船舶电气工程技术专业五年一贯制人才培养方案.docx
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船舶电气工程技术专业五年一贯制人才培养方案
船舶电气工程技术专业（五年一贯制）人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称：
船舶电气工程技术
专业代码：
560503
二、入学要求与修学年限
入学要求：
全日制初中毕业生。
修学年限：
基本学制五年，学习年限5-7年。
三、培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应船舶修造企业、船舶电气设备（配件）企业、船舶航运企业与工业电气生产加工行业（企业）第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，掌握从事（从事电气生产制造、生产管理，电气设备装置安装、调试与维护职业岗位或岗位群）实际工作的基础知识和技术技能，具有职业生涯发展基础，具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的，面向船舶修造、电气设备制造、维修领域的高素质劳动者和技术技能人才。
四、人才培养规格
（一）职业范围
说明本专业毕业生的就业范围和岗位类别，列出相应的职业资格证书或技能等级证书。
参考格式如下：
所属专业大类（代码）
所属专业类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别（或技术领域）
职业资格证书或技能等级证书举例
装备制造大类（56）
船舶与海洋工程装备类（5605）
制造业（C）
电气设备修理（4350）
电子元器件与机电组件设备制造（3563）
船舶配套设备制造（3734）
电气生产制造、生产管理、电气设备装置安装、调试与维护
中级维修电工资格证
高级维修电工资格证书
2.知识、能力和素质结构
（1）知识结构
①理解工程类专业高职生数学、语文、英语、思政理论等通识文化知识。
②掌握工程制图、电工基础、电子技术、CAD绘图基础、电气控制技术等专业基础知识。
③掌握船舶电站运行与维护、船舶仪器及自动化、船舶电机与电力拖动、单片机技术及应用、电气控制与PLC技术等船舶电气建造与安装的专业知识。
④掌握船舶电气生产设计、船舶电工操作、船舶设备安装与调试等设计方面的基本知识。
（2）能力结构
①具有工程类专业必需的数学计算、应用文写作等通识能力。
②具有CAD电气工程图绘制、电气排故、电气控制线路分析、电机选型与电力拖动性能测定、船舶电气自动化控制分析等本专业所必需的基本岗位能力
③具有船舶电气生产设计、船舶电气现场安装调试的基本能力。
④初步具有船舶电气设备原理设计、船舶电气故障排除、编制船舶电气生产工艺、组织生产与管理的专业能力。
⑤具有英语日常会话、翻译船舶电气类英文资料、进行涉外交流等英语应用的基本岗位能力。
⑥具有船电质量检验、船电建造安全管理和生产管理等方面的基本能力。
（3）素质结构
①具有良好的社会公德和行为规范，良好的遵纪守法意识。
②具有良好的人文和科学素养，获取、处理和应用信息的能力。
③具有良好的责任意识和诚信品质，良好的交流沟通和团队协作能力。
④具有认真、严谨的工作态度，良好的安全生产、节能环保意识。
⑤具有健康的体魄，健全的心理和乐观的人生态度。
五、职业能力分析五、职业能力分析
工作领域
工作任务
职业能力
支撑课程
实训项目
证书要求
1.电气自动控制系统安装、调试、维护
1-1识读PLC控制原理图；
1-2分析PLC梯形图控制过程；
1-3设计简单自动控制系统；
会识读电气控制线路图，能根据机电设备的技术要求与各种工况等条件，选择电气控制并进行接线控制。
电气控制与PLC
微机原理及应用
船舶仪表及自动化
PLC控制系统设计、单片机控制系统设计、船舶监控系统设计
高级电工证
2.船舶电气设备在船上的安装
2-1船舶电气设备基座的绘制、加工；
2-2船舶电气设备的布置；
2-3基座的定位；
2-4船舶电气设备安装；
会船舶各种控制箱、柜、台的安装工艺。
船舶电工工艺
船舶电气控制
电缆敷设实训
电气排故实训
3.船舶电缆敷设、拉放
3-1船舶电力系统、电网连接；
3-2电缆接线头子加工；
3-3船舶电缆固定、安装；
会船舶各种控制箱、柜、台的安装工艺。
船舶电工工艺
船舶电工实训
高级电工证
4.船舶各电力系统安装、调试、维护
4-1船舶各电力系统运行、调试；
4-2船舶电站、电气设备系泊试验。
会船舶电力系统运行调试、故障排除，能编制检修和系泊试验工艺。
AutoCAD绘图基础
电工基础
CAD绘图实训
