社工发言稿.docx
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社工发言稿
社工发言稿
【篇一：
在社工服务项目交流会上的发言稿】
在社工服务项目交流会上的发言稿
大家好，我是“抗震希望学校社工志愿服务项目”的一名专职社会工作者。
首先非常高兴能够有机会和大家一起交流和分享做为一线社工从事社工服务的经历。
在一线，我们所开展的服务工作的主要内容有：
一、个案服务。
包括简单的个案咨询和深入的个案会谈两部分。
个案服务的对象主要以学生为主，也会涉及到家长和教师。
二、小组工作。
包括大的班级小组和招募小组（如班干部能力提升小组、单亲家庭小组等等）
三、社工小信箱服务。
主要是面向那些羞于面对面寻求帮助的学生所提供的间接服务方式，通过回信的方式协助解决这类学生的困惑。
四、主题班会。
即根据班级的实际需求开展相应得班会活动，形式可以采取讲座、互动、文艺演出等多种形式。
五、校园小报的编辑。
小报面向的主要群体有家长、学生、教师等。
但不管事面向哪个群体，我们对于社工小报的功能定位都不单是将其看作我们宣传社工服务的媒介，而同时也更多的把它当作是一种间接提供服务的方式，以使更多的人参与到我们的社工服务中来。
以上就是我们一线社工日常所开展工作的主要内容。
都是我们在不断摸索、调整和再调整的过程中逐渐形成的。
我们各个点的服务大都集中在以上几块。
但同时，结合各个驻点学校的不同特点，每个学校都有一些自己的特色服务，比如有的学校主打生命教育课程、有些学校以合唱团的形式介入服务等等。
大家都知道，从10年到现在，项目在模式上发生了一些改变。
10年项目是以志愿者的方式提供服务的，志愿者每一到两个月一轮换。
而今年，项目聘用了专门的社工持续提供两年的服务。
10年的时候，我也作为一名社工志愿者从事了三个学的志愿服务工作。
回顾和反思自己作为志愿者和专职社工开展服务的经历。
我感到10年的服务和09年的服务是有着很大的不同的。
10年，当四川抗震希望学校社工志愿服务项目招募志愿者的时候，我想当时大部分志愿者都和我一样，是怀着一颗支援灾区的热心和爱心而报名参加的。
我们的志愿者在实际的服务工作中也的确投入了极大的热情和精力，有时甚至真的到了忘我的境界。
以我所在的中国青年政治学院驻东城实验学校的社会工作团队为例，我们每周所开展的服务工作有四个班级的班级小组活动、大量的学生来信回复、转介的学生个案问题的处理、以及临时性的社区活动，加上很多需要处理的文案工作，工作量可想而知，加班到凌晨2、3点以如同家常便饭。
那个时候，志愿者中间流传着的一句话就是：
“工作就是生活”。
我还记得去年12月份在和香港理工大学的老师们交流分享的时候，有一位志愿者写了这样一句换——“震不垮的四川人、累不垮的社工人”。
但其实真的是这样的吗？
我认为不是，我们社工也是人，也有垮的时候，在上学期服务工作接近尾声的时候，很多志愿者都感到自己已经枯竭了，这种枯竭不仅是指精力上的，还包括专业知识上的。
总的来说，10年服务的主要特点是感性的服务热情是服务工作开展的最主要动力，社工服务遍地开花，开展了大量的社工活动，如讲座、小组、培训等等。
而09年，当自己成为一名专职社工之后，和其他专职社工一样，我开始认真思考起来服务的延续性和持续性问题。
我自己经常说的最多的一句话就是“一定要将工作和生活分开”。
于是在制定服务计划的时候开始认真考虑起如何合理安排工作量的问题。
【篇二：
社工梦演讲稿】
青春飞扬社工相伴
——学校社工国旗下的讲话新社工到新岗位后会开展各种各样的宣传活动去普及社工知识和推介自己，为社工的实
务工作的顺利开展做好铺垫，但在实际宣传工作中却常常因为宣传手法或者宣传词语的使用
不当导致未达到预期效果。
国旗下的讲话是新学校社工入职或者新生入学后向学校师生推介
自己的一种重要形式，这个形式既可以大范围宣传社工，也可以比较正式的形式展示社工的
风采，国旗下的讲话时间短、观众多，也要求语言简洁明了、通俗易通，下面就是笔者做学
