苏科版物理八上教学设计52《速度》教学设计.docx
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苏科版物理八上教学设计52《速度》教学设计
第2节速度
【教学目标】：
1、使学生理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。
2、了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法。
3、能用速度公式进行简单计算。
4、培养学生初步观察能力、概括能力和实验操作能力，让学生了解研究问题和定义物理量的方法。
【教学重点】：
速度概念的建立和理解
【教学难点】：
速度的计算
【教学用具】：
刻度尺、秒表、纸锥
【教学过程】
【要点1】：
比较物体运动的快慢
【活动】：
比较纸片下落的快慢
观察游泳比赛时，观众和裁判员用了不同的方法比较运动员的快慢。
【总结】：
方法一（观众）：
________________________________
方法二（裁判员）：
____________________________________
【活动】：
取两张16开纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，为了使纸片平稳下落，可将纸片的两端向上叠起一部
分，让它们从同一高度释放。
【猜想】：
哪一张纸下落得较快？
______________________________________________________
【思考】：
1、怎样比较纸片运动的快慢？
采用哪种方法？
__________________________________________________________
2、有没有其他比较运动快慢的方法？
__________________________________________________________
3、如果让两张纸片从不同的高度释放，怎样比较纸片
运动的快慢？
【总结】：
物理学中采用的是相同时间比路程（观众），即计算出物体在单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢。
【要点2】：
速度及其测量
【总结】：
速度是用来描述_________
_______的物理量，大小等于物体在__________通过的距离。
用符号____表示速度，_______表示时间，_______表示路程。
速度公式：
_____________，变形公式：
_______________________
在国际单位制中，速度的单位是__________，符号：
_______，
常用速度单位还有:
___________、_____________。
【活动】：
会读汽车行驶时表盘中速度表指针的动态变化。
了解人和某些物体运动的大致速度：
人步行时的速度约为1.4m/s.自行车行驶的速度约为5m/s
光在真空中的速度
为3×108m/s
通常情况下，声音在空气中的传播速度为340m/s
人步行时的速度为1.4m/s的物理意义：
________________。
1m/s=_______km/h20m/s=________km/h108km/h=_____
__m/s
注意：
会看速度标志牌和路程标志牌。
【活动】：
测量纸锥下落的速度
1、要测量纸锥下落的速度，需要测量的物理量有______、________。
2、实验器材：
__________________________________
__________。
3、设计实验表格：
【作业】：
1.完成以下速度单位的换算:
（1）1080km/h=_________m/s;
（2）6.8×108nm=______m,（3）6.5m/s=_________km/h;（4）1.5min=_________s;（5）7200s=________h
2.在物理学中,把物体运动速度保持不变的直线运动称为________________,速度变化的直线运动称为________________.在匀速直线运动中,速度等于运动物体在________通过的________.公式为________,一个做匀速直线运动的物体,在5S内通过的路程为10m,那么它的速度为_____m/s,在第2秒内的速度为______m/s,前
2秒内通过的路程
为______m.
3.甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶30km需要_______小时.
4.汽车的速度计上有“km/h”字样,当速度计指针指在“90”处,该汽车此时的速度为________km/h=________m/s.
5.在国际单位制中,速度的单位是由长度单位和时间单位组合而成的,写作______,读作________________,可用符号________或_________表示.
6.一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔2秒就驶过一根路边相距45m的电线杆,则汽车的速度是________m/s,这辆车_______（填“已经”或“没有”）超过速度.
7.要测量自己步行的速度,需要的测量工具是________和________,一个中学生步行的速度大约是1.5_____.
8.目前普通列车的速度位100km/h,而磁悬浮列车的速度约为500km/h.南京到上海的路程为300km,按以上速度计算,磁悬浮列车从南京到上海需要______h.
