陕西省西安音乐学院附中学年高一下学期期中.docx

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陕西省西安音乐学院附中学年高一下学期期中

2015-2016学年陕西省西安音乐学院附中高一（下）期中语文试卷

一、现代文阅读（9分，毎小题3分）

1．阅读下面的文字，完成下列各题。

文艺精品与市场

古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。

“文章千古事”正是这种观念的表达。

而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？

这是个值得追问的问题。

艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。

市场有“一时”和“长久”之区别。

我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。

既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。

只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。

到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。

精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。

什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？

我看至少有如下几个方面的因素。

文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。

真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。

诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。

如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。

文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。

对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。

叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。

现在的电视剧更为突出。

因为主要人物的性格丰富而与人们情感密切相关，才能引起我们的充分关注，也才能使人们关注情节的发展；如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因。

非叙事性的作品，没有人物和情节，但却是应该体现出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《兰亭集序》、绘画《江山如此多娇》等。

文艺精品还应具有独特个性的艺术语言表达形式。

不同的艺术门类有不同的艺术语言，即便是同一门类的艺术家，只要他是成熟的、有成就的艺术家，也都有着属于自己的个性化艺术语言。

同是诗人，郭小川和贺敬之的艺术语言不尽相同；同是画家，吴冠中和林风眠的艺术语言是不同的；同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。

人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。

具有艺术个性的作品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有未来的市场。

当代小说中，周梅森《国殇》、路遥《人生》等，可称为精品，都是以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。

在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。

而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场。

（1）下列关于“文艺精品”的表述，理解最恰当的一项是　　

A．文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去追求的艺术作品。

B．文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。

C．文艺精品是能够经得起时间检验，具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。

D．文艺精品是指那些经得起时间的检验，在当下市场有卖点而过了若干年代后仍有市场卖点的艺术作品。

（2）下列各项，不属于“艺术精品”的构成因素的一项是　　

A．作品要具有通过美好的艺术语言叙述的情节，既能让人读后情感上受到触动，又能把握到丰富的人物性格。

B．作品要具有与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力，不管是叙事性作品还是非叙事性作品。

C．作品要蕴含着真善美的普世价值，因为真善美是不同时代、不同民族的人们的共同的价值追求。

D．作品应具有独特个性的艺术语言表达形式，不同门类艺术语言不同，同一门类不同艺术家亦不同。

（3）根据原文作者的观点，下列判断错误的一项是　　

A．《红楼梦》到今天仍是脍炙人口的作品，这至少证明了精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。

B．分析当前的文艺作品是不是精品，市场化因素和人民性因素是我们关注的两条重要标准。

C．一个作品只要具备真善美普世精神、密切联系人的情感、独特的艺术语言这三个因素，就能成为一个艺术精品。

D．在大众传媒时代，只有受众喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品。

可见，注重文艺作品的市场化因素无可厚非。

二.古文阅读．

2．阅读下面一段文言文，完成下列各题。

张范

张范，字公仪，河内修武人也。

太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。

．性恬静乐道，忽于荣利，征命无所就。

弟承，字公先，亦知名，以方正征，拜议郎，迁伊阙都尉。

董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓。

承弟昭时为议郎，适从长安来，谓承曰：

“今欲诛卓，众寡不敌，且起一朝之谋，战阡陌之民，士不素抚，兵不练习，难以成功。

卓阻兵而无义，固不能久；不若择所归附，待时而动，然后可以如志。

”承然之，乃解印绶间行归家，与范避地扬州。

袁术备礼招请，范称疾不往，术不强屈也。

遣承与相见，术问曰：

“昔周室陵迟，则有桓、文之霸；秦失其政，汉接而用之。

今孤以土地之广，士民之众，欲徼福齐桓，拟迹高祖，何如？

”承对曰：

“在德不在强。

夫能用德以同天下之欲，虽由匹夫之资，而兴霸王之功，不足为难。

若苟僭拟，干时而动，众之所弃，谁能兴之？

”术不悦。

是时，太祖将征冀州，术复问曰：

“今曹公欲以弊兵数千，敌十万之众，可谓不量力矣!

