部编本九上第三学月语文测试题附答案.docx
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部编本九上第三学月语文测试题附答案
部编本2018年秋九年级第三学月测试
语文试题
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
总分150分。
考试时间120分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，满分24分）
1、选择题（每小题3分）
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（▲）
A．娉婷（pīn） 亵渎（xiè）忧戚（qì）强聒不舍（qiǎng）
B．汲取（xí）瞥见（piē）制裁（cái）间不容发（fā）
C．矗立（chù）箴言（jiān）诓骗（kuāng）彬彬有礼（bīng）
D．恪守（kè）嗤笑（chī）煞白（shà）歇斯底里（xiē）
2．下列词语中没有错别字的一项是（▲）
A．妖娆 风骚 冠冕 言不及意
B．旁鹜 惊骇 坍塌 根深蒂固
C．渺茫 懒惰 虚妄 李代桃僵
D．惘然 阔绰 撩逗 制之不理
3．下列加点成语使用不正确的一项是（▲）
A．公园里的道路比较复杂，波波不久就辨不清方向了，就在他走投无路之时，一位管理人员及时帮助了他。
B．文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作。
C．正因为战士们的浴血奋战，前赴后继，才有了我们今天的幸福生活。
D．他擅长写柔美的诗，她擅长画细腻的画，他们若是合作一幅古诗配画，那真是相得益彰！
4．下列句中没有语病的一项是（▲）
A.随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。
B.随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D.在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。
5.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（▲）
何为担当？
担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。
，司马迁饱受摧残，但不忘自己的使命，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》；，林则徐凭“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的胆气挺身而出，虎门销烟；，范仲淹虽然遭遇贬谪，依然保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心胸。
①担当是种责任②担当是种境界③担当是种勇气
A.②③①B.③①②C.①③②D.①②③
6.下列标点符号使用正确的一项是（▲）
A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：
“做题前一定要看清题目要求，答案要完整。
”
B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？
将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？
C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦幛，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
7.下列说法正确的一项是（▲）
A．梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
，中国近代维新派代表人物，学者。
“戊戌变法”领袖之一，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。
B．雨果（1802-1885）,德国作家。
浪漫主义文学的重要代表。
代表作品有长
篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。
C．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集，《从百草园到三味书屋》《故
乡》《藤野先生》都选自于这本散文集。
D．范仲淹（989—1052），唐代政治家、文学家,出身贫寒，幼年丧父，经发
奋苦读，26岁中进士。
死后谥号“文正”。
有《范文正公集》。
8.下列有关名著的表述正确的一项是（▲）
A．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《神秘岛》，第三
部是《格兰特船长的儿女》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，
表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
C．《简•爱》这部小说以第二人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。
D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生
的三起三落后，变得更加坚强起来。
第Ⅱ卷（非选择题，满分126分）
注意事项：
1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。
2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、语言积累与运用（25分）
9．请按要求规范、工整地在下列横线上填写相应的诗文句子。
（10分）
（1）▲，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难》（其一））
（2）但愿人长久，▲。
（苏轼《水调歌头》）
（3）鸡声茅店月，▲。
（温庭筠《商山早行》）
（4）▲？
雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）《沁园春·雪》中起承上启下作用的两句是：
▲，▲。
（6）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，“▲，▲”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。
（7）杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“▲，▲”一句表达的意思相近。
10.诗歌鉴赏:
阅读下列古诗，回答问题。
（5分）
戏题盘石
王 维
可怜①盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意，何因吹送落花来。
【注释】 ①可怜：
可爱。
（1）请展开恰当的联想和想象，描绘一、二两句的画面。
（2分）
▲
（2）从修辞的角度赏析三、四两句。
（3分）
▲
11．综合性学习。
（10分）
（1）据统计，我国有超过1亿未成年人使用手机上网。
学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动，请你阅读下面的材料，按要求完成各题。
材料一：
家长或者亲友，也许为了联系方便，也许经不起孩子的软磨硬泡，纷纷给孩子配备了手机。
殊不知这是给了孩子一个“毒苹果”，网络的各种诱惑往往会使孩子陷入无法自拔的境地，导致一个个必然恶果：
①成绩直线下滑；②考试作弊，带坏学风；③色情泛滥，腐蚀心灵；④身体虚弱，精神失常；⑤近视成灾，影响择业；⑥带坏他人，影响一片；⑦性格冷漠，亲情疏远；⑧乱交朋友，校园欺凌；⑨盲目攀比，不择手段；⑩性格扭曲，频现命案。
（摘自《如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机！
》）
材料二：
网上曾流行一个段子：