校社工的一篇国旗下的讲话稿，特与诸位同工分享如下：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天讲话的主题是：
青春飞扬，社工相伴。
先让我自我介绍一下。
我是新来
的学校社工，名字叫宋红源，很欢迎同学们称呼我“社工”或者直接叫我“小宋哥”。
在接下
来的一年时间里，我都将在咱们xx中学服务全体学生，陪伴大家一起成长。
大家可能会有疑
问，社工是做什么的呢？
首先，社工并不是校内老师，是民政局、教育局与彩虹社工机构联
合派驻到学校，陪伴同学一同成长的大哥哥。
因此，我以后最主要的服务对象就是各位同学了。
今后我的工作主要是通过咨询、家访、
一对一辅导、主题班会、小组活动等形式来促进你们健康快乐成长。
如果你想进一步提升自己某方面的能力或达到某方面的目的，你可以找我---我会在学校
开展促进同学们能力提升的活动，比如提升自信心、自尊心，协助同学们制定适合自己的个
人成长计划并且伴你一起努力实现等。
如果你遇到不开心的事情或任何困惑，不论是关于个人,学业、情感或家庭等，我也愿
意与你一同面对。
在你的同意及要求下，我也可以接触家长及老师，以处理你所关注的问题。
社工有一个很重要的原则是尊重个人隐私，保密原则，只要不出现生命安全和危害社会
安全的情况下，我都会尊重你的选择替你保密，我将尽全力帮助你们，为你们提供一些资源，
提供一些方法去解开你们心中的疙瘩。
总之，社工非常希望各位同学能参加我组织的活动，同时也希望同学们能打开自己的心
窗，请相信社工会是伴你们成长的一位好朋友、一位大哥哥。
社工工作室在第一教学楼五楼，
欢迎大家随时来找我，也欢迎大家和我预约，我的联系方式在我办公室有详细的资料，很欢
迎大家来坐坐，和我分享你的开心也好，不开心的也行。
最后希望大家，从今天开始，见到我的时候主动和我打声招呼，挥挥手，说声hello。
期待我能够在你的成长路上留下我的身影，愿你在成长的路上“少走弯路，少些烦恼，多些
人生斗志，多些快乐和健康”，一路风雨有我伴着你！
我的讲话完毕，谢谢！
2010.6篇二：
社工培训总结演讲稿演讲稿
时间荏苒，转眼一个月的上海社工培训之旅即将结束，经过这一个月的社工实务提升研
修培训，让我深深感受到做一名优秀社会工作者不容易，他需要融汇贯通各个学科知识，同
时还需要整合社会各方面资源，运用专业技能帮助弱势群体，他们这种助人自助的价值观深
深感染了我。
在临见实习结束的时候，总结自己一个月以来的收获和经验，谈谈自己的心得
体会。
一、专题培训主要收获在本次温州市社会工作专题实务提升培训中，我感受最多的是它在我们以往理论专业知
识的基础上，增加了新的知识点和实务操作技巧。
特别是刘勇老师讲到的《社会工作项目开
发和运作》，让我了解到社会工作组织是如何购买政府服务的以及项目方案是如何设计、制定
流程，操作等等；从安秋玲老师和江怡老师讲的《社会工作个案工作坊》和《社会工作小组
工作坊》，学习到专业社会工作者应如何做好个案和小组工作；顾高英老师讲的《社会工作实
务技巧》让我明白当好一名优秀社会工作人员，良好的观察能力和沟通能力是必不可少的。
通过以上这种“专题”式的授课模式，让我们更专注于各个不同领域所呈现出来的问题及针
对的技巧，在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识与运用，可谓是“温故”。
同时，在课堂
上通过分小组讨论，让我们积极表达自己的看法与观念，是让我们积极投身到知识创新与分
享上来的一种良好方式，既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动，可谓是“知新”、一举多得。
二、机构见习报告
结束了一个星期专题实务培训之后，我很荣幸被分配到上海市阳光青少年社区事务中心
见习，该机构承担政府委托的社区青少年教育、管理和服务事务，负责对全市青少年社工进
行业务指导、管理和调配，支持其参加资格认证、职业培训等。
中心在各区县设立社工站，
负责对本区域内所属青少年社工进行业务指导、绩效考核和日常管理。
虽然培训时间不长，