子以为何如？

”承乃曰：

“汉德虽衰，天命未改，今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也。

”术作色不怿，承去之。

太祖平冀州，遣使迎范。

范以疾留彭城，遣承诣太祖，太祖表以为谏议大夫。

范子陵及承子戬为山东贼所得，范直诣贼请二子，贼以陵还范。

范谢曰：

“诸君相还儿厚矣。

夫人情虽爱其子，然吾怜戬之小，请以陵易之。

”贼义其言，悉以还范。

太祖自荆州还，范得见于陈，以为议郎，参丞相军事，甚见敬重太祖征伐，常令范及邴原留，与世子居守。

太祖谓文帝：

“举动必谘此二人。

”世子执子孙礼。

救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。

赠遗无所逆，亦终不用，及去，皆以还之。

建安十七年卒。

（选自《三国志•魏书》，有删节）

（1）对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是　　

A．乃解印绶间行归家

间：

（得）机会

B．若苟僭拟，干时而动

干：

冒犯、冲犯，此处可译为“背离”

C．欲徼福齐桓，拟迹高祖

拟：

比、比拟

D．赠遗无所逆，亦终不用

逆：

迎、迎接

（2）下列句子分别编为四组，全都表现张范“忽于荣利”的一组是　　

①太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受②征命无所就

③乃解印绶间行归家④袁术备礼招请，范称疾不往

⑤范以疾留彭城⑥救恤穷乏，家无所余

A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　　

A．董卓作乱时，张范与张承想要集合徒众与天下豪杰一起讨伐董卓，后在其弟张昭的劝阻下作罢。

B．张范让张承去见袁术，由于张承在言谈之中没有曲意逢迎袁术，致使见面不欢而散。

从中可以看出张承“方正”的性格。

C．张范与张承的儿子同被盗贼劫持，张范前往贼穴营救，最终盗贼被他的仁义之言所感动，把两个孩子都还给了他。

D．太祖每当出兵征战，常常让张范和邴原辅助世子曹丕一同留守，并告诫曹丕若有所行动一定要向两人咨询，足见张范深得太祖器重。

（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。

②贼义其言，悉以还范。

③救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。

3．阅读下面这首词，完成下列各题

相见欢

[南唐]李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

（1）词的上阙表现了作者什么样的情感？

请结合上阙的内容进行分析。

（2）词的下阙运用了什么修辞手法？

请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。

4．名句默写：

（1）问君西游何时还？

　　。

但见悲鸟号古木，　　。

（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

　　，　　。

（3）狗彘食人食而不知检，　　，人死，则曰：

“非我也，岁也。

”　　？

（4）故木受绳则直，　　，君子博学而日参省乎己，　　。

（5）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；　　，　　。

三、基础（每题3分，共5题）：

5．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（　　）

A．岑（cén）寂相形见绌（zhuō）伺（sì）候犄（jǐ）角之势

B．口角（jué）自惭形秽（huì）巢穴（xué）骄横（héng）无礼

C．悲悯（mǐn）惴惴（zhuì）不安袒（tǎn）护烜（xuǎn）赫一时

D．神龛（kān）如鲠（jǐng）在喉租赁（lìn）靡靡（mí）之音

6．下列各组中没有错别字的一项是（　　）

A．黯淡憨顽敛声屏气蘖根祸胎

B．亵渎惫懒放诞无礼面面相觑

C．搭讪撕混彩绣辉煌掎角之势

D．搠倒翠幄盛装丽服投机捣把

7．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　　）

（1）新华社台北3月26日电：

经过连日大力动员，民进党及“台独”团体借反对《反分裂国家法》为名的针对祖国大陆的游行，26日下午在台北喧闹登场。

（2）据省城某报3月29日讯：

黑网吧、不卫生小吃摊、劣质小商品……眼下就像“牛皮癣”一样又紧紧地“贴”在了省城一些中小学周围。

学校老师和学生家长再次呼吁有关部门加强管理，周边环境，还孩子们一个健康成长的场所。

（3）日前，南京某公司的业务主管刘奕因谈恋爱“脚踏两只船”而被公司开除。

该公司的这一做法引起了一些网友的。

A．策划整治质疑B．策动整顿置疑

C．策动整治质疑D．策划整顿置疑

8．下列句中加粗的熟语使用恰当的一句是（　　）

A．这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱，成为明日黄花

B．近年来，世界各地局部地区的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注

C．尘封千年的杭州雷峰塔地宫昨日开启，一尊珍贵的铜佛像得以重见天日

D．福利彩票投注点人头攒动，到晚上十点购买彩票的队伍仍然尾大不掉

9．下列各句中没有语病的一句是（　　）

A．当桶装水上机后，由于二次污染或因饮水机放置位置不当，容易形成细菌和藻类繁殖生长．为避免不出现问题，有关方面建议，桶装水的最佳饮用期为7﹣10天

B．巴金提倡“说真话”，他在文学界有崇高威望，还能如此无情地鞭笞自己的灵魂，深刻忏悔说假话之卑劣，当时乃至今日，依然无人能出其右

C．人类基因组计划的科学宗旨和具体目标，就是测定组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列，从而阐明人类基因组及所有基因的结构与功能，解读人类的全部遗传信息，揭开人体奥秘的基础