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
”令人莞尔之余，又多少有些凄凉。
最近一则消息，也产生了类似的效果：
一位老人和三个孙子、孙女围坐餐桌吃饭，因为孩子们频频低头玩手机．老人生气，摔了眼前的一个盘子，扭头回房。
三个年轻人傻眼了，只好轮流进屋劝慰，才平息了老爷爷的怒气。
材料三：
无题
（1）对于中小学禁止学生带手机进校园，你有什么看法？
（3分）
▲
（2）为了避免材料二中的情况发生，你对“低头族”们有什么建议？
（3分）
▲
（3）请说出材料三漫画的寓意。
（4分）
▲
三、阅读与理解（41分）
（一）阅读文章，完成12-16题。
（14分）
善借者赢天下
王 飙
①人生有涯，事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？
聪明的犹太人有一句名言：
借别人的鞋子比打赤脚跑得快！
犹太人在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。
因为他们懂得：
一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。
所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。
②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。
然而，有一天他突然来了灵感：
何不借银行的钱筑自己的梦呢？
当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为邮轮包租出去。
随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成邮轮出租。
几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠这个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。
先秦时期的荀子就写道：
“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
”“假”的意思便是“借”。
纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。
一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：
“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下（“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
”）。
试想：
仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？
而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏伟业绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说：
“好风凭借力，送我上青云。
”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？
谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？
成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。
你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。
庄子有言：
“鹏之徙于南冥也，水击三千里。
抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。
因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。
（选自《思维与智慧》，有改动）
12．本文的中心论点是什么？
（2分）
▲
13．第②段运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
▲
14．第④段中画线的两个问句能否调换顺序？
为什么？
（3分）
▲
15．请为本文中心论点再补充一个事实论据。
（3分）
▲
16．“借”是门大学问。
结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。
（3分）
材料一：
张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。
材料二：
某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大损失。
▲
（二）阅读下文，回答问题17—20题。
（15分）
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。
很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。
家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。
老郭看到，急忙拦阻，道：
“别这么独，让它吃！
”
②接着，老郭对儿子说：
“人的一生很长，不差这一个柿子吃。
而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。
看它有东西吃，也是种快乐。
”
③我觉得这实在是很好的教子素材。
“别那么独，让它吃！
”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。
车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。
是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。
车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。
直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上七点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。
早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。
起初，我认为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。
出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？
只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。
然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。
不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。
你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？
教养就是一个人最好的名字。
17．本文写了哪几件事？
请用简洁的语言概括。
（4分）
▲
18．赏析第⑥段中画线的句子。
（3分）
▲
19．文章最后一段有什么作用？
（4分）
▲
20．请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。
在生活中你又是如何践行良好教养的（至少从两个角度来谈）？
（4分）
▲
（三）阅读下面文言文，完成21-24题。
（12分）
【甲】嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
噫！
微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】王①，帝②第五子元杰也。
