重庆市学年七年级语文上学期月考试题扫描版 人教新目标版.docx

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重庆市学年七年级语文上学期月考试题扫描版人教新目标版

重庆市2017-2018学年七年级语文上学期12月月考试题

 

12月语文月考参考答案

一、语文基础知识及运用(每小题3分)

1.C   2.D   3.B   4.A    5.B  

  

6.《从三味书屋到百草园》《五猖会》《阿长与山海经》《狗猫鼠》《二十四孝图》等

7.示例:

如果你是小草,那么快乐就是一束温暖的阳光;如果你是花儿,那么快乐就是一滴晶莹的露

珠。

(4分)

8.

(1)讲诚信;乐于助人;传递文明,遵守规则。

(3分,每点1分)

(2)例:

你好!

抢时间固然很重要,但是你如果把生命和几十秒钟同时放在天平上,什么更重要呢?

(要委婉且有理地劝导)(3分)

(3)如:

语言文明,举止大方。

为他人着想,做友爱之人等。

(注意要求的对象,有可行性)(2分,每条1分)

二、古诗文默写和积累

9.

(1)秋风吹散马蹄声  

(2)便引

诗情到碧霄   (3)思君不见下渝州

(4)逝者如斯夫   (5)非宁静无以致远    (6)不知何处吹芦管

(7)海日生残夜,江春入旧年   (8)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来

10

(1)品德高尚的人

(2)疾行,指迅速逝去(3)增长才干(4)凋落,衰残

11、

(1)不清心寡欲,就没有什么可以拿来使自己的志向坚定、明确,不安定清静,就没有什么可以拿来使自己实现远大目标。

(2

)放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不

能修养性情。

12、成才条件:

立志、学习、珍时关系:

诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者相互联系,志是成才的前提,基础。

品德修养是成才的保障。

13、言之有理皆可。

比如:

我们从小计划要计划人生,不要事事讲求名利,要耐得住清贫,守得住寂寞,才能够了解自己的志向.要静下来,才能够细心计划将来等。

三、现代文阅读:

14、表现在三方面:

在百草园抓虫子、拔野草的乐趣;听长妈妈讲美女蛇故事的乐趣;在大雪天里跟闰土父亲学捕鸟的乐趣。

15、由整体到局部,由静态到动态,由高到低和由低到高。

16、“伏”不仅与前面的

肥胖相照应,而且给人一种胖嘟嘟、沉甸甸的憨态美,富有情趣。

这个动词运用得精妙,给读者营造了一种更丰富的想象空间

,使人产生联想。

而“停”“叮”都是无法

达到的。

17、给百草园添加了神秘的色彩,体现了孩子的天真活泼。

18、

B

19、运用了动作描写的方法,“扫开、露出、支起、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词准确、生动地描绘出捕鸟的

全过程,也从捕鸟活动中写出了儿童的兴奋、惊喜之情,突出了百草园的无限乐趣。

20.(4分)盲人夫妻在公园散步,虽然他们眼睛看不见,但他们可以用手触摸树木,从而感觉到树木芽子的柔嫩(2分)。

他们虽然看不见,但可以通过自己的心灵去感受、去体验这个世界(2分)。

(若答“盲人用心看,用耳朵看,用手看,用鼻子看”得2分)

21.(4分)“我”以为盲人担心假币而叫住

自己,误解了盲人的本意(2分),同时也领悟到了自己的施舍行为违背了盲人诚信经商、自力更生的做人准则(2分)。

22.(4分)这句话运用了比喻修辞(1分)。

作者把家长们等候孩童放学的

学校铁门口比作“风暴前的蚁穴”(1分),生动形象地写出了等候的家长之多之挤(1分),写出了其盼望之情状(1分)。

23.(4分)首尾呼应,使全文结构紧凑有致(2分),并烘托出盲人父子间浓厚的亲情(2分)。

24.(4分)小说刻画了一位自强不息(或自力更生)、乐观自信、关爱家人、热爱生活的盲人形象。

(2分,答出两点即可)。

分析示例:

自强不息——盲人从几年前在路边靠卖艺行乞求生,到摆摊经营,再到按摩挣钱,最后成亲、生子,这一系列描写都体现了他自强不息(自力更生)的精神。

乐观自信—

—虽然用眼看不见,但他自信能用其他

感官感知世界,能用心灵触摸生活,一点儿也不比别人差。

关爱家人——携盲妻公园散步,常年如一日地接送孩子。

热爱生活——谋生、成亲、赏花、爱家人等。

(2分,分析一点得1分)

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