但赋予我们的思想理念却是根深蒂固的。
首先实地参观瑞金街道，感受有着深厚文化底蕴的
社区发展史。
其次进社区事务受理中心，居委会等办事机构了解办事流程，掌握服务技巧，
提升服务能力。
最后把自己变成一个真正的“社会人”，服务社区发展。
通过学习，让我更加
认识到社区工作的重要性和紧迫性。
社区不仅仅是政府的一个窗口，更是一个联系的纽带。
在在见习期间，让我记忆犹新的是一次去创益机构旁听张宁老师的“powerofaction”课程，
张老师用诙谐幽默的语言讲述他工作中的实例，通过互动的游戏调动现场气氛，激发在场每
一位人的想象和创造力。
他的理念，他的思维，他对poa透彻的分析，同样被运用到他们的
游戏开发中，“绿色环保”、“火冒三丈”、“安全出行”这些游戏和知识相结合，让青少年儿童
在快乐的游戏中便能学到知识，个人很希望能将他们游戏引进到我们苍南，让苍南青少年儿
童在游戏中了解知识，懂的环保，懂的如何自救。
通过自己旁听，询问，参与，使得自己慢
慢进入社工角色。
三、学习体会及今后打算本次培训中，我们结识了来自不同机构的社工，也通过社工协会的老师们进行深入的沟
通和思想的碰撞，让我们感受到与人合作的力量和个人单打独斗力量的悬殊对比，了解到真
正的精髓来自团队，真正的劳动果实只有与大家共享才是最甜。
并也对自己在团队中所发挥
的作用和所扮演的角色进行了反思，我想这将成为我工作和生活中的一笔宝贵财富。
同时，我也意识到在温州这个缺乏社会工作服务及意识的地区，特别是一些偏远的县、
乡镇，开展社会工作是比较有难度系数的。
首先要面临的就是服务对象对社工的认知问题，
他们对社工这个概念并不了解，缺少有困难找社工这个意识，我想这需要一段时间的适应发
展过程。
其次是工作硬性条件和软性条件并不完善，单靠机构自身发展是不够的，需要有关
部门大力支持。
总之，要想在工作上取得阶段性的成果是一定要有一颗耐心和恒心！
《老子》说：
“授之以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生
之需。
”作为社工，我们要帮助服务对象，但是我们更要让他们学会自己帮助自己。
同时这也是我们苍南组学员5个人共同的
目标。
篇三：
我的中国梦（社工用）我的中国梦
一个人走在通向成功的路上，他可以一无所有，但不能没有梦想。
每一个人都有自己的
梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的利益为前提，而我们每一个人的梦想又汇聚成
我们共同的中国梦。
一个国家要实现国富民强的最终梦想也要我们每一个人去努力，去实现
我们的中国梦。
“中国梦”如同摩天大厦，“我的梦”则好比一砖一石。
国家兴旺，匹夫有责。
要圆伟大
的“中国梦”，同样是人人有责，责无旁贷。
只有每个中国人都各司其职，奋发有为，努力工
作，才能好梦成真，实现我们的理想境界。
具体来说，要实现伟大的“中国梦”，就是要像袁
隆平那样，为国为民，殚精竭虑，苦心孤诣；要像杨善洲那样，赤胆忠心，无私奉献，忘我
工作，一心为民。
对我而言，在经历过几次的工作定位后，我走到了社工这个岗位，作为自己的造梦者，
我的梦想是做一个有职业理念、有专业技能的社工。
中国社工发展之路如同我国的改革开放，
是一条漫长而曲折的坎坷之路。
然而我却在这条路上充满着信心，我相信有挑战才会有突破
和进步。
鲁迅曾说：
唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国人才有进步。
作为社工，
我们也要有乐于奉献甘于付出的职业魂，弘扬把个人价值与居民需求相连的服务精神，夯实
信心，提升品格，坚定志向，全身心投入社会工作，用强大的精神力量，专业的知识技能，实现社工梦。
社工是与民紧密接触，为民脚踏实地服务的一个职业，我们是倡导者也是行动者。
每个
人的自由发展是一切人自由发展的条件，个体梦想的实现，正是国家梦想实现的重要前提。
在这个意义上，每一个人的奋斗努力，都是中国梦的组成部分。
