键是把握余角、补角、邻补角的定义,同时应注意认真审图,准确找出两个角之间的数量关系,从而判断出两角之间的关系.

 

5.(2008•湘西州)如图,直线AB,CD相交于O点,若∠1=30°,则∠2,∠3的度数分别为(  )

 

A.

120°,60°

B.

130°,50°

C.

140°,40°

D.

150°,30°

考点:

对顶角、邻补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

首先判断所求角与∠1的关系,然后利用对顶角、邻补角的性质求解.

解答:

解:

∵∠1与∠3是对顶角,

∴∠3=∠1=30°,

∵∠1与∠2是邻补角,即∠1+∠2=180°,

∴∠2=180°﹣30°=150°.

故选D.

答:

烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中;岩石风化变成沙子等。

点评:

熟练掌握邻补角及对顶角的性质.

 

6.(2008•西宁)如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:

①90°﹣∠β;②∠α﹣90°;③

(∠α+∠β);④

(∠α﹣∠β).正确的有(  )

1、月球是地球的卫星,月球围绕着地球运动,运动的方向是逆时针方向。

 

答:

连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。

A.

4个

B.

6、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。

3个

6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。

C.

答:

硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅,取出铁钉后,发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。

2个

D.

1个

10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。

考点:

余角和补角.1923299

1、月相的变化有什么规律?

(P49)分析:

根据角的性质,互补两角之和为180°,互余两角之和为90,可将,①②③④中的式子化为含有∠α+∠β的式子,再将∠α+∠β=180°代入即可解出此题.

解答:

12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星,直径是1400000千米。

解:

∵∠α和∠β互补,

1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么?

∴∠α+∠β=180度.因为90°﹣∠β+∠β=90°,所以①正确;

又∠α﹣90°+∠β=∠α+∠β﹣90°=180°﹣90°=90°,②也正确;

(∠α+∠β)+∠β=

×180°+∠β=90°+∠β≠90°,所以③错误;

(∠α﹣∠β)+∠β=

(∠α+∠β)=

×180°﹣90°=90°,所以④正确.

综上可知,①②④均正确.

故选B.

点评:

本题考查了角之间互补与互余的关系,互补两角之和为180°,互余两角之和为90度.

 

7.(2007•襄阳)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠COE=55°,则∠BOD的度数是(  )

 

A.

40°

B.

45°

C.

30°

D.

35°

考点:

垂线;对顶角、邻补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

由已知OE⊥AB,∠COE=55°,利用互余关系求∠AOC,再利用对顶角相等求∠BOD的度数.

解答:

解:

∵OE⊥AB,∠COE=55°,

∴∠AOC=90°﹣∠COE=35°;

∵∠BOD与∠AOC是对顶角,

∴∠BOD=∠AOC=35°.

故选D.

点评:

此题主要考查了余角和对顶角的关系.

 

8.(2007•济南)已知:

如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是(  )

 

A.

相等

B.

互余

C.

互补

D.

互为对顶角

考点:

垂线;余角和补角;对顶角、邻补角.1923299

分析:

根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余.

解答:

解:

图中,∠2=∠COE(对顶角相等),

又∵AB⊥CD,

∴∠1+∠COE=90°,

∴∠1+∠2=90°,

∴两角互余.

故选B.

点评:

本题考查了余角和垂线的定义以及对顶角相等的性质.

 

9.(2006•西岗区)如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB,若∠COB=135°,则∠MOD等于(  )

 

A.

45°

B.

35°

C.

25°

D.

15°

考点:

垂线;对顶角、邻补角.1923299

分析:

已知∠COB与∠BOD是邻补角,且∠COB=135°,可求∠BOD,再利用互余关系求∠MOD.

解答:

解:

∵∠COB与∠BOD是邻补角,∠COB=135°,

∴∠BOD=180°﹣∠COB

=180﹣135°=45°.

又∵OM⊥AB,

∴∠MOD=90°﹣∠BOD=45°.

故选A.

点评:

本题先根据平角的定义求出∠BOD的度数,再根据余角的定义求出∠MOD的度数.

