英国牛津教育体验项目.docx
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英国牛津教育体验项目
英国牛津教育体验项目
2017年2月1日–14日
授课地点:
牛津大学默顿学院
MertonCollege,UniversityofOxford
UnitedKingdom
项目介绍
牛津大学是英语世界里历史最悠久的大学。
最早开始授课的记载可追溯到1096年。
如今,牛津大学有43个成员学院,为全世界培养过无数名人,其中包括58位诺贝尔奖获得者,27位英国首相(如前任首相布莱尔和卡梅伦及现任首相特雷莎·梅),及众多国家元首。
牛津大学是如何培养人才,能使其教育品牌有长久不衰且日增月盛的效应。
2017年冬季牛津教育体验项目是由牛津大学教职及研究人员设计,由英国高峰教育
企业(英国认证委员会/BritishAccreditationCouncil所认证的一所优秀英国短期课程提供机构)组织筹办的一项高端教育项目,为让有志赴英国深造的中国大学本科生、研究生、应届大学毕业生及青年职业人士来到牛津,在牛津大学师资的教导及指引下接受为期两周的密集学习及生活机会,以此最大程度地深入了解及体验牛津大学教育及英伦历史文化,提高国际交流能力、拓展国际视野、并与世界级别教育和学术标准接轨,为赴英留学及参与中英及中欧之间国际交流与合作打下基础。
项目特色
该项目面向中国大陆招收学科成绩优秀、知识面广、英语听说读写能力有良好基础、能主动与老师及同学互动,并有志申请赴英国就读研究生的中国大学生、研究生、应届大学毕业生及青年职业人士来牛津大学参加此高端教育项目。
该项目有以下主要特色内容:
牛津大学师资提供多学科讲座
上午,将安排数名牛津大学著名学者从人文学、经济、商学、管理、法学、科技及
环境等不同学科的角度,通过讲座、问答、及讨论的形式来帮助参加此次项目的中国学员了解牛津大学的教学与研究,英国对现代化发展所做的主要贡献,英国的法治建设及运作,英国及牛津在历史中及当今对人文、科技及艺术发展所起的促进作用,以及参与授课的牛津大学著名学者在国际关系、可持续性发展、科技等方面的一些最新研究方向及成果,如中国经济及城市发展的趋势,中国的外交(包括中国与欧盟及其它东亚国家之间的)关系及国际合作。
英国专家及牛津大学研究生提供实用性研习课程、分享及互动
邀请英国专家通过研习课及密集培训方式,对参加项目的中国学员就留学必须具备的学习习惯及方法,正确英语发音,英国礼仪,以及如何申请英国大学(如牛津及其它英国主要高等院校)研究生项目进行讨论、问题解答和培训。
参于讨论、问题解答和培训的也包括目前在牛津大学攻读不同且有代表性专业的优秀硕士和博士研究生,分享他们自己申请及攻读研究生的亲身经历,以供参加项目的中国学员参考及借鉴。
结合以上由牛津师资团队所提供的讲座,牛津大学研究生团队的分享使中国学员对牛津大学教育会有多方位的了解。
除团体交流外,还特地安排有让中国学员向英国专家及牛津大学研究生进行小组咨询时间。
项目中还安排了让中国学员与牛津大学师资与学生在轻松愉快的氛围中进行交流,建立友谊的机会。
第一周:
2月1–7日
2月1日
周三
到达/牛津
2月2日
周四
牛津
2月3日
周五
牛津
2月4日
周六
牛津
2月5日
礼拜天
剑桥
2月6日
周一
牛津
2月7日
周二
牛津
7:
30–8:
15
伦敦希思罗机场统一
接机时间段
注册
项目介绍
早餐
早餐
早餐
早餐
早餐
早餐
9:
00–9:
50
组建英国/
牛津研究
考察课题
小组
牛津
南公园
牛津大学
植物园
牛津大学
自然科学
博物馆
及人类学