家是最小国，国是千万家，作为13亿中国人中的一员，家国一体的中国梦是我不断追求
的目标，只有无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，中国梦才能更加美丽！
篇四：
我的社工梦07年我被选聘到大兴区礼贤镇做了一名村主任助理，时光荏苒，3年，就是那个3年，
基层的锻炼，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在那里我们学会来做人做事的道路，体会到了不怕
吃苦的精神。
在那里我们为实现社会主义新农村道路而挥洒着我们的汗水，在那个时候，也
正是那时候，我决定了今后要做一名基层工作者。
3年后，我考入新村街道做了一名服务站
的工作人员。
用自己微薄之力为居民做实事。
作为一名新时代的“社工”看似简单、平凡，
但是真正要将这一工作做到实处，落到情处，也并非是件易事。
但我们心里都怀着一颗感恩
的心，回报着我们的居民，帮助着他们办理一个证件又一件证件，解决一个难题又一个难题，
我们风雨无阻，不畏困难和艰辛，只为居民的一个微笑、一个肯定，只为换来社区的和谐和
美好。
这是因为我们每个人都怀揣的一个美丽的“中国梦”、“社工梦”，一路踏歌前行。
也无
一难事。
毛泽东同志讲：
“人总要是要有一点精神。
”作为年轻社工的我们，就必须扎实工作、心
系群众。
社区工作既是琐碎而繁重的工作，又是具体而实在的工作，关系到辖区每位居民的生活，容不得半点虚假，来不得一丝马虎，
特别需要求真务实、真抓实干，一步一个脚印、一步一个台阶。
既要“仰望星空，又要脚踏
实地”，
有梦想，有机会，有奋斗。
“中国梦”归根到底是个人的梦。
马克思说，每个人的发展是
一切人的发展的前提。
“中国梦”听起来很大很远，其实离我们很近很近。
我们每个人都是“中
国梦”中的一颗螺丝钉。
只要我们每个人做好螺丝钉的职责，从我做起，从大家做起，我的
幸福中国梦（演讲稿）社区情?
我的幸福中国梦如果有人在几个月前问我：
“你最大的梦想是什么？
”我想我当时一定会毫不犹豫地回答
他：
“我最大的梦想就是能好好的睡上一觉。
”为什么会有这样的回答？
因为，在来社区工作之前，我的生活充满了紧张和烦躁......
虽然那时的我让很多人都感到羡慕，但是每天10个小时以上的高强度工作，每周仅有的1
天休息还经常要被加班所占据，每月做不完的报表和统计数据......这些都曾令我感到迷茫
和厌倦。
好容易有一天休息，要么是陪夫人去吃顿饭、看场电影，要么就是陪孩子去上早教
课，因为作为一个筋疲力尽的丈夫和老爸，我实在没有办法同时去做这些事情还保证不打瞌
睡。
我曾不止一次的问自己：
“这难道就是我梦寐以求的幸福生活吗？
”然而，就在我来到社区，开始工作的那一刻，我感觉我找到了，我找到了那个真正属于
我自己的“梦”。
虽然，在这个“梦”里没有太多的薪金和物质财富，但是，它却给了我更为
珍贵的东西——那就是无私的“爱”和“奉献”，以及实现自己从未想象过的目标的机会。
它教会了我，在别人遇到危难之时要及时伸出援助之手；教会了我要心存感激，要懂得
谦卑和尊重，要珍惜每一个人的贡献......因为我们的工作要依靠许多人的帮助才能完成，
更因为帮助别人比自己争先更有意义。
在过去的几个月里，我平生以来第一次真正的用心感受了我所居住的这片社区。
作为一
名专职的社区基层工作者，我几乎参加了社区的所有活动，而无论我去到哪里，从我所见到
的人们，所听到的故事中，无一例外的都感受到了幸福，感受到了我心中最真切的那个“中
国梦”。
在居民们对我亲人般的友善和热情中，在敬老院的老人们对我的关怀和嘱托中，在“特
扶”家庭那充满希望和无比坚定的眼神中，我看到了它。
在人们面对突如其来的“7.21特大暴雨自然灾害”无私去拯救他人时，在社区突发火情
需要大家奋不顾身去灭火救灾时，我找到了它。
在我们需要为“十八大”、“两会”等重大国家活动做好社区治安保障时，一些巡逻队员为了能够坚守岗位放弃了正躺在医院病床上需要陪护的亲人，放弃了家中需
要照看的孩子，甚至放弃了他们年迈的父亲母亲“......为了我们社区的平安稳定，我以后