D．寒潮侵入我国的路径，不是每一次都相同，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的

四、作文

10．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人说，最好的预言是过去，如果你希望现在与过去不同，请研究过去。

有人说，怀旧是希望之路上的绊脚石，为了更好前行，不要沉湎于过去。

要求：

文体为议论文，自选角度，自定立意，自拟题目；

不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

2015-2016学年陕西省西安音乐学院附中高一（下）期中语文试卷

参考答案与试题解析

一、现代文阅读（9分，毎小题3分）

1．阅读下面的文字，完成下列各题。

文艺精品与市场

古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。

“文章千古事”正是这种观念的表达。

而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？

这是个值得追问的问题。

艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。

市场有“一时”和“长久”之区别。

我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。

既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。

只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。

到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。

精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。

什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？

我看至少有如下几个方面的因素。

文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。

真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。

诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。

如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。

文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。

对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。

叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。

现在的电视剧更为突出。

因为主要人物的性格丰富而与人们情感密切相关，才能引起我们的充分关注，也才能使人们关注情节的发展；如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因。

非叙事性的作品，没有人物和情节，但却是应该体现出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《兰亭集序》、绘画《江山如此多娇》等。

文艺精品还应具有独特个性的艺术语言表达形式。

不同的艺术门类有不同的艺术语言，即便是同一门类的艺术家，只要他是成熟的、有成就的艺术家，也都有着属于自己的个性化艺术语言。

同是诗人，郭小川和贺敬之的艺术语言不尽相同；同是画家，吴冠中和林风眠的艺术语言是不同的；同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。

人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。

具有艺术个性的作品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有未来的市场。

当代小说中，周梅森《国殇》、路遥《人生》等，可称为精品，都是以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。

在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。

而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场。

（1）下列关于“文艺精品”的表述，理解最恰当的一项是　C　

A．文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去追求的艺术作品。

B．文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。

C．文艺精品是能够经得起时间检验，具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。

D．文艺精品是指那些经得起时间的检验，在当下市场有卖点而过了若干年代后仍有市场卖点的艺术作品。

（2）下列各项，不属于“艺术精品”的构成因素的一项是　A　

A．作品要具有通过美好的艺术语言叙述的情节，既能让人读后情感上受到触动，又能把握到丰富的人物性格。

B．作品要具有与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力，不管是叙事性作品还是非叙事性作品。

C．作品要蕴含着真善美的普世价值，因为真善美是不同时代、不同民族的人们的共同的价值追求。

D．作品应具有独特个性的艺术语言表达形式，不同门类艺术语言不同，同一门类不同艺术家亦不同。

（3）根据原文作者的观点，下列判断错误的一项是　C　

A．《红楼梦》到今天仍是脍炙人口的作品，这至少证明了精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。