博物馆
讲座:
中国的外交关系:
东亚博弈(I)
ProfessorRanaMitter
讲座:
创新与创业(I)
MsFionaReid
讲座:
全球化经济
发展:
以上海及孟买为案例(I)
DrShahanaChattaraj
专车前往
剑桥
参观
剑桥大学
国王学院
讲座:
法制建设与
公民社会(I)
ProfessorSarahGreen
9:
50–10:
10
茶歇
茶歇
茶歇
茶歇
10:
10–11:
00
讲座:
中国的外交关系:
东亚博弈(II)
ProfessorRanaMitter
讲座:
创新与创业(II)
MsFionaReid
讲座:
全球化经济
发展:
以上海及孟买为案例(II)
DrShahanaChattaraj
讲座:
法制建设与
公民社会(II)
ProfessorSarahGreen
11:
00–11:
30
问答
与讨论
问答
与讨论
问答
与讨论
问答
与讨论
12:
00–13:
30
午餐
午餐
午餐
午餐
午餐
午餐
13:
30–14:
20
参观
牛津大学
著名学院
参观
牛津大学
科学史
博物馆
参观
牛津大学
艺术博物馆
研习课:
英语发音
技能&
英国礼仪
(I)
MsJRudnay
研习课:
英伦文化
精髓介绍
DrHNie
研习课:
英语发音
技能&
英国礼仪
(II)
MsJRudnay
泛舟剑河
研习课:
海外学习
方法:
教师视角
DrHNie
14:
30-15:
20
研习课:
英国
研究生项目
的申请
DrYMa
分享与
互动:
牛津大学
公商及公共管理学生
分享与
互动:
牛津大学
人文及社会
学学生
参观
剑桥大学
三一学院
与剑桥大学
学生互动
晚餐
研习课:
如何成功完成研究生课题
DrYMa
15:
30–17:
00
自由时间
自选课题小组
研究考察
时间
自由时间
自选课题小组
研究考察时间
18:
00
接风晚餐
晚餐
学院晚餐
晚餐
参观
牛津大学
著名学院
中世纪晚祷
仪式
专车返回
牛津
与牛津大学
学生烧烤
晚餐
19:
30
与牛津大学学生一道观看及学习
苏格兰舞蹈
自由时间
酒吧社交/
自由时间
晚餐
自由时间
21:
00
休息
休息
休息
休息
休息
休息
休息
第二周:
2月8日–14日
2月8日
周三
邱吉尔庄园
2月9日
周四
牛津
2月10日
周五
伦敦
2月11日
周六
牛津
2月12日
礼拜天
牛津
2月13日
周一
牛津
2月14日
周二
牛津/回程
7:
30–8:
15
早餐
早餐
早餐
早餐
早餐
早餐
早餐
9:
00–9:
50
专车前往
邱吉尔庄园
参观
邱吉尔庄园
自由活动
讲座:
中国及西方城市的未来转型及可持续发展(I)
ProfessorMichaelKeith
专车前往
伦敦
讲座:
牛津大学
在求知,研究及探索领域里的贡献
ProfessorAndrewBriggs
讲座:
欧盟与中国(I)
DrPaulIrwinCrookes
讲座:
人类对地球的影响及全球可持续发展的可视化(I)
DrBenjamin
Henning
回顾
留影
颁发项目结业证书
为优秀研究考察课题颁奖
合影
反馈及
跟进
9:
50–10:
10
茶歇
参观特拉法加大广场
茶歇
茶歇
茶歇
10:
10–11:
00
讲座:
中国及西方城市的未来转型及可持续发展(II)
ProfessorMichaelKeith
参观
白金汉宫&
皇家仪仗队
换岗仪式
(外景)
讲座:
牛津大学对科技发展的主要贡献
ProfessorAndrewBriggs
讲座:
欧盟与中国(II)
DrPaulIrwinCrookes
讲座:
人类对地球的影响及全球可持续发展的可视化(II)
DrBenjamin
Henning
11:
00–11:
30
问答
与讨论
参观议会大厦
及大本钟
(外景)
问答
与讨论
问答
与讨论
问答
与讨论
午餐
12:
00–13:
30
午餐
午餐
午餐
午餐
午餐
午餐
伦敦
希思罗
机场
统一送机
时间段
航班前往中国
13:
30–14:
20
研习课:
英语发音技能&英国礼仪(III)
MsJRudnay
乘坐
泰晤士河
游船
问题解答:
留学生活
(包括如何
保持身心
健康)
DrYMa
研习课:
英语发音技能&英国礼仪(IV)
MsJRudnay
英国/牛津研究考察课题小组汇报及评估
14:
30–15:
20
分享与互动:
牛津大学法学及金融学生
乘坐
伦敦
摩天轮
分享与互动:
牛津大学
理工及医学科学生
研习课:
如何在研究生课题外提升
自我&
留学毕业后
申请及选择
工作
DrYMa
15:
30–17:
00
自选课题小组
研究考察时间
参观
大英博物馆
专车返回
牛津
换装
前往晚餐举行学院
正装集体照
自选课题小组
研究考察时间
18:
00
晚餐
晚餐
StAntony’s
学院正式晚餐
参观
牛津大学
著名学院
中世纪晚祷
仪式
告别晚餐及晚会
19:
30
自由时间
与牛津大学
学生
一道学跳
健身舞:
尊巴
晚餐
晚餐
21:
00
休息
休息
休息
休息
休息
休息
讲座授课人员
授课人员
简介
讲座
ProfAndrewBriggs
牛津大学材料系纳米材料研究首席教授;从1980年开始在牛津大学作研究员,一年后开始在大学执教;早期因他在超声显微镜领域里的研究闻名;目前致力于与纳米技术相关的材料研究及开发如何使用纳米材料建筑量子计算机;先后发表六本专著及五百余篇论文(大多数发表在国际知名学术期刊上);毕业于牛津大学及剑桥大学。
牛津大学在求知、研究及探索领域里的贡献
牛津大学对科技发展的主要贡献
DrShahanaChattaraj
牛津大学布拉瓦特尼克政府管理学院研究员;博士毕业于普林斯顿大学,硕士毕业于麻省理工学院城市规划专业,本科毕业于新德里规划及建筑学院的建筑学专业;曾执教于美国宾大,并在那里的劳德研究所工作;在联合国人口基金工作数年,为世界银行提供咨询,并在德里从事过社区发展组织工作;主要研究兴趣在于全球化经济发展和发展中国家的城市转型之间关系;主要致力于亚洲超大城市的城市政治经济学、管理和政策,以及在这些城市中与社会空间不平等相关的非正规经济和新兴发展模式;目前正在写有关孟买和上海的城市改造的一本书,也在与其他学者共同编辑有关亚洲和拉丁美洲的非正式土地和住房市场的论文集。
全球化经济发展:
以上海及孟买为案例
DrPaulIrwinCrookes
牛津大学跨学科区域研究学院研究生部主任;牛津大学有关中国国际关系讲师;主要致力于中国的国际关系、技术及国际发展研究;先后发表3本专著及数篇论文(大多数发表在国际知名学术期刊上);毕业于伦敦政治经济学院(经济学专业)及剑桥大学(国际研究专业);开始从事学术工作前在IT行业里有长达20年的国际咨询经验,在美国、欧洲、印度及中国为不同部门及机构提供咨询;曾在北京带领过一个国际计算机软件设计团队,为承保的保险市场提供风险分析,本人为知识产权保护战略专家。
欧盟于中国:
战略合作展望、经济机遇及政策方面的挑战
ProfSarahGreen
毕业于牛津大学法学院及商学院;现任教于法学院,并担当法学院招生部主任;目前主要研究于侵权和物业相关的课题,特别注重就资产非法干扰行为的处理,以及法律对无形资产的处理。
英国的法制建设及其对公民社会发展的贡献