还会这样去做......”从这样轻描淡写的话语中，我更是触摸了它。
每一天，我所见到的居民们都鼓舞着我......每一天，他们都令我骄傲......每一天，
他们都在提醒着我，能够生活在这地球上最伟大的国度中是多么的幸福。
我更为自己能够成
为一名新时代的社区工作者而感到的荣耀和自豪。
时至今日，我仍然很庆幸，自己当时的选择是那么的正确。
曾经，我的父母和众多生活
在这里的人们为了我能够拥有更加美好的明天而艰苦奋斗；能够在这寸草不生的山坳里树立
起那高耸入云的火炬炼塔；能够在祖国和社区最需要他们时，毫无怨言，挺身而出......那
么，我当然也能够让为了他们拥有整洁优美、安全稳定、健康活力、文明和谐的宜居养老环
境而忘我牺牲，毫不退缩，毫不动摇。
归根结底，这，就是我的中国梦。
对我心中的梦想，我满怀信心；对我们祖国明日的更
加富强，我也深信不疑。
我坚信，只要紧紧围绕街道工委办事处打造“六型社区”的工作目
标，坚持党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地沿着中国特色社会主义道
路前进，那么，我们的祖国母亲就一定能够骄傲的屹立在世界的东方，而我的幸福中国梦也
一定能够实现。
【篇三：
社工实习生代表发言稿】
政法学院社会工作专业
实习生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是10社工班的班长黄文房，能代表社工班的实习生在此发言，我感到十分荣幸。
首先，我要代表所有社工班的同学，感谢学院领导和各位指导老师对我们的指点和辅导；感谢各个实习单位，为我们班的同学提供了实践锻炼的平台；同时，也请同学们感谢自己，是自己的坚持和努力，给自己带来了成长。
我选择的实习形式是自主实习。
所在的实习单位，位于广东省广州市。
广州市，主要以项目性质见诸于社工专业服务领域，而项目服务中又以家庭综合服务中心为主流，企业社工和工会购买设点服务也在逐渐起步发展中。
我前大半段时间，所在的工作点，凤阳站，即是广州市为数不多的工会社工服务点之一。
最后两周，由于机构的需要，调回了机构的总部协助工作。
社会工作是一项专业的助人工作，它要求从业者不仅自身要有丰富的学科知识，更需要实务技巧的学习与实践。
在前面三年的理论知识学习过程中，我也做过很多志愿服务工作，如：
民族医院义工、三十五中校外辅导员、关爱农民工子女项目组等，工作对象包括老人以及中小学生。
从这些志愿工作中，我充分意识到，专业技巧的举足轻重和自身专业技能严重匮乏的这一鲜明对比，因而我希望能有更多的机会去实践、去学习，去将理论与实践相结合，认识和掌握理论知识的实践意义以及掌握更多的技巧性知识。
记得某位前辈说过：
“岗位上的一线社工所做的服务，未必会比在校的大学生专业。
”这句话有一定的道理，因为目前从事社工的工作者中，相当部分都是非科班出身的。
但是，毕竟大学生在校园里学到的东西都是比较理论化，且有限的，必须在实践中，才能得到真正领悟和巩固。
所以，我们仍要放下架子去谦逊地学习、实践、再学习、再实践，才能得到专业的成长、自我的成长。
于每一个人而言，学习，都应该是一个长期坚持的课题。
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社会工作是一门讲究实践性、实务性的专业，很多理论、技巧都需在实践中才能深有体会，才能更好把握。
这次实习，学到了很多，也领悟了很多，贵在消化。
积跬步，方可行千里。
以后的路还很长，还需要寻找更多的机会去锻炼自己，去完善自己。
在这两个月的时间里，我们学到了许多书本上没有的知识。
每一个人也都有了自己的收获！
这段日子里，经历的酸甜苦辣，都将是我们今后走向工作岗位后的一笔财富。
最后，我谨代表10社工班的实习生，再次感谢各位领导和老师，并祝愿领导和老师们工作顺利，身体健康，阖家幸福！
谢谢大家！
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