 

二.填空题(共16小题)

10.(2012•泰州)已知∠α的补角是130°,则∠α= 50 度.

考点:

余角和补角.1923299

分析:

根据补角的和等于180°列式计算即可得解.

解答:

解:

∵∠α的补角是130°,

∴∠α=180°﹣130°=50°.

故答案为:

50.

点评:

本题考查了余角与补角的定义,熟记补角的和等于180°是解题的关键.

 

11.(2012•厦门)已知∠A=40°,则∠A的余角的度数是 50° .

考点:

余角和补角.1923299

分析:

设∠A的余角是∠B,则∠A+∠B=90°,再根据∠A=40°求出∠B的度数即可.

解答:

解:

设∠A的余角是∠B,则∠A+∠B=90°,

∵∠A=40°,

∴∠B=90°﹣40°=50°.

故答案为:

50°.

点评:

本题考查的是余角的定义,即如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.

 

12.(2011•梧州)如图,直线a、b相交,∠1=65°,则∠2的度数是 65 °.

考点:

对顶角、邻补角.1923299

分析:

根据对顶角相等解答即可.

解答:

解:

∵∠1=65°,

∴∠2=∠1=65°.

故答案为:

65.

点评:

本题主要考查了对顶角相等的性质,熟记性质并认准对顶角是解题的关键,是基础题,比较简单.

 

13.(2011•芜湖)一个角的补角是36°5′,这个角是 143°55′ .

考点:

余角和补角;度分秒的换算.1923299

专题:

计算题.

分析:

根据补角的定义,用180°减36°5′即可得到该角.

解答:

解:

180°﹣36°5′=143°55′.

故答案为:

143°55′.

点评:

此题考查了补角的定义,属于基础题,较简单,主要记住互为补角的两个角的和为180度.

 

14.(2011•江西)一块直角三角板放在两平行直线上,如图所示,∠1+∠2= 90 度.

考点:

对顶角、邻补角;余角和补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

根据对顶角相等得到∠1=∠3,∠2=∠4,而三角形尺为直尺,即可得到∠1+∠2=90°.

解答:

解:

如图,

∵∠1=∠3,∠2=∠4,

而∠3+∠4=90°,

∴∠1+∠2=90°.

故答案为:

90.

点评:

本题考查了对顶角的性质:

对顶角相等.

 

15.(2010•娄底)如图,直线AB、CD相交于点O.OE平分∠AOD,若∠BOD=100°,则∠AOE= 40 度.

考点:

对顶角、邻补角;角平分线的定义.1923299

专题:

计算题.

分析:

首先利用邻补角互补求出∠AOD,再利用角平分线的定义计算.

解答:

解:

∵∠AOD与∠BOD互为邻补角,∠BOD=100°,

∴∠AOD=180°﹣∠BOD=80°,

又OE平分∠AOD,

∴∠AOE=40°.

点评:

本题考查了利用邻补角和角平分线的定义,在相交线中角的度数的求解方法.

 

16.(2009•资阳)若两个互补的角的度数之比为1:

2,则这两个角中较小角的度数是 60 度.

考点:

余角和补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

根据补角定义列方程解答.

解答:

解:

设这两个角的度数为x°、2x°.列方程得:

x°+2x°=180°,解得x=60°.即较小的角的度数是60°.

点评:

此题比较容易,考查了互补的概念,是送分题.

 

17.(2009•营口)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的所有角中,与∠2互余的角是 ∠4,∠5,∠6 .

考点:

余角和补角.1923299

分析:

本题要注意到∠2与∠4互余,并且直尺的两边互相平行,可以考虑平行线的性质.

解答:

解:

与∠2互余的角有∠4,∠5,∠6;一共3个.

点评:

正确观察图形,由图形联想到学过的定理是数学学习的一个基本要求.

 

18.(2008•十堰)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,如果∠EOD=42°,则∠AOC= 48 度.

考点:

垂线;对顶角、邻补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

由OE⊥AB,∠EOD=42°,利用互余关系求∠BOD,再利用对顶角相等求∠AOC.

