六年级英语下册第一单元教学设计.docx
《六年级英语下册第一单元教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级英语下册第一单元教学设计.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
六年级英语下册第一单元教学设计
PEP小学英语六年级下册第一单元第一课时教学设计
教学目标：
1.能够听、说、读、写形容词的比较级形式：
tallerstrongerolderyoungershorter。
2.能够运用句型“I’m…cmtall.He/She’s…cmtall.”描述自己和他人的身高。
3.能用句型“You’retallerthanyourbrother.I’molderthanyou.”进行年龄和身高的比较。
4.能听懂教师的指令，按不同的年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。
教学\难点：
1、能够听、说、认读ALet’slearn部分五个形容词的比较级形式，并能用含有比较级的句型替换关键词进行问答。
2、能够听、说、读、写四会单词，并能根据一定情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。
3、长度单词cm的完整形式centimeter的发音。
教具准备：
1、录音机，三年级下册六单元Let’sdo部分的录音磁带和本课录音带。
2、本课时的单词卡片。
3、测量身高和体重的工具。
教学过程：
1.Preparation
（1）Chant：
教师播放三年级下册六单元A部分Let’sdo的录音“Tall,tall,tall,makeyourselftall…”师生一起吟唱并做出相应的动作。
（2）Freetalk：
T：
Goodmorning/afternoon!
Boysandgirls.
Ss:
Goodmorning!
Miss/Mr…
T:
Howareyou?
Ss:
I’mfine.Thankyou!
Andyou?
T:
I’mfine,too.Whoisyour…teacher?
Ss:
Mr/Miss…
T:
What’she/shelike?
Ss:
He/Sheis…and…
引导学生描述自己的老师，复习学过的形容词。
并适时板书这些形容词:
tall,short,strong,thin,young,old.
2.Presentation
（1）课件出示刘翔的图片，问：
Whoishe?
What’shelike?
引导学生回答：
HeisLiuXiang.Heistall.
T:
Yes,LiuXiangistall.（课件出示姚明的图片。
）LookatYaoMing.What’shelike?
Ss:
Heistall,too.
T:
Yes,heistall.HeistallerthanLiuXiang.（在tall后面用红笔加上er.领读、拼读单词并说句子。
）
Makeachant:
taller,taller,taller,YaoMingistallerthanLiuXiang.
T：
YaoMingistallerthanLiuXiang.LiuXiangisshorterthanYaoMing.（在short后面用红笔加上er.领读、拼读单词并说句子。
）
Makeachant:
shorter,shorter,shorter,LiuXiangisshorterthanYaoMing.
教师出示测量身高的米尺并说:
“Iam158cmtall.Howtallareyou?
”引导学生测量自己的身高并用句子回答：
“Iam…cmtall.”
板书：
cm=centimeter领读、拼读单词并告诉学生它的复数形式:
centimeters.如：
Iam158cmtall.读作：
Iamonehundredandfifty-eightcentimeterstall.
Askandansweronebyone.
A:
Howtallareyou?
B:
Iam…cmtall.Andyou?
A:
Iam…cm.Iamtaller/shorterthanyou.
（2）在一组学生问答练习结束时，教师接着说：
“Youaretallerthanme.ButIamstrongerthanyou.”在原来的板书strong后面用红色笔加上er.领读并拼读单词。
Makeachant:
stronger,stronger,stronger,Iamstrongerthanyou.
T：
大家想知道老师为什么长得这么健壮吗？
因为我坚持正确的饮食方法和锻炼身体。
只要你们能够坚持正确的饮食方法和锻炼，也一定能有一个好身体。
Look!
Iamstrongerthanyou.Youarethinnerthanme.在原来的板书thin后面用红色笔加上ner.领读并拼读单词。
告诉学生像thin这样的单词，在变为比较级时，要双写最后一个字母再加er.
Makeachant:
thinner,thinner,thinner,youarethinnerthanme.
T:
教师出示测量体重的健康称，测量自己的体重说并：
Iam52kgheavy.Howheavyareyou?
”引导学生用“Iam…kgheavy.”回答问题。
板书：
kg=kilogram领读，拼读单词并练习说句子。
让学生理解在实际句子中应该使用复数形式。
如：
Iam52kgheavy.应读作：
“Iamfifty-twokilogramsheavy.”
Askandansweronebyone.
A:
Howheavyareyou?
B:
Iam…kgheavy.Andyou?
A:
Iam…cm.Iamstronger/thinnerthanyou.
（3）教师指一学生问：
Howoldareyou?
S1:
Iam12/…yearsold.
T:
Iam35yearsold.Iamolderthanyou.Youareyoungerthanme.
在黑板上原来的板书old,young后面加上er.领读，拼读单词并练习说句子。
Makeachant:
older,older,older.Iamolderthanyou.
Younger,younger,younger,youareyoungerthanyourbrother.
Askandansweronebyone.
A:
Howoldareyou?
B:
Iam…yearsold.Andyou?
A:
Iam…yearsold.Iamolder/youngerthanyou.
（4）Listentothetape.
Listentothetapeandrepeat.
（5）Readafterteacher/littleteachers/ingroups.
3.Practice
（1）Readthenewwordsingroups.
（2）Spellthewords.
（3）Makethesentenceswiththenewwords.
（4）Listenanddo:
Lineupfromoldertoyounger.
Lineupfromtallertoshorter.
Lineupfromthinnertostronger.
（要求在站队的过程中只能用英语交流，看哪个小组站的最快，用中文提示的小组将被淘汰。
）
（5）Makeachant:
taller,taller,taller,YaoMingistallerthanLiuXiang.
shorter,shorter,shorter,LiuXiangisshorterthanYaoMing.
stronger,stronger,stronger,Iamstrongerthanyou.
thinner,thinner,thinner,youarethinnerthanme.
older,older,older.Iamolderthanyou.
Younger,younger,younger,youareyoungerthanyourbrother.
4.Production
（1）Makeanewchantlikethisbyyourself.
（2）在小组内调查同伴的身高、体重、年龄，并以获得的数据做一个对话。
如：
A:
Howtallareyou?
B:
Iam152cmtall.Whataboutyou?
A:
Iam153cmtall.Iamtallerthanyou.
B:
Yes,Iamshorterthanyou.Howheavyareyou?
A:
Iam48kg.Andyou?
B:
Iam50kg.Youarethinnerthanme.
A:
Yes,Iamstrongerthanyou.Howoldareyou?
B:
Iam12yearsold.Howaboutyou?
A:
Iam11yearsold.Iamoneyearyoungerthanyou.
B:
Yes,Iamoneyearolderthanyou.
5.Progress
（1）看板书，总结形容词比较级的变化规则。
根据规则做练习,写出下列形容词的比较级形式：
small--long--big--cool—
high--kind--tall--young--
（2）做基础训练中本部分的相关练习。
Homework
（1）回家测量自己和父母的身高、体重。
利用获得的数据做一个对话，和父母练习。
（2）尝试用“Iam…than..”来描述自己。
板书设计
Unit1HowTallAreYou?
PartALet’slearn
tall—tallerHowtallareyou?
short—shorterIam…
strong—stronger
thin—thinner
old—olderHowoldareyou?
young—youngerIam…
Iamtaller/…thanyou.
升级会员 