电子装焊实训
中级电工证CAD中级
六、培养模式
船舶电气工程专业“四学段循序渐进”的工学结合人才培养模式，船舶电气工程技术专业依托舟山船舶修造及船舶电气设备生产企业，以船舶电气生产、船舶电气设备制造职业岗位能力要求为依据，以企业典型船舶电气设备生产的真实工作为基础，根据企业生产流程基本一致的特点和典型工作任务实施环境的要求，将专业人才分“学校（Ⅰ学段）—学校（Ⅱ学段）—学校（Ⅲ学段）—企业（Ⅳ学段）”四个学段进行培养。
第Ⅰ学段，学生主要在学校进行基本知识准备，训练基本技能；第Ⅱ学段，学生在学校学习专业知识，提升专业技能；第Ⅲ学段，学生在校专项实践演练，提高专业能力；第Ⅳ学段，学生在企业顶岗实习，独立完成企业作业计划，培养职业综合能力，提升职业综合素质。
七、课程体系
本专业基于船舶电气、安装与维修岗位工作任务，按照船舶行业或船舶电气设备企业岗位工作过程、确定以船舶主要电气设备制造与检验；船舶电气安装、调试、维修工作任务为主线，构建职业导向的课程体系。
根据岗位工作任务与职业能力分析结果，构建四个课程类别：
公共基础课、专业基础课、专业课和素质拓展课，课程体系框架如下图所示。
图1课程体系结构图
专业核心课描述
序
号
课程名称
教学目标与主要教学内容
技能考核与职业素养要求
学时
学分
中职学段
1
机械制图
教学目标：
理解机械制图国家标准、掌握机械图样的识读方法与绘制技巧，培养机械零部件的读图、绘图能力。
教学内容：
绘制平面图形；画基本体的三视图；画组合体的三视图；画组合体的轴测图；表达机件；识读标准件；识读零件图；识读装配图。
技能考核：
能运用正投影原理绘制物体的三视图，能选用适当的机件表达方法；能识读简单的零件图和装配图；
职业素养：
具备严谨、细致的作风；一定的空间想象和思维能力。
108
6
2
Auto-CAD绘图
教学目标：
熟悉AutoCAD软件，掌握AutoCAD的使用方法与技巧，具备使用AutoCAD绘制工程图样的能力。
教学内容：
计算机绘图基本知识、AutoCAD的使用方法及技巧、工程图样绘制。
技能考核：
能用AutoCAD软件绘制常规的机电工程图样。
职业素养：
具备良好的信息技术应用能力，具有较强的责任感和严谨、细致的工作作风。
72
4
3
电工基础
教学目标：
使学生具有一定的电路分析、电路计算和基本电路设计的能力。
教学内容：
直流电路、正弦交流电路、三相四线制、磁路与变压器、三相异步电动机、继电接触器控制系统。
技能考核：
能进行一定的电路分析、电路计算和基本电路的设计。
职业素养：
具备严谨、细致的作风；一定的逻辑思维能力。
72
4
4
电子技术
教学目标：
使学生具有一定的电路分析、电路计算和基本电子设计的能力。
教学内容：
模拟电路元器件、模拟电路设计、数字电路元件、数字电路设计
技能考核：
能进行一定的电子电路的分析、电路计算和基本电路的设计。
职业素养：
具备严谨、细致的作风；一定的逻辑思维能力。
90
5
5
电机与电力拖动
教学目标：
使学生熟悉电机电磁基础知识、低压电器应用和电力拖动控制系统调试方面的技能，为以后的生产实习奠定基础。
教学内容：
电力拖动系统应用、直流电机、直流电机电力拖动、变压器、常用低压电器、三相电机、三相电机电力拖动、其它电机、电机的选择力拖动控制电路的基本环节
技能考核：
熟悉电机电磁基础知识、低压电器应用和电力拖动控制系统调试方面的技能
职业素养：
具备严谨、细致的作风；一定的分析问题解决问题的能力。
72
4
6
电气控制技术
教学目标：
培养学生掌握电气控制线路的基本环节，学会对机械设备电气控制、机床电气控制线路设计；理解可编程序控制器的构成及工作原理、梯形图及编程方法、可编程序控制器应用。
教学内容：
常用低压电器、电气控制线路基本环节、机械设备电气控制系统、电气控制线路设计、PLC的构成及工作原理、PLC的指令系统、PLC功能指令。
技能考核：
能掌握电气控制线路的基本环节，学会对机械设备电气控制、机床电气控制线路设计；理解可编程序控制器的构成及工作原理、可编程序控制器指令系统、梯形图及编程方法、可编程序控制器应用。
职业素养：
具备严谨、细致的作风；一定的分析问题解决问题的能力。
72
4
高职学段
1
船舶电站运行与维护
教学目标：
具有船舶电站工作原理、构造、电站容量的选择方法和设计、安装、调试能力；具有操作和维护船舶电站的基本能力；具备安全用电的能力
教学内容：
船舶同步发电机电压及功率自动调整；船舶电力系统频率；轴带发电机电站；船舶照明系统工艺、保养、调试和使用的基本知识
技能考核：
能掌握船舶电站的工作原理、构造、电站容量的选择方法和设计、安装、调试能力
职业素养要求：
具有认真负责的工作态度和一丝不苟、精益求精的的工作作风。
48