DrBenjaminHennig
毕业于德国著名的科隆大学和波恩大学及阿尔弗雷德·韦格纳极地与海洋研究所;现任牛津大学地理与环境学院高级研究员;目前致力于空间数据分析和地理可视化;他的研究兴趣包括社会和空间使用上的不平等,人类对地球的影响,全球可持续发展,和这些问题的可视化;特别因他创建的世界可视化(包括经济、人口、教育、环境等各重要层面)网站而闻名:
。
人类对地球的影响及全球可持续发展的可视化
ProfMichaelKeith
牛津大学人类学学院首席教授;牛津大学人口迁移,政策和社会研究中心主任;牛津大学詹姆斯·马丁21世纪综合学院城市未来项目联合主任;研究兴趣集中在文化,城市化和人口迁移之间的关系上;具体研究题目包括推动城市化动态的力量、文化差异的研究、人口迁移对管理架构及过程的影响;目前研究对象主要是在英国与人口迁移、整合、凝聚及日常生活相关的政治,以及在当代中国人口迁移、城市转型、和新兴市场之间的互动;曾在伦敦东区政界有20年的政治生涯。
中国及西方城市的未来转型及可持续发展
ProfRanaMitter
米德教授毕业于剑桥大学国王学院,任教于牛津大学东方研究系和政治与国际关系系,是世界著名中国近代史专家,主要从事民国及抗战时期中国的历史研究;他2013年出版的《中国的抗日战争,1937年至1945年》,广受国际及中国评论家的好评;现任牛津大学中国中心主任,圣十字学院研究员及副院长;也是英国广播公司第三台“夜间波”(现被称为“自由思考”)节目定期主持人;2015年被选为英国人文及社会科学院院士(FellowoftheBritishAcademy)。
中国的外交关系:
东亚博弈
MsFionaReid
菲奥娜·里德女士现任英国国家发展科学合作部门主任,牛津大学赛德商学院创新创业中心前任总监。
她是创新创业领域,特别是在科学的社会及经济层面,的专家。
在担任赛德商学院创新创业中心总监期间,她发展了与科技人才之间的互动合作的新模式,促使很多新的企业及合作网络的形成。
她拥有15年在欧洲核子研究中心及高盛基金会的教导及开发新型教育模式的丰富经验。
创新及创业
研习课老师
授课人员
简介
研习课程
DrYugeMa
牛津大学环境变化研究所(ECI)博士后;美国布鲁金斯学会在华盛顿和北京的客座研究员(2011至2012年);GG202()研究员;和2013年阿斯彭研究所(印度)阿凡塔国际研究员;也在新德里与能源和资源研究所(TERI)以及经济增长研究所(IEG)一道进行过研究。
她是牛津大学Juxtapose项目(一个致力于当代中国和印度的比较研究的多学科平台)创办人之一;研究主要集中在比较印度和中国,全球能源治理和中国-印度关系的能源和低碳政策;她曾为松下的海外研发中心的印度项目担任顾问;也一直为清华电视台和中央电视台担当主持人和记者;本科毕业于清华大学的建筑技术和法律专业;大学毕业后曾在新德里的尼赫鲁大学作过一年的研究生;最近出版的一本书的标题为《在印度长大》(漓江出版社,2013年);博士毕业于牛津大学环境变化研究所。
如何成功完成研究生课题;留学生活(包括如何保持身心健康)问题解答;如何在研究生课题外提升自我;留学生活问题解答;留学毕业后申请及选择工作问题解答
DrHongpingNie
在牛津大学东方研究院任教多年;现任牛津大学中国中心研究员;牛津分析咨询公司中国部顾问;致力于跨学科研究,运用社会学科和人文学科的研究方法,研究现代和当代中国,特别是中国抗战史与民族记忆,其研究成果在美国著名学术期刊《当代中国研究》上发表,出现在牛津大学新闻网及牛津大学校报,同时被英国广播公司BBCWorldService,《经济学家》,《每日电讯》等多种西方主流媒体报道和引用;为重庆抗战大后方研究中心特邀研究员,曾在复旦大学,深圳大学,四川大学,重庆大学,西南大学,重庆师范大学等高等院校讲学。