尝于邸中为假山，费数百万。
既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦③独俯首不视。
王强使视之，坦曰：
“但见血山耳，安得假山！
”王惊问其故，对曰：
“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。
此假山皆民租所出，非血山而何！
”是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。
（节选自吴乘权《纲鉴易知录》）
【注释】 ①王：
指益王赵元杰，字明哲。
②帝：
宋太宗。
③坦：
姚坦，当时在益王府任职。
21.解释下列加点的词。
（4分）
（1）予尝求古仁人之心求（▲）
（2）微斯人，吾谁与归微（▲）
（3）尝于邸中为假山为（▲）
（4）置酒共观之观（▲）
22．下列句中加点词意义和用法相同的一项是（▲）（2分）
A．予尝求古仁人之心尝于邸中为假山
B．或异二者之为或王命急宣
C．王惊问其故故天将降大任于是人也
D．闻之亟毁焉此之谓大丈夫
23．将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）不以物喜，不以己悲。
▲
（2）但见血山耳，安得假山！
▲
24．【乙】文中姚坦有怎样的品质？
姚坦的言行是【甲】文中哪句话的真实写照？
（2分）
▲
四、作文（60分）
25.任选一题，按要求写一篇作文。
（1）我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：
原来，我也拥有这么多。
请以“原来，我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
（2）走吧/落叶吹进山谷/歌声却没有归宿
走吧/冰上的月光/已从河床上溢出
走吧/眼睛望着同一块天空/心敲击着暮色的鼓
走吧/我们没有丧失记忆/我们去寻找生命的湖
走吧/路啊路/飘满红罂粟
诗人朝着“生命的湖”一路走去，一路是“落叶”的萧条、“没有归宿”的迷惘，清冷的“月光”，充满诱惑的“红罂粟”……我们每个人，也许都在同样的路上。
请以“在路上”为话题，写一篇文章。
要求：
①以上题目任选一题作文；
②文体自选，诗歌除外；
③不得出现真实的校名、人名；
④字迹工整，卷面整洁。
部编本2018年秋九年级第三学月测试
语文试题参考答案
一、选择题（共24分，每题3分）
1.D2.C3.A4.C5.C6.D7.A8.B
二、语言积累与运用
9.默写（10分，一句一分，见错字扣一分）
（1）闲来垂钓碧溪上
（2）千里共婵娟
（3）人迹板桥霜
（4）云横秦岭家何在
（5）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰
（6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
（7）寄书长不达，况乃未休兵
10.诗歌鉴赏（5分）
（1）【示例】在清澈的泉水上面，一块如席子般大小的巨石矗立，春风习习，垂杨飞舞在岸边，不时飘拂高高举起的酒杯。
（2分）
（2）（3分）运用了反问和拟人的修辞手法。
（1分）诗人反问说如果春风不解人意的话，为什么又要吹送落花来？
这同时也是拟人，春风更是善解人意，为独酌之人送来落花助兴。
（1分）这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独特意趣。
（1分）
11.综合性学习。
（10分）
（1）中小学生自控能力差，带手机进校园的弊远远大于利，给学校管理、学生学习都带来了很多不利因素，因此应该禁止中小学生带手机进校园。
（3分）
（2）年轻人不应该做“低头族”，应该多读书，少玩手机，在家里多抽出时间陪家人。
（3分）
（3）年轻的父母沉迷于手机不顾孩子，一方面让孩子感到孤单，另一方面也给孩子做了不好的榜样。
（4分）
三、阅读与理解（41分）
（一）阅读文章，完成12-16题。
（14分）
12.（2分）善借者赢天下。
（2分）
13.（3分）举例论证，（1分）举美国亿万富翁丹尼尔洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子，（1分）具体论证“善借者赢天下”的中心论点，具有说服力。
（1分）
14.（3分）不能。
（1分）画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，（1分）与第②③段的顺序一致，它们是一一对应的关系，所以不能调换顺序。
（1分）
15.（3分）【示例】项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场；
刘备三顾茅庐，任用诸葛亮，诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势；
周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。
（言之有理即可。
）
16.（3分）【示例】从文章来看，“善借”就是要积极借助外物和他人的力量，并让他们充分发挥各自的优势。
从材料来看，“善借”应当知道，有的东西不能借，如高利贷；有些东西要借得巧妙，借得聪明，不能不顾实际情况而照搬过来。
（二）阅读下文，回答问题17—20题。
（15分）
17.（4分）①郭德纲（老郭）拦阻儿子驱赶喜鹊并教育他。
（儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教育。
）②一位女士上车后不影响旅客休息，下车前认真整理床铺。
（一小点2分）
18.（3分）运用了排比和反问的修辞手法，（1分）加强语气，写出作者的出乎意料，（1分）表现这位女士的良好教养。
（1分）
19.（4分）结构上：
照应题目，总结全文。
（2分）内容上：
点明中心，升华主题，表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。
（2分）
20.（4分）名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其实。
在生活中要主动帮助有困难的同学，遵守交通规则等。
（一个方面2分）
（三）阅读下面文言文，完成21-24题。
（12分）
21.（4分，一空一分）
（1）探求
（2）如果没有（3）修建（4）观赏
22.（2分）A
23.（4分，一句一分）
（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。
（不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
）
（2）我只看到血山，哪里有假山！
24.（2分，一问一分）姚坦关心百姓，敢于直言。
是【甲】文中“居庙堂之高则忧其民”的真实写照。
四、作文（60分）
类型
内容
结构
语言
卷面
一类卷（54-60分）
立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。
结构严谨，
条理清楚
语言流畅，用语标准，简洁得体
卷面整洁，
书写工整。
二类卷（48-53分）
中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。
层次分明，
结构完整。
语言通顺，用语较准确。
卷面整洁，
书写规范。
三类卷（42-47分）
中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。
层次清楚，
结构较完整。
语言较通顺，有个别语病。
卷面较整洁，
书写较规范。
四类卷（36-41分）
中心基本明确，内容不够具体。
层次较清楚，
结构较完整。
语言基本通顺，有少量语病。
卷面较凌乱，
书写较潦草。
五类卷（35分以下）
中心不明确，内容不具体，偏离题意。
条理不清，
结构混乱。
语句不通顺
卷面杂乱，
字迹不清。
扣分的几种特殊情况：
1.在600字以内，每少50字扣1分；
2.错别字每3个扣l分，扣完3分为止；
3.缺标题扣2分。
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