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各位家长

各位家长:

大家好!

首先,让我代表我们班的全体任课老师,代表83位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加这次家长会的各位家长表示最衷心的感谢!

你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;感谢大家对九年级最后一次家长会的重视。

时间真快,转眼三年时光已过,屈指算来离毕业考试仅剩下32天,我们已经进入中考冲刺的关键阶段,在这关键的时候,把大家请来是希望您了解、分析孩子的学习、生活状况,为他们适当的鼓励、帮助与推动;使学校、家长和学生形成合力确保今年中考胜利。

希望这一举措能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子的教育献计献策,共同打造每一位学生的辉煌人生。

这30天是一个爬坡的时期,也是一个危险的时期;它更是重要的分水岭时期。

依据前几年复习备考的经验,我们认为只要学生不放弃,心态平稳,学习努力,方法得当;教师指导有方,家长通力保障,孩子完全能够在中招考试中考出令人满意的成绩,完全可以做到将不可能变得有可能,把没有希望变得有希望,有希望变为有把握,有把握变得出类拔萃,甚至出现奇迹。

我希望也相信,今天我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:

一、学校领导有关毕业冲刺专题讲座;二、通报今年中招考试及高中录取的有关精神;三、一模、二模考试情况汇报;四、学校、班级管理工作的打算:

五、给家长的几点希望和建议的问题;六、给学生的几点建议;七、需要说明的几项班级工作;八、家长之间的交流及家长意见的收集。

一、收听、看校长报告。

二、今年中招考试及高中录取的有关精神

今年成绩包括文化课、体育加试、理化生实验三方面的成绩,其中文化课600分,体育40分,理化生15分,满分共计655分。

语、数、英各位120分;政治、物理各70分;历史、化学各50分。

去年各重点高中录取分数线:

漯河一高:

540分;五高:

548分;四高538分;漯河实验:

530分。

今年估计会比去年略高。

根据市教育局出台的招生方案,学生综合素质评定的六个方面中,必须至少有三个方面是A等、三个方面是B等的学生才有资格报考重点高中,中考成绩相同时,A等级多的学生被优先录取,D等生不予录取。

所以,请督促孩子自觉遵守好综合素质评定要求的六个标准,为顺利考上高中更为人生幸福奠定一个好基础。

三、一模、二模考试情况分析

一模情况分析:

二模情况分析:

下阶段预测及着力点

四、学校、班级管理工作的打算

(一)学校今年中考的目标“两个确保”“一个力争”。

”两个确保”是确保重点高中平飞录取的学生总数第一,确保高分段学生人数全市第一。

力争个人文化课成绩全市第一。

我们很有信心:

一是连续十年夺得中招郾城第一。

让我们积累了丰富的指导学生复习备考的经验。

二是本届学生实力很强。

在刚刚结束的河南省数学、物理、化学竞赛中,经过师生共同努力我校又取得了全区第一优异成绩,为2011年中招再创佳绩打下了坚实的基础。

我们九(12)班的王浩伟、李航、都取得了全区前几名的优异成绩,李品洁英语演讲比赛在全市也取得骄人成绩。

刚刚举行的全区模拟考试中五科获得第一两科获得第二优异成绩。

(二)学校的后期管理措施。

1、加强对学生的教育和管理,确保教学秩序

为了实现今年的目标,学校根据后期学生学习特点和实际情况出台并严格贯彻落实《毕业班学生后期管理规定》,严格约束学生在校行为,杜绝上课说闲话、打闹,打架,晚上不按时就寝、私自外宿,男女生不正常交往,迷恋网吧,不服从老师管教,破坏公物等严重影响学生学习和学校秩序的现象发生。