英伦文化精髓
介绍;海外学习方法:
教师视角
MsJenniferRudnay
现任牛津女子高中声乐、戏剧及讲演辅导员,所培养的学生在每年一度的全英TrinityGuildhall声乐、戏剧及讲演考试中屡屡获奖;毕业于伦敦皇家艺术学院(优秀毕业生);曾获赞誉声奖;在伦敦及英国各省的戏剧院里及电视中表演现代、18世纪复新及经典角色多年。
英语发音技能;
英国礼仪
分享英国大学研究生项目申请及攻读情况的牛津大学研究生
分享人员
简介
分享领域
NeilDhir
毕业于帝国理工航空系;现攻读牛津大学工程系博士;牛津大学人工智能研究小组成员;研究兴趣包括应用人工智能,特别是人工智能与生物医学工程及医学之间的关系;现致力于运用人体姿势和行动在计算机视觉(跟踪)和康复机器人(意图的推论)领域里的生成概率模型。
在牛津大学
攻读人工智能科学
DineshKapur
剑桥大学青年学者,获取了剑桥大学的可持续发展机械专业硕士。
现攻读牛津大学布拉瓦特尼克政府管理学院公共政策硕士(MPP)。
在气候变化,可持续发展和能源项目上已有5年为印度政府,日本的全球环境战略研究所、世界银行、欧洲委员会、德里国际机场、莫特麦克唐纳和英国电信的工作经验。
在进入牛津的MPP之前,他曾在印度政府的智囊库里参与了印度100个智能城市建设项目,涉及政策及智能城市基础设施建设项目方面的发展。
TEDx就气候变化创业的特邀讲演者。
他已被确定为国际气候倡导者(英国文化协会)和印度在减轻城市碳排放领域最聪明的年轻气候领袖之一(印度斯坦时报)。
在牛津及剑桥攻读工程及管理
RebeccaLi
牛津大学临床医学系临界毕业生;牛津大学管弦乐队成员。
在牛津大学
攻读医学
MartinSchild
毕业于日内瓦大学,汉堡大学及莫斯科大学;获得德国律师执照;曾在柏林法院,议会及纽约做过律师;现攻读牛津大学法学院及赛德商学院金融及法律硕士;致力于金融制裁及集团公司法律及经济运作方面的研究;除德语及英语外,精通西班牙语及法语,也会葡萄牙语。
在牛津大学
攻读金融学
HelenTaylor
本科毕业于牛津大学民法专业;目前攻读牛津大学法律系博士,她的博士研究致力于为
执行国家在尊重人权上的积极义务的补救措施设计;2014年实习于纽约的联合国妇女署;现任牛津大学公益性执行委员会实习协调员。
在牛津大学
攻读法学
AliceWang
获新西兰奥克兰大学的艺术与法律双学士(荣誉奖)学位及牛津大学发展经济学硕士学位。
现为牛津大学布拉瓦特尼克政府管理学院公共政策硕士学位候选人及著名的罗德奖学金获得者。
她目前正在完成一个有关于多样性和群体思维的项目。
其它她所关注的领域包括教育、社会流动性、交叉性和创业。
她曾在新西兰最高法院任法律办事员,并在应用研究经济学研究中心人担任过研究助理。
她是世界经济论坛全球塑造者社团(WorldEconomicForumGlobalShapersCommunity)成员和萨尔茨堡全球研究员(SalzburgGlobalFellow)。
在牛津大学
攻读政府管理
LunaWang
本科毕业于北大法律及经济专业;并成功获得中国律师执照;硕士毕业于牛津大学社会学专业;毕业后曾在牛津从事牛津大学学生工作;现攻读牛津大学人文学硕士。
在牛津大学
攻读人文及
社会学
LuZheng
获浙江大学信息与通信工程专业学士和硕士学位。
本科时就读于浙大ChuKochen荣誉学院,并获得两项奖学金,并在学科竞赛中获取三项大奖。