9.使用刻度尺前要观察它的_
________、__________和___________.
10.随着我国社会经济的快速发展,为了缓解铁路运力紧张状况,今年4月份
我国铁路进行了第五次大提速.2004年4月17日19时23分,西安至北京Z20/19次直达特快首发列车由西安火车站缓缓驶出,这是西部地区唯一一列全列软卧特快列车.陕西日报以“西安至北京直达特快列车昨开行,一路不歇到京城”为标题在头版进行了特别报道.Z20/19次列车夕发朝至,全程1200km,运行12h,最高时速可达160km/h,即_______m/s.Z20
/19次列车西安至北京的平均速度为________km/h.
11.用如下图所示的方法测细铜钱的直径，铜线的直径是（）
A.1.45mmB.1.5mmC.1.9mmD.29.0mm
12.速度是40km/h的运动物体可能是（）
A行人B卡车C飞机D人造卫星
13.由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道（）
A速度跟路程成正比B速度跟时间成反比
C路程跟时间成正比
D以上说法都不对
14.关于速度,以下各种说法正确的是（）
A运动路程越长,速度越大B
运动时间越短,速度越大
C相同时间内,通过路程越长,速度越大
D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大
15.甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:
1,路程之比是2:
3,则甲乙两物体所用的时间之比是（）
A2:
9B2:
1C9:
2D1:
2
【作业】
【教学反思】
2019-2020学年物理中考模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1．关于声现象，下列说法正确的是
A．声音能在真空中传播
B．声源的振幅越大，音调越高
C．摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声
D．听诊器是利用声音能传递能量
2．如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是
A．灯泡L变亮B．电压表示数变大
C．电流表
示数变大D．电流表
示数变小
3．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）
A．热量总是从高温物体传给低温物体
B．物体从外界吸收了热量，温度一定升高
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量
4．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）
A．温度高的物体其内能一定多
B．物体不从外界吸收热量，其内能不可能增加
C．物体的内能增加，其温度不一定升高
D．物体的质量越大，温度越高，其所含的热量越多
5．经抽考，我区2017年学业水平考试体育学科抽考项目为坐位体前屈。
如图是我区某学校利用图示的“坐位体前屈测试仪”对初四学生进行身体柔韧性测试。
测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。
小明同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是
A．
B．
C．
D．
6．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：
12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（）
A．12.35cm
B．12.34cm
C．12.50cm
D．12.36cm
7．一个标有“
、
”的灯泡接入某电路，测得通过它的电流是
，则灯泡的实际功率
A．等于40WB．等于33W
C．小于33WD．上述都不对
二、多项选择题
8．【2017•齐齐哈尔卷】如图所示，电源电圧恒为6V，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电压表接入电路的量程为0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端向a端的移动过程中，在保证电压表和电流表安全的情况下，下列说法正确的是（）
A．当R2=20Ω时，R2的功率为0.8W
B．电阻R2两端的电压由5V减小到0V
C．电流表的示数变化范围为0.1A～0.3A
D．电阻R1功率的变化范围为0.1W～0.9W
9．如图所示，电源电压不变且等于灯L的额定电压，①和②是电流表或电压表。
开关都闭合时，无论将滑片P置于何处，灯L都能正常发光。
下列说法正确的是
A．①②都是电压表
B．只闭合S1，将P向右移动时，电路的总功率变小
C．只闭合S1和S3，将P向左移动时，R1消耗的功率变大
D．只闭合S2，将P向右移动时，灯L逐渐变暗，①的示数不变
10．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）
A．密度计在两种液体中所受浮力相等
B．密度计在盐水中所受的浮力大一些
C．l1＞l2
D．l1＜l2
三、填空题
11．如图甲所示的敞口饮料瓶装满水，在侧面扎一小孔a，会有水喷出，此时，若用盖子将瓶口盖紧密封，则孔中的水将_____（选填“继续喷”、“停止喷”或“喷一段时间，停止喷”），原因是_____。
12．如图所示，物体A所受重力为200N，当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时，若不计绳重和摩擦，则F1_____F2．若实际提升物体的拉力F1=210N，10s将A物体匀速提升4m，则拉力F1的功率为__________W．若将此滑轮改成动滑轮匀速提升同样的重物，则机械效率将______
13．小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口，吸口气后，空瓶就能“挂”在嘴唇上。
这是由于瓶内的气压，瓶外大气压，屏内外的空气形成压强差造成的（均选真“增大”、“减小”或“不变”）。
14．樟脑丸放在衣橱里会逐渐变小，发生的物态变化现象是_____；我们能够闻到樟脑的气味说明分子在_____。
15．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或______状态。
这就是著名的牛顿第一定律。
鞋底上的花纹是为了______（选填“增大”或“减小”）摩擦。
16．冬天，双手捧着热水袋会感到暖和，双手反复摩擦也会感到暖和。
前者是利用_____方式增加了手的内能，后者是利用_____方式增加了手的内能。
17．（上海市2015年中考物理试题）5月31日，中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了9秒99的成绩，成为首位跑进10秒的中国人。
