学会和谐相处.ppt

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人教新课标六年级品德与社会下册第一单元,学会和谐相处,一、与人交往的规则,我们生活在社会中,离不开与他人打交道。

在与他人交往时并不是事事顺利,总会有一些不愉快的事情发生。

如果你碰到下面的情况时,你会怎么处理,你喜欢和这样的人交往吗?

说说为什么?

她上来就插话,却不考虑正在说话的人的感受。

与人交往的规则,他总是要求别人玩他自己喜欢玩的游戏,不管别人喜不喜欢。

与人交往的规则,说说你在跟周围的人打交道时,让你感到不愉快或不舒服的经历及当时的感受?

与人交往的规则,大家讨论一下孔子这句话告诉我们一个什么道理?

已所不欲,勿施于人。

孔子,与人交往的规则,思考我们应该怎样与他人交往,完成下表。

二、发生冲突怎么办,人们常说,舌头和牙齿也有打架的时候。

在我们与人交往时,难免会出现摩擦或矛盾。

重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确地对待。

江周过生日那天,爸爸给他买了一支新钢笔。

江周非常喜欢。

可是这天上课,他怎么也找不到新钢笔了。

案例,二、发生冲突怎么办,下课的时候,他发现子豪手里的笔和自己的一模一样,便生气地对子豪说:

“我的钢笔怎么跑到你这里来了?

你怎么随便拿人家的东西?

”“谁说是你的?

这是我昨天才买的!

”子豪生气地说。

旁边的同学诧异地看着他们。

二、发生冲突怎么办,案例,回到座位上,江周发现自己的笔掉在课桌下面。

他感到很不好意思,想向子豪道歉又不知道子豪是否会原谅他。

二、发生冲突怎么办,案例,二、发生冲突怎么办,讨论然后完成表格,二、发生冲突怎么办,如果你是江周或是子豪,你的心情会怎样?

会怎么做?

如果你是旁观者,你的心情又会怎样?

是一个怎样的态度?

二、发生冲突怎么办,当我们在生活中遇到下列问题时,又该怎么办?

1、当你与好朋友因意见不一致而发生冲突时。

2、你热心帮助同学,主动管理班级,但有些同学却不领情,还说你多管闲事,想表现自己时。

3、你不小心把同学的书本碰掉了,当还来不及向他道歉时,这个同学张开口就骂。

二、发生冲突怎么办,在生活中,我们会经历许多不如意的事情,只有对人友善、宽容,与人和谐相处,才会更加快乐;当我们面对冲突时,只要我们换个角度想一想,讲究说话技巧,采用恰当的方法,就能化解冲突。

三、有话好好说,在家里,大家又是怎样和父母相处的?

你们之间发生过矛盾吗?

是怎样解决的?

下面是几个同学在与父母发生矛盾后的表现,你认为这样做之后,会出现什么样的结果?

问题会解决吗?

他们的心情会愉快吗?

三、有话好好说,三、有话好好说,小光为看电视和爸爸发生了矛盾,他采用给爸爸写信的方式,向爸爸倾吐了自己的感受。

1、你认为小光的爸爸看到这封信后会怎样做?

2、你觉得用写信的方式解决与父母、长辈之间的矛盾可行吗?

3、除此之外,你们还可以用什么方法?

三、有话好好说,当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。

讨论,有的同学为了一点点小事就大打出手,假如国与国之间也像我们一样,那会是怎样的?

在生活中,你认为父母在哪些方面对你有误解或父母做得不对的地方,请你选择你认为合适的方法与父母进行沟通。

学会和谐相处,与人为善尊重他人平等待人善待自己善待他人学会沟通,当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。

人际交往的规则,一、语言幽默,学会真诚地欣赏、赞美他人的长处。

二、不要处处争强好胜,处处显得比对方强。

三、学会分享他人的喜怒哀乐,注意给他人以支持和鼓励。

四、得到别人的尊重和认同。

五、尊重和认可他人的独特性,及他人的个人隐私权,给他人独处的空间和时间。

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