3
2
船舶仪器及自动化
教学目标：
对船舶报警信号系统、船舶主机遥控系统、船舶航行信号系统、船舶电话通信系统有所认知
教学内容：
常用参量的检测方法；检测和控制技术应用的基本知识；船舶报警信号系统线路；船舶机舱监测报警系统图；船舶航行信号系统及电话通信系统
技能考核：
能够掌握船舶报警信号系统、船舶主机遥控系统、船舶航行信号系统、船舶电话通信系统的运行原理。
职业素养要求：
具备创新精神和实践能力；具有认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；培养认真细致、精益求精的工作作风；培养团队协作精神。
48
3
3
船舶电气控制
教学目标：
掌握电气控制线路的基本环节，学会对机械设备电气控制、机床电气控制线路设计；理解可编程序控制器的构成及工作原理、可编程序控制器应用。
教学内容：
常用低压电器、电气控制线路基本环节、机械设备电气控制系统、电气控制线路设计、PLC的构成及工作原理、PLC的指令系统、PLC梯形图、。
技能考核：
能够深入了解系统的工作原理，能够区分系统的优点缺点，能设计初步的系统
职业素养要求：
具备创新精神和实践能力；具有认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；培养认真细致、精益求精的工作作风；培养团队协作精神。
56
3.5
4
船舶电气建造工艺
教学目标：
掌握船舶电气建造工艺的各种类型、组成、原理
教学内容：
船舶电气的分类、船舶电气建造的工艺步骤、船舶电气建造工艺的阶段划分
技能考核：
能够掌握船舶电气建造工艺的各种类型、组成、原理
职业素养要求：
养成认真细致、实事求是、积极探索的科学态度和工作作风；形成理论联系实际、自主学习和探索创新的良好习惯。
48
3
5
船电专业英语
教学目标：
掌握一定的船电专业英语基础知识和技能，具有一定的读写能力，能借助词典翻译相关英语资料
教学内容：
现代电气设备简介，简单自动控制设备介绍，船舶自动控制技术
技能考核：
能掌握一定的船电专业英语基础知识和技能，具有一定的读写能力，能借助词典翻译相关英语资料
职业素养要求：
具备认真负责的工作态度和严谨、细致的工作作风。
64
4
八、实践教学体系
（一）实践课程体系的构建
（二）实践教学的组织与实施
实践项目名称
实施学期
总学时/学分
周学时*学周
考核方式
实践地点
计算机应用基础
第1学期
72学时/4学分
4学时*17周
综合评估
计算机专业机房
计算机应用基础
第2学期
36学时/2学分
2学时*7周
综合评估
计算机专业机房
Auto-CAD绘图
第3学期
72学时/4学分
4学时*18周
综合评估
专业机房
维修电工实训（初级）
第3学期
72学时/4学分
4学时*18周
综合评估
维修电工实训中心
维修电工实训（中级）
第5学期
72学时/4学分
4学时*18周
综合评估
维修电工实训中心
电子装配
第5学期
54学时/3学分
3学时*18周
综合评估
电子装配实训中心
船舶电工
第6学期
80学时/4学分
8学时*10周
综合评估
维修电工实训中心
生产实习
第6学期
240学时/8学分
30学时*8周
综合评估
校外实习基地
Auto-CAD电气绘图
第7学期
48学时/3学分
4学时*16周
综合评估
专业机房
维修电工实训（高级）
第9学期
112学时/4学分
28学时*4周
综合评估
维修电工实训室
船电生产设计
第9学期
84学时/3.5学分
24学时*3.5周
综合评估
ITROOM
组态技术
第9学期
84学时/3.5学分
24学时*3.5周
综合评估
ITROOM
PCB线路板绘制
第9学期
84学时/3.5学分
24学时*3.5周
综合评估
电子实训室
顶岗实习
第10学期
360学时/12学分
30学时*12周
综合评估
校外实习基地
九、培养进程
（一）综合教学环节分配
综合教学环节分配表（单位：
周）
项目
学期
始业教育
军训
教学周
其中：
实训
实习
毕业教育
毕业论文
机动
考试/复习
学期
周数
一
1
17
4
0
0
1
1
20
二
0
18
0
0
0
1
1
20
三
0
18
0
0
0
1
1
20
四
0
18
11
0
0
1
1
20
五
0
18
0
0
0
1
1
20
六
0
10
18
8
1
0
1
20
七
2
13
0
0
0
2
1
18
八
0
16
0
0
0
1
1
18
九
0
16
11
0
0
2
1
19
十
0
0
12
12
2
2
1
17
合计
3
144
48
20
3
12
10
192
（二）课程设置与安排
课程设置与安排表
学段
课程类型
课程
性质
课程
代码
课程名称
学分