B．分析当前的文艺作品是不是精品，市场化因素和人民性因素是我们关注的两条重要标准。

C．一个作品只要具备真善美普世精神、密切联系人的情感、独特的艺术语言这三个因素，就能成为一个艺术精品。

D．在大众传媒时代，只有受众喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品。

可见，注重文艺作品的市场化因素无可厚非。

【考点】论述类文本阅读．

【分析】

（1）本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力．

（2）本题考查学生筛选文中信息的能力．

（3）本题考查学生归纳内容要点概括中心意思的能力．

【解答】

（1）本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力．辨析正误的方法提示：

1、选项的表述是否偏离概念的内涵．2、选项是否脱离具体语境，衔接是否失当．3、选项的表述是否篡改文意，张冠李戴．4、对概念外延的限制是否得当．5、是否改变叙述主体，偷梁换柱．A、错在两点，一是没有揭示“文艺精品”的实质，二是“而且”后面的内容于文中无据．B、该选项由原文第2段变化而来，从下文“然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的”来看，选项的观点是“把精品与市场反应完全对应起来”，因而是不正确的．D、该项理解片面，只抓住了“穿越时空”，遗漏了“愈增其审美价值”这一本质内容．故选C．

（2）本题考查学生筛选文中信息的能力．筛选并整合文中的信息，就是对文章进行有一定阅读目的分析，按照要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来．筛选，即确定对象，针对题干中的要求对照语言材料进行搜索，查找对应的信息源，是在阅读过程中提取有用的信息，在答题中是去伪存真的过程，辨析正误．A、依据作者观点“如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因．”可知此项是错误的．故选A．

（3）本题考查学生归纳内容要点概括中心意思的能力．归纳内容要点是指阅读文本的整体内容或其中某一部分用简明、扼要的话表述出来．它是一种提炼和综合的过程，即在正确理解有关内容的基础上进行提炼说明，要做到全面、准确、简明．概括中心意思是把文章内容、主旨具体化，需要运用题目提供的文字材料，对作者用意、有关背景进行分析，对文章思路作合理补充或完善，掌握整体和部分的关系，综合作者的写作意图，抓住本质进行概括．C、“就能成为一个艺术精品”表述错误，原文作者说“我看至少有如下几个方面的因素”，“至少”说明还有其他的因素．故选C．

答案：

（1）C

（2）A

（3）C

二.古文阅读．

2．阅读下面一段文言文，完成下列各题。

张范

张范，字公仪，河内修武人也。

太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。

．性恬静乐道，忽于荣利，征命无所就。

弟承，字公先，亦知名，以方正征，拜议郎，迁伊阙都尉。

董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓。

承弟昭时为议郎，适从长安来，谓承曰：

“今欲诛卓，众寡不敌，且起一朝之谋，战阡陌之民，士不素抚，兵不练习，难以成功。

卓阻兵而无义，固不能久；不若择所归附，待时而动，然后可以如志。

”承然之，乃解印绶间行归家，与范避地扬州。

袁术备礼招请，范称疾不往，术不强屈也。

遣承与相见，术问曰：

“昔周室陵迟，则有桓、文之霸；秦失其政，汉接而用之。

今孤以土地之广，士民之众，欲徼福齐桓，拟迹高祖，何如？

”承对曰：

“在德不在强。

夫能用德以同天下之欲，虽由匹夫之资，而兴霸王之功，不足为难。

若苟僭拟，干时而动，众之所弃，谁能兴之？

”术不悦。

是时，太祖将征冀州，术复问曰：

“今曹公欲以弊兵数千，敌十万之众，可谓不量力矣!

