五年级语文下册期中复习题及答案三篇.docx

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五年级语文下册期中复习题及答案三篇

2020年五年级语文下册期中复习题及答案(三篇)

 

目录:

2020年五年级语文下册期中复习题及答案一

2020年五年级语文下册期中强化训练及答案二

2020年五年级语文下册期中必考题及答案三

2020年五年级语文下册期中复习题及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

jiūfēnshàngzhǎngchángéniǎoniǎo

(______)(______)(______)(______)

qīhēilǐnlièyèmùyùnrǎn

(______)(______)(______)(______)

二、比一比,再组词。

(10分)

若(_________)宫(_________)巨(_________)

诺(_________)官(_________)臣(_________)

献(_________)炒(_________)仪(_________)

融(_________)抄(_________)议(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

①(____)通人(___)②国(____)国(____)③人(____)年(___)

④(____)(___)马乱⑤(____)离失(____)⑥生灵(____)(____)

⑦民不(___)(____)⑧路不(____)(____)⑨内(____)外(___)

形容社会环境好:

___________________形容社会环境差:

___________________

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

即使……也…… 只要……就……如果……就……虽然……但是……

1.(_____)关掉发动机,火箭(______)可以继续前行。

2.(_____)我们按下手电筒的开头,立刻(_____)会出现一束光柱。

3.(_____)按照光速运动,我们一秒钟(____)可以沿着地球赤道转约七圈半。

4.(_____)人在奋力奔跑时,速度达到二十四千米每小时,(____)这个速度跟鸵鸟比差远了。

五、按要求写句子。

(15分)

蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)

________________________________________________

2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?

(改为陈述句)

__________________________________

3.苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。

(缩句)

______________________________________________

4.这次考试没考好,所以我不能灰心。

(修改病句)

_________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

看不见的爱

夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。

在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。

那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。

我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。

①那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。

那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。

从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。

我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。

我走上前去,对那母亲说:

“让我教他怎样打好吗?

男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了一笑。

“谢谢,不用了。

”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。

我怔住了。

半晌,我喃喃地说:

“噢……怎么能打中呢?

”②“我告诉他,总会打中的。

”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。

”我沉默了。

过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。

③他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。

他只知道大致的方向啊!

夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。

那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。

“看来今天他打不中了。

”我想。

犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。

走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

(有改动)

1.“她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说”一句中,加点字词表现了母亲怎样的情感?

_____________________________________________________

2.文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写,体现了__________________。

3.画“  ”的句子是_____描写,点明了时间_______________,表明了小男孩________________,美妙的景色又暗示了____________。

4.文中画线句子②的深刻含义是什么?

_______________________________________________________

七、习作。

(20分)

“可怜天下父母心”,从呱呱坠地那刻起,父母无时无刻不在关心你、爱护你,为了你的成长,倾注了全部的心血。

请你以“我体会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,情感要真实,不少于450字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

纠纷上涨嫦娥袅袅漆黑凛冽夜幕晕染

假若宫殿巨大诺言官员大臣献给炒菜礼仪融合抄写商议

政和泰安寿丰兵荒流所涂炭聊生拾遗忧患①②③⑧④⑤⑥⑨

即使也只要就如果就虽然但是

1.蜜蜂在花丛中跳着快乐的舞蹈。

2.这是大自然赐予我们的恩泽。

3.苏武肩负着重任。

4.虽然这次考试没考好,但是我不能灰心。

1.母亲既要向“我”解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。

2.动作语言神态母亲对孩子无私的爱

3.环境已经很晚在母亲的陪伴下坚持练习成功即将来临

4.无论什么事情,只要去做,就可能做好;只要持之以恒,坚持到底,就可能取得成功。

2020年五年级语文下册期中强化训练及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

mànyóuxiāohuǐjiànzhùzuìzhèngbānyùn

(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)

二、比一比,再组词。

(10分)

泳(_______)谎(_______)悔(_______)郎(_______)既(________)

咏(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

富丽(_______)(_______)   (_______)(_______)冲冲

无(_______)无(_______)     (_______)开(_______)笑

自(_______)自(_______)   大(_______)一(_______)

千(_______)万(_______)     倾(_______)大(_______)

乌(_______)密(_______)

上面词语中,描写神态的有______、________、________。

2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。

3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

虽然……但是……  因为……所以……

如果……就……  不但……而且……

即使……也……

(1)(_____)大嫂一步也不送,志愿军战士(_____)永远不会忘记她的深情厚谊的。

(2)瑞恩(_____)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_____)仍然不放弃自己的梦想。

(3)(_____)没有老班长的照顾,我和两个小同志(_____)不会走出草地去。

五、按要求写句子。

(15分)

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

(缩句)

____________________________________

2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)

______________________________________

3.父亲对他们说:

“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)

_____________________________________

4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)

______________________________________

5.根据“风浪”的不同意思写句子。

A.水面上的风和波浪。

_______________________

B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

_______________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

会跳舞的红灯

在车水马龙的十字路口,相信每一个人在红灯亮起时,都会有种莫名其妙的烦躁感,越是急着过马路,那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着,往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。

怎样让人们遵守交通规则,在等红灯时不再无聊呢?