课程类型
考核方式
教学时数
各学期周学时分配
总学时
理论
实践
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
第五学年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
中职
学段
公共
基础课
必修课
德育
10
A
考试
180
180
2
2
2
2
2
语文
14
A
考试
252
252
3
3
3
3
2
数学
16
A
考试
288
288
4
3
3
3
3
英语
16
A
考试
288
288
4
3
3
3
3
物理
7
A
考试
126
126
4
3
体育
6
B
考试
200
24
176
2
2
2
2
2
2
计算机应用基础
6
B
考试
108
48
60
4
2
心理健康教育
3
A
考查
54
54
3
英语听说训练
2
C
考试
40
40
4
军训
1
C
30
30
1周
小计
81
1566
1260
306
选修课
艺术类选修课
人文素养类选修课
自然科学类选修课
通用技能类选修课
能力拓展类选修课
其它
小计
16注①
288
288
6
4
3
3
专业课
必修课
安全用电
2
B
考试
34
17
17
2
电工基础
8
B
考试
144
72
72
4
4
仪表与测量
2
B
考试
34
17
17
2
电力拖动
4
B
考试
72
36
36
4
电子技术
8
B
考试
144
72
72
4
4
电机与变压器
4
B
考试
72
36
36
4
电气控制技术
4
B
考试
72
36
36
4
计算机绘图（AutoCAD）
4
B
考试
72
36
36
4
电工材料
2
B
考试
36
18
18
2
机械制图
4
B
考试
72
36
36
4
可编程控制器
8
B
考试
144
72
72
8
工厂变配电技术
4
B
考试
72
36
36
4
钳工实习（校内）
4
C
考试
68
68
4
电工综合技能（校内）
11
C
考试
198
198
11
生产实习
20
C
考试
360
360
18周
小计
89
1594
484
1110
选修课
职业素养类课程
4
A
考查
80
80
小计
4
80
80
中职学段合计
190
3528
2112
1416
高职学段
公
共
基础课
必修课
000202B
思想道德修养与法律基础
3
B
考试
48
32
16
4×12
000203B
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2
B
考试
32
20
12
2×16
000702B
体育与健康
2
B
考查
58
8
50
2×13
2×16
000102B
军事理论
1
A
考查
36
36
/
36
000104B
军事技能训练
2
C
考查
60
/
60
2周
000105B
始业教育
1
B
/
16
10
6
16
000110B
大学生心理健康教育
2
A
考查
32
32
/
2×12
8
000204B
形势与政策
1
B
考查
32
24
8
1×16
1×16
000106B
职业生涯与发展规划
1
B
考查
22
12
10
22
000101B
就业指导
1
B
考查
16
8
8
16
000901B
创新创业课程
2
B
考查
32
32
小计
18
384
214
170
选修课
000403G
实用英语
3
B
考查
52
26
26
4×13
000505G
计算机应用技术
2
B
考查
32
22
10
2×16
000300G
人文社科类课程
2
A
考查
26
26
2×13
001100G
自然科学类课程
3
A
考查
52
52
4×13
000800G
艺术类课程
2
B
考查
32
20
12
001000G
经济管理类课程
2
A
考查
32
小计（最低）
14
注②
226
178
48
专业
基础课
必修课
020519B
PLC与变频技术
3
B
考查
48
24
24
4×12
020517B
Auto-CAD电气绘图
3
C
考查
48
48
4×12
020507B
电工（高级）实训
3.5
C
考查
84
84
5周
小计
9.5
180
24
156
专业课
必修课
020504B
*船舶电站运行与维护
3
B
考试
48
24
24
3×16
020505B
*船舶仪器及自动化
3
B
考查
48
24
24
3×16
020502B
*船舶电气控制
3．5
B
考查
56
18
38
4×14
020520B
*船舶电气建造工艺
3
B
考查
48
24
24
3×16
020521B
*船电专业英语
4
升级会员 