子以为何如？

”承乃曰：

“汉德虽衰，天命未改，今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也。

”术作色不怿，承去之。

太祖平冀州，遣使迎范。

范以疾留彭城，遣承诣太祖，太祖表以为谏议大夫。

范子陵及承子戬为山东贼所得，范直诣贼请二子，贼以陵还范。

范谢曰：

“诸君相还儿厚矣。

夫人情虽爱其子，然吾怜戬之小，请以陵易之。

”贼义其言，悉以还范。

太祖自荆州还，范得见于陈，以为议郎，参丞相军事，甚见敬重太祖征伐，常令范及邴原留，与世子居守。

太祖谓文帝：

“举动必谘此二人。

”世子执子孙礼。

救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。

赠遗无所逆，亦终不用，及去，皆以还之。

建安十七年卒。

（选自《三国志•魏书》，有删节）

（1）对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是　A　

A．乃解印绶间行归家

间：

（得）机会

B．若苟僭拟，干时而动

干：

冒犯、冲犯，此处可译为“背离”

C．欲徼福齐桓，拟迹高祖

拟：

比、比拟

D．赠遗无所逆，亦终不用

逆：

迎、迎接

（2）下列句子分别编为四组，全都表现张范“忽于荣利”的一组是　D　

①太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受②征命无所就

③乃解印绶间行归家④袁术备礼招请，范称疾不往

⑤范以疾留彭城⑥救恤穷乏，家无所余

A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　A　

A．董卓作乱时，张范与张承想要集合徒众与天下豪杰一起讨伐董卓，后在其弟张昭的劝阻下作罢。

B．张范让张承去见袁术，由于张承在言谈之中没有曲意逢迎袁术，致使见面不欢而散。

从中可以看出张承“方正”的性格。

C．张范与张承的儿子同被盗贼劫持，张范前往贼穴营救，最终盗贼被他的仁义之言所感动，把两个孩子都还给了他。

D．太祖每当出兵征战，常常让张范和邴原辅助世子曹丕一同留守，并告诫曹丕若有所行动一定要向两人咨询，足见张范深得太祖器重。

（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。

②贼义其言，悉以还范。

③救恤穷乏，家无所余，中外孤寡皆归焉。

【考点】文言文阅读．

【分析】

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．

（2）本题考查筛选文章信息的能力，注意题题干中的要求．

（3）本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项和原文进行比较．

（4）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．

【解答】

（1）A于是他解下印绶，辞官不做，从小路回到家乡．间：

名词作状语，从小路．

（2）D①写张范推辞不结婚，与“忽于荣利”无关；⑥写救济贫困的人，与“忽于荣利”无关．

（3）A董卓作乱，张承想聚合亲信与天下共起讨伐董卓，并无哥哥张范，原文为“董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓”．

（4）①妻：

嫁；辞：

推辞．句子翻译为：

太傅袁隗想要把女儿嫁给张范，张范推辞没有接受．

②义其言：

被他的大义所感动；悉：

都．句子翻译为：

强盗被他的大义所感动，把两个都还给了张范．

③救恤：

救济抚恤；中外：

本地和外地的；归：

投靠．句子翻译为：

张范救济抚恤贫困的人，（以致）家中没有多余的财物，本地和外地的孤儿寡母都来投靠他．

答案：

（1）A

（2）D

（3）A

（4）①太傅袁隗想要把女儿嫁给张范，张范推辞没有接受．（要点：

“妻”“辞”）

②强盗被他的大义所感动，把两个都还给了张范．

③张范救济抚恤贫困的人，（以致）家中没有多余的财物，本地和外地的孤儿寡母都来投靠