在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上,红灯不再只有那个静态又死板的小红人了,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,它跳舞的动作完全没有重复,有时欢快,有时优雅,有时搞怪,十分有趣。

小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线,让人们放松了心情,不再无聊,如果你乐意的话,也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈,不知不觉间,一段舞蹈结束,让人在意犹未尽之际,感觉时间过得真快,怎么绿灯就亮起了呢?

在等红灯的短暂时间里,让你锻炼了身体,娱乐了身心的同时,也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。

一举几得,何乐而不为呢?

马德里街头这一幕转变了很多人的观念,一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。

一段时间下来,跳舞的红灯大受欢迎,100%的路人盯着它看,大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作,几乎没有人再去闯红灯了。

以娱乐的方式让人们遵守交通规则,宣传“红灯需等”的理念,这就启示我们:

抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。

1.联系上下文,理解词语。

车水马龙——___________________

意犹未尽——___________________

2.简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。

_____________________________________

3.“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的?

下面说法正确的是()。

A.跳舞的红灯约束人们的行为,让人们无法违反交通规则。

B.跳舞的红灯让100%的路人盯着看,几乎没有人闯红灯了。

C.跳舞的红灯让人明白“红灯需等”,所以人们不去闯红灯了。

4.短文说明了一个什么道理?

请用文中的话回答。

____________________________________

1.形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

指还没有尽兴。

2.红灯不再是静态的小红人,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,让等红灯的人们不再无聊。

3.B

4.抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。

七、习作。

(20分)

题目:

读________有感

要求:

①你读了一本什么书一篇文章?

里面讲的是什么内容?

你读后有何感想?

②先把题目补充完整,再写一篇作文,写出自己的读书感受。

③字数在400字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

漫游销毁建筑罪证搬运

游泳谎话后悔牛郎既然吟咏慌张梅花朗读即使

堂皇怒气拘束眉眼由在吃惊真确盆雨云布怒气冲冲眉开眼笑大吃一惊碍手碍脚毕恭毕敬富丽堂皇

即使也虽然但是如果就

鸣叫发出。

2.示例:

那长长的柔软的柳枝随风起舞。

3.父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。

4.示例:

珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

5.示例:

A.海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来。

B.即使生活的风浪再大,我们也要勇往直前。

2020年五年级语文下册期中必考题及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(10分)

tuóniǎoyíngdéguànjūnhàohàn

(__________)(__________)(__________)(__________)

qīnlüèbǎolěifángàiguǎiwān

(__________)(__________)(__________)(__________)

二、比一比,再组词。

(10分)

悔(________)慌(________)珍(________)

诲(________)谎(________)诊(________)

订(________)栖(________)扶(________)

叮(________)牺(________)肤(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

(____)然无味(____)人不倦不(____)下问不求(____)解

一知(____)解别出心(____)如痴如(____)学而不(____)

独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。

2.“兴趣盎然”的反义词是_______。

3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

因为……所以……不管……总……与其……不如……

既然……就……不仅……而且……只有……才……

1.威尼斯的小艇(__________)是威尼斯的主要交通工具,(__________)是这座水上城市的一道风景。

2.(__________)让自己独享美丽的花朵,(__________)和大家分享。

3.(__________)每个人心存善意,世界(__________)会变得越来越美丽。

4.(__________)怎么拥挤,船夫(__________)能左拐右拐地挤过去。

5.(________)家家户户的花朵都朝外开,(________)让行人仿佛置身花的海洋。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。

(修改病句)

________________________________

(2)为了祖国的明天,我们要好好学习。

(改为双重否定句)

________________________________

(3)我们是中国人,我们爱自己的祖国。

(改成反问句)

________________________________

(4)“我们不能无谓地死亡,多活一个,革命就多一份力量。

”杨靖宇深情地说。

(改为提示语在中间)

________________________________

(5)让自己的生命为别人开一朵花:

一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿献血是一朵花,________________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

和氏璧

相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。

厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。

厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。

不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。

武王叫辨别玉的专家来鉴定

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