起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出，说明力可以改变物体的_____。
在冲过终点减速的过程中，他的惯性______，动能__________。
（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）
18．在玻璃试管里装上一小半的沙子，将温度计插在沙子中，如图所示。
用力晃动试管十余下，观察到的现象是__________。
这是用_______的方法改变物体的内能。
19．某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中，并用电压表测开关两端的电压。
当开关断开时，电压表示数约为________V；当开关闭合时，电压表示数约为________V。
20．打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是_____处，压强较小的是_____处（选填“A”“B”或“C”）。
如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强_____（填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
四、作图题
21．有一种声光自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时，电路接通灯亮，且只有夜晚天黑之后灯才能亮，白天无论发出多大的声音，灯也不亮。
如图，现有灯L、声控开关
（有声音时开关闭合）和光控开关
（光线暗时开关闭合），请设计并连接满足上述要求的电路。
（__________）
22．如图所示的家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，插座单独使用。
（______）
23．如图所示，竖直方向悬挂一平面镜，PQ为平面镜两端点，平面镜前站立一人，假设人眼处于S位置，试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2，并画出光路图．
五、实验题
24．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。
请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图。
A．找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面。
B．用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字。
C．将塑料板平放,上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在塑料板上木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了。
（操作意图）
A．________________________________;
B．_____________________________________________;
C．________________________________________________。
25．如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。
（1）分析比较图乙和丙，说明物体所受浮力的大小与_____有关。
（2）此实验过程中所用的探究方法是_____。
请再举一个应用这种研究方法的实验：
_____。
26．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。
已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。
（______）
（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向_______端移动（左/右），移动滑片的目的是_______。
正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是：
_______。
（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
（4）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是_______。
六、计算题
27．如图所示电路，电源电压保持不变．
（1）滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω0.5A”字样，求滑动变阻器两端允许加的最大电压．
（2）电路中电压表的最小示数是1V，量程为3V，为了不损坏元件，变阻器允许连入电路的最小电阻是5Ω，求电源电压．
七、综合题
28．小英家里有一个电吹风，该电吹风的工作原理如图甲所示，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
（1）小英将电吹风插头接入家庭电路中，当电吹风吹热风时，电风扇与电热丝的连接方式是什么？
（2）小英在某次用该电吹风工作的全过程中，她把电吹风的实际功率随时间的变化关系用图乙记录下来，请计算电吹风在全过程中总共消耗的的电能是多少J？
（3）该电吹风的电热丝在工作时的电阻值是多少（保留两位小数）
【参考答案】
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
C
A
C
D
A
C
二、多项选择题
题号
8
9
10
答案
ACD
BD
AC
三、填空题
11．停止喷存在大气压
12．=84变小
13．减小不变
14．升华不停地做无规则运动
15．匀速直线运动增大
16．热传递做功
17．运动状态不变减小
18．温度计示数升高做功
19．0
20．BB小于
四、作图题
21．
【解析】
【详解】
由题意得，需两个开关同时闭合时灯泡才能发光，则开关应串联。
22．
23．
【解析】
试题分析：
根据平面镜成像特点，画出S在平面镜中的像S1．然后连接S1与P并延长，交光屏与一点Q1，连接S1与Q交光屏与一点Q2，则Q1Q2区域就是人通过平面镜所能观察的范围
考点：
平面镜成像
五、实验题
24．用丝绸摩擦塑料板使整块塑料板带电人将“大”字区域内的电荷导走由于带电体具有吸引轻小物体的性质,“大”字以外区域的塑料板吸附木屑,塑料板竖立时,“大”字区域内的木屑由于重力作用而滑落
【解析】
A.找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面，由于摩擦使整块塑料板带电；
B.由于人作为导体可以将电荷导走，因此用干燥的手指在塑料板上写“大”字时，人将“大”字区域内的电荷导走；
C.由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住.