就读研究生时,他在中国一流学术刊物上出版了两篇论文。
毕业后,他先就职于中国移动通信集团公司,成为了一个有认证的软件设计师,IT工程师和工作人员的培训师。
接下来他就职于中国证券监督管理委员会,成为了一位有认证的证券从业人员,期货从业人员,以及会计师。
他于2015年在牛津大学赛德商学院开始攻读MBA项目。
在牛津大学
攻读工商管理
项目主要管理人员
管理人员
简介
联络信息
DrSamuelChen
毕业于哈佛大学及牛津大学,现任牛津大学沃尔夫森学院文明史研究员,并教授世界通史及4门远东及近东语言和相关文字及文化;主要研究传统与创新之间的张力及互动。
先后在牛津大学东方研究所、古典学系、中国中心、及城市的未来项目研究所负责设计组织高端国际性会议、论坛及培训项目;英国高峰教育企业有限公司及牛津可持续发展有限公司创办人及总监;在英美教育界及其它重要职业领域里积累了长达25年的工作经验;并为多所英国及中国的教育、研究、企业、工业、及管理部门提供咨询及项目管理服务;对申请英美各著名大学有多年的第一手经验;并数次参于英美著名大学招生工作。
DrHNie
在牛津大学东方研究院任教多年;现任牛津大学中国中心研究员;牛津大学区域及跨学科学院首席考官;牛津分析咨询公司中国部顾问;致力于跨学科研究,运用社会学科和人文学科的研究方法,研究现代和当代中国,特别是中国抗战史与民族记忆,其研究成果在美国著名学术期刊《当代中国研究》上发表,出现在牛津大学新闻网及牛津大学校报,同时被英国广播公司BBCWorldService,《经济学家》,《每日电讯》等多种西方主流媒体报道和引用;为重庆抗战大后方研究中心特邀研究员,曾在复旦大学,深圳大学,四川大学,重庆大学,西南大学,重庆师范大学等高等院校讲学;同时任牛津高峰教育企业有限公司英国项目执行官。
LunaWang
本科毕业于北大法律及经济专业;并成功获得中国律师执照;硕士毕业于牛津大学社会学专业;毕业后曾在牛津从事牛津大学学生工作;现攻读牛津大学人文学硕士;并任高峰教育有限公司中国项目执行官及牛津大学领袖及品德研究项目协调官。
SoniaWong
目前攻读牛津大学教育系儿童发育及教育硕士;在高端国际非盈利组织里(包括ClintonGlobalInitiative,WorldVisionChina,theRockefellerFoundation及GrameenFoundation)积累了12年以上的管理经验;除中文及英文外精通西班牙语,法语,及日语。
分组合作完成不同英国/牛津研究考察课题汇报
为了让促进学员积极、主动及合作深入体验英国及牛津,项目会在学员到达牛津当天按学员兴趣组建不同英国/牛津研究考察课题小组。
课题主要分牛津大学的教学,研究,研究生项目,学生生活,学院制度,博物馆(自然史及人类学、考古及艺术、科学史),植物园及自然环境;英国文化及传统;英国的商业及购物等。
学员在各自的小组里合作,发挥各自的才干(如组织、研究、采访、艺术、编辑、讲演)共同在两周的项目里完成一次图文并茂的课题汇报,并在项目结束前一天下午用PPT的形式向参加教导的牛津大学部分老师及参加项目的所有学员做汇报,每组花大约10分钟。
参与此汇报的牛津大学老师将对每个研究考察小组按照其研究考察内容的质量、PPT的设计、讲演交流的有效度、及小组成员合作情况进行评估,并选拔出优秀研究考察课题小组。
学员在此课题里的积极投入和贡献,结合在项目中与牛津大学老师及学生互动的情况,会帮助牛津大学老师评估学员学习态度及工作能力,为接下来牛津大学老师可能为学员申请英国或其它国家研究生项目提供推荐信做准备。
体验牛津大学传统、独特的学院式生活
为了使参加项目的