解答:

解:

∵OE⊥AB,∠EOD=42°,

∴∠BOD=90°﹣∠EOD

90°﹣42°=48°,

∵∠BOD与∠AOC是对顶角,

∴∠BOD=∠AOC=48°.

点评:

利用垂直的定义及对顶角相等求解.

 

19.(2006•海南)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,则图中所有与∠B互余的角 ∠A与∠2 .

考点:

余角和补角.1923299

分析:

利用“直角三角形两锐角之和为90°”的性质来解题.

解答:

解:

∵∠ACB=90°,

∴∠A+∠B=90°;

又∵CD⊥AB于D,

∴∠2+∠B=90°.

根据互余定义,与∠B互余的角为∠A、∠2.

点评:

根据互余定义,找出与∠B和为90°的角即可.其间,要利用直角三角形的性质.

 

20.(2004•南平)如图,将两块三角板的直角顶点重合后重叠在一起,如果∠1=40°,那么∠2= 40 度.

考点:

余角和补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

由于∠1与∠2都与∠AOB互余,根据余角的性质可知∠2=∠1,从而得出∠2的度数.

解答:

解:

∵∠1+∠AOB=90°,∠2+∠AOB=90°,

∴∠1=∠2.

∵∠1=40°,

∴∠2=40°.

故答案为40.

点评:

本题主要考查了余角的性质:

同角或等角的余角相等.

 

21.(2002•岳阳)如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=76°,则∠BOD= 38° .

考点:

对顶角、邻补角;角平分线的定义.1923299

专题:

计算题.

分析:

根据角平分线的定义可判断∠AOC=

∠EOC=

×76°=38°,根据对顶角的定义可知∠BOD=∠AOC=38°.

解答:

解:

∵OA平分∠EOC,∴∠AOC=

∠EOC=

×76°=38°,

∴∠BOD=∠AOC=38°.

故答案为38°.

点评:

本题考查了对顶角、角平分线的定义,知道角平分线平分一个角、对顶角相等即可解答.

 

22.若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∠1=40°,则∠3= 40 °,依据是 同角的余角相等 .

考点:

余角和补角.1923299

分析:

若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,根据余角的性质可知,∠1=∠3,由∠1的度数可以求出∠3的度数.

解答:

解:

∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,

∴∠1=∠3(同角的余角相等),

∵∠1=40°,

∴∠3=40°.

故答案是40°,同角的余角相等.

点评:

本题重点考查了余角的性质,即同角的余角相等,等角的余角也相等.

 

23.已知∠1与∠2互补,∠1与∠3互余,若∠2=130°,则∠3= 40° .

考点:

余角和补角.1923299

分析:

根据∠2=150°,∠1与∠2互补可先求出∠1.再根据∠1又与∠3互补求出∠3的度数.

解答:

解:

∵∠2=130°,∠1与∠2互补,

∴∠1=180°﹣∠2=50°,

又∵∠1又与∠3互余,

∴∠3=90°﹣∠1=40°.

点评:

此题属于基础题,较简单,互补即两角的和为180°,互余即两角的和为90°,先求出∠1是解题的关键.

 

24.一个角的余角比它的补角的

多1°,则这个角的度数为 63 度.

考点:

余角和补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

根据余角、补角的定义计算.

解答:

解:

设这个角为x°,则它的余角为(90﹣x)°,补角为(180﹣x)°.

根据题意有:

(90﹣x)=

(180﹣x)+1

解得x=63,

故这个角的度数为63度.

点评:

此题综合考查余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.

 

25.已知∠1与∠2互补,∠1又与∠3互补,若∠2=150°,则∠3= 150° .

考点:

余角和补角.1923299

专题:

计算题.

分析:

互补即两角的和为180°,根据∠2=150°,∠1与∠2互补可先求出∠1.再根据∠1又与∠3互补求出∠3的度数.

解答:

解:

∵∠2=150°,∠1与∠2互补,

∴∠1=180°﹣∠2=30°,

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