对违反并经教育不改者,学校将视情节轻重勒令在家复习、综合素质评定为D等,或建议重点高中不予录取的措施。

2、科学施教,提高复习效率

为了实现2011年中考的目标,我校多次召开毕业年级老师会议,明确目标,采取得力措施,鼓励老师加大工作投入力度,加强与学生沟通,及时为学生排忧解难。

组织老师参加多轮次的省教研室中招备考会,提高复习备考的针对性;发挥集体智慧认真备课,解决复习中遇到的实际问题。

加大模拟考试力度,完成多次“考-评-练”的循环,提高学生知识的应用能力和应试能力。

中考前,学校还将组织四次高质量的模拟考试,一般安排在周六和周日,学生双休日自主安排的时间基本没有了,希望家长做好工作。

3、利用多种方式给学生鼓劲加油,科学应考。

学校每年都会聘请中考教育教学专家给学生考前做学习方法、生活注意事项、考场技巧等方面的专题讲座。

请经验丰富的校领导和优秀的各科老师,心理辅导老师给学生鼓劲加油,做好心理辅导和疏导。

(三)我们班的具体措施。

1、强化校纪班规遵守意识。

利用好班夕会,结合班级的具体事例和实际情况,对班级出现各种问题及时给予解决。

2、加大对不良行为的处理力度。

根据学校规定,对不遵守后期管理规定者,将通知家长带回家复习直到中考。

3、合理规划时间,合理分配科目,指导学生提高课堂、三饭后的复习效率。

4、开展模拟成绩评比专栏,让学生树立追赶的榜样,明确自己的差距,找到奋斗的目标。

5、开展优生、专家视频学法介绍,提高单科复习效率。

6、开展临考生活指导,加强应试技巧的培训和生成。

7、进行励志教育,鼓励学生充满信心、奋力冲刺。

五、给家长的几点建议和意见

(一)摸清孩子文化课的真实成绩,理解和尊重孩子的毕业志愿。

不给孩子提出不切合文化课实际的过高的要求,以免学生压力过大,影响自信心,产生厌学情绪,甚至自暴自弃。

请了解并评估以下几类可供毕业选择的目标:

-----一类目标重点高中。

平时成绩平均在80分以上班级50名以前,拼搏一个月,希望很大。

------二类目标普通高中。

如郾城高中、新店高中、郾城实验高中,文化课成绩要求也比较高。

其录取分略低于重点高中,平均得70分以上。

------三类目标艺术体育生。

要求专业成绩突出,文化课成绩较好,平均不低于70分。

否则,高中三年考上理想的大学比较困难。

-----四类目标交高费上重点高中或复读。

成绩一般都不应低于正式录取成绩分数50分。

否则将使孩子三年都处于难以坚持的情景。

不利于孩子身心发展。

----五类目标是其他志愿实现不了的情况下,报考职专职高也是不错的选择。

建议更改观念,认清当今社会对人才的需求,多听听孩子的心声,理解尊重孩子的选择,一定要让孩子有学上,别无所事事,游手好闲。

(二)考前七避免和备考四注意

有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。

教育不仅需要爱,更需要智慧,根据孩子的心理现状家请注意以下几点建议:

七避免

1、避免叨唠。

父母一定要克制自己,少说多做。

孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。

2、避免许愿。

其实许愿并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。

3、避免威胁。

“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

4、避免比较。

“某某多争气,一模又是全年级前★★名。

”,越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。

正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。

5、避免过度保护。

很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。

6、避免过多干涉。

很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。

7、避免期望过高。

我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。

引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

备考四注意:

1、创设良好的家庭气氛。

有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?

”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。

把5、6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

2、保持乐观愉快的情绪。

家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。

”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?

如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?

家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。

尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。

家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。

另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

3、多多和孩子交流、沟通、倾听。

这本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。

另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

4、重视孩子的心理。

健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。

吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。

通过思想上的鼓励,激起孩子们背水一战的斗志;通过心理上的热情疏导,引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。

(三)注意孩子的午休时间和晚休时间,不开夜车,保证充足睡眠,调整好休息学习时间。

(四)请多和老师沟通,与孩子面对面的交流。

(五)经常提醒孩子注意安全,特别是交通、饮食,预防暴力安全,不要私自下河洗澡。

(六)适当增加学生的生活费,让学生在紧张的学习中吃好,保证营养跟得上。

六、给学生的几点建议

同学们再过一个月,我们就要告别初中生活,踏入人生寻梦的新征程。

三年来我们有追梦的快乐,有奋斗的幸福,有激情的徜徉,在这关键的人生飞跃中,作为老师我时刻为你们加油祝福,今天也为你们——处于复习冲刺阶段的斗士们奉上自己的建议,让我们一起共同面对挑战,共同分享成功的喜悦。

第一条建议是坚定信心,不轻言放弃。

谨记——努力就有希望,付出就有回报,不等不靠,让这一个月的最后冲刺成为一生中最美好的回忆。

第二条建议是自我保持一定的压力。

目标是动力,目标是效率,坚定目标,学会疏导。

第三条建议是有毅力,能吃苦。

持之以恒,战胜干扰做自己的主人。

第四条建议是珍惜时间。

对七门功课归纳梳理,时间珍贵,要合理分配,强化弱项。

不要由于闲聊、看课外书、看泡沫电视剧、贪恋网吧。

第五条建议是保证身体健康。

多锻炼,少吃零食,营养均衡搭配,注意安全。

第六条建议是注重复习方法,提高学习效率,做到事半功倍。

要相信老师;尊重课本;选准复习资料;强化记忆;力争各科平衡;及时考后总结。

第七条建议是自觉守纪,给母校留下美好回忆,给自己留下轻松心情。

第八条建议是保持简单融洽人际关系,减轻不必要的心理负担。

尊重别人,及时认错,听从师长教诲,听进同学意见。

七、班级几项需要说明的问题

1、本期资料较多费用较高。

但一般都是科任老师认为比较好的或必须的资料,根据自愿的原则定的,同时都发短信进行具体的说明。

如有问题请咨询。

2、班费水费学生自收自管,定期及时的公开。

3、后期座位调整按成绩自主选择,请鼓励孩子努力或进步。

如有问题请及时联系。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。

最后,恭祝各位家长身体健康、工作顺利!

祝我们的学生学有所成,前程似锦!

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