将塑料板缓慢竖起，塑料板上“大”字区域内的木屑，由于没有电荷吸引而在重力作用下滑落．
25．物体排开液体的体积控制变量法探究影响摩擦力大小的因素（探究影响压力作用效果的因素或探究液体压强的特点）
【解析】
【详解】
（1）乙、丙两图，都是水，物体排开水的体积不同，测力计的示数不同，说明物体所受浮力不同，可得物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关；
（2）浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，实验中要用到控制变量法；
探究液体压强特点、影响压力作用效果的因素、影响摩擦力大小的因素，都用到了控制变量法。
26．
（1）略（此空2分）
（2）左使R两端电压保持不变
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比（此空2分）
（3）35
（4）R断路
【解析】
实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向左端移动，移动滑片的目的是使R两端电压保持不变。
正确操作后，记下电流表的示数，得到电流Ｉ随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是：
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器。
实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是R断路。
六、计算题
27．
（1）10V
（2）5V
【解析】
【详解】
（1）“20Ω0.5A”的含义是：
滑动变阻器的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A，由I=
可得，滑动变阻器两端允许加的最大电压：
U滑大=I大R滑大=0.5A×20Ω=10V；
（2）当滑动变阻器连入电路中的阻值是5Ω时，U=
=I（
Ω）=0.5A（
+5Ω），当滑片移动到最右端时，灯泡两端电压最小为1V，U=
=1V+
Ω∵U不变，∴0.5A（
+5Ω）=1V+
Ω，∴
=5Ω，电源电压U=5V.
七、综合题
28．
（1）并联；
（2）1．02×105J．（3）69．14Ω
【解析】试题分析：
（1）要让电吹风工作时吹出热风，需要电动机和电阻丝同时工作，即开关应置于图甲中的1位置，此时电风扇与电热丝是并列连接在电源上的，所以是并联连接；
（2）根据功率随时间的变化关系图象可知：
P热=800W，t1=2min=120s，
P凉=100W，t2=3min-2min=1min=60s，
W总=W热+W凉=P热t1+P凉t2=800W×120s+100W×60s=1．02×105J；
（3）电热丝的功率：
P=P热-P凉=800W-100W=700W，
由P=UI，I=U/R得，R=U2/P=（220V）2/700W≈69．14Ω。
考点：
电功的计算；电功率的计算
2019-2020学年物理中考模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1．如图所示，下列简单机械中，属于省距离的是（）
A．
B．
C．
D．
2．下列天体中，属于恒星的是
A．太阳B．地球C．火星D．月球
3．下列估测中最接近真实值的是
A．调光台灯的工作电流约为3A
B．某同学身体密度约1.02×103kg/m3
C．一般教室的高度约为6.5m
D．初中生的脚长约300mm
4．如图所示，当水平拉力
时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。
已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了
，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中
A．拉力F做功为30JB．物体重力做功为120J
C．拉力F做功的功率为12WD．该装置的机械效率约为
5．在没有任何其它光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈演员身上，观众看到她
A．全身呈绿色
B．上衣呈绿色，裙子呈黑色
C．上衣呈绿色，裙子不变色
D．上衣呈绿色，裙子呈青色
6．机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是
A．
行星转动B．
鲜花怒放
C．
骏马奔腾D．
枯叶飘落
7．标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为:
A．24Ω0.67WB．20Ω0.8WC．24Ω0.96WD．20Ω0.67W
二、多项选择题
8．如图所示，在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动至水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是（）
A．拉力F变大，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大
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