徐州市中考英语试题答案解析.docx
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徐州市中考英语试题答案解析
2016年徐州市中考英语试题答案解析
江苏省徐州市2016年中考英语试卷
一、选择填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
1.—_______youplaytennis?
—Yes,andI’magoodplayer.
A.CanB.MayC.MustD.Should
【解析】A考查情态动词的用法。
can能，表示能力；may可以，表示允许；must必须，表示要求；should应该，表示建议；结合句意，此处表示能力，所以用情态动词can。
句意：
---你会打网球吗？
---会，并且我是一名优秀的网球员。
2.It’snotcoolbutitisn’tas_________asyesterday.
A.hotB.hotterC.hottestD.thehottest
【解析】A考查形容词的用法。
此处考查notas+形容词/副词原级+as...不如...
句意：
今天天气不凉爽，但是不像昨天一样热。
3.HaveyoureadtheHarryPotterseries__________J.K.Rowling?
A.ofB.forC.withD.by
【解析】D考查介词的用法。
句意：
你读过J.K.罗琳的哈利波特系列小说吗？
4.Ilove__________.IhopeonedayIcantakepartinoneofthem,answerallthequestionsandwinabigprize!
A.chatshowsB.gameshowsC.cartoonsD.documentaries
【解析】B考查名词短语的用法。
chatshows访谈节目；gameshows游戏节目；cartoons卡通片；documentaries纪录片；根据answerallthequestionsandwinabigprize!
可知回答问题，应大奖的节目应是游戏节目。
句意：
我喜欢游戏节目。
我希望有一天我可以参加其中的一个，回答所有的问题，赢得大奖！
5.—IsyourfriendBritishorAmerican?
—__________.SheisCanadian.
A.BothB.EitherC.NeitherD.None
【解析】C考查代词的用法。
both两者都...;either两者中的任何一个；neither两者都不...；none三者或三者以上都不...。
根据BritishorAmerican可知这是两者中进行选择。
句意：
---你的朋友是英国的还是美国的？
---都不是，她是加拿大人。
6.Ifsomeoneisinyourway,youshouldsay“___________”andbepoliteenoughtowaittillheorshemoves.
A.excusemeB.I’msorryC.thankyouD.nevermind
【解析】A考查交际用语的用法。
excuseme打扰了；I’msorry对不起；thankyou谢谢你；nevermind没关系。
根据Ifsomeoneisinyourway,可知要让别人让开，应说打扰了。
句意：
如果有人挡你的路了，你应说“打扰了”然后礼貌地等着直到他或者她走开。
7.Mycousinworksforanairline.Hefliesplanes.Heis__________.
A.aninventorB.ascientistC.anexplorerD.apilot
【解析】D考查名词的用法。
aninventor一个发明家；ascientist一名科学家；anexplorer一名探险员；apilot一名飞行员。
根据句意可知在航空公司上班，而且又驾驶飞机的，应是飞行员。
句意：
我的表弟在航空公司工作。
他驾驶飞机。
他是一名飞行员。
8.Whenyouarehome,givemeacalltoletmeknowyou__________safely.
A.arrivedB.havearrivedC.willarriveD.arearriving
【解析】B考查现在完成时的用法。
结合句意，应是先到达然后再到电话告诉到家了，故此处表示已经发生的事，用现在完成时havearrived。
句意：
当你到家时，给我打个电话，让我知道你已经安全到达。
9.Anitaspoke_________quietlythatIcouldhardlyhearher.
A.tooB.suchC.soD.very
【解析】C考查副词的用法。
too太...；sucha/an+adj.+可数名词单数+that...如此...以至于...；so+adj./adv.+that...如此...以至于...；very非常；句中是quietly是副词，所以用so...that...
句意：
Anita说话如此小声以至于我几乎听不见她。
10.IwillseewhatIcando,butIcan’t_________youanything.
A.planB.prepareC.promiseD.protect
【解析】C考查动词词义辨析。
plan计划；prepare准备；promise许诺，承诺；protect保护。
根据短语promisesbsth向某人承诺某事，只有promise可以接双宾语，其他三项都不能接双宾语。
句意：
我将要看看我会做什么，但是我不能向你承诺任何事。
11.Theteacherencouragesthechildrentofeel_________aboutaskingquestionswhentheydon’tunderstand.
A.nervousB.confidentC.excitedD.practical
【解析】B考查形容词的用法。
nervous紧张，confident有自信的；excited激动的；practical实用的；feelconfidentabout对……感到有信心，故选B。
句意：
那名老师鼓励孩子们当他们不懂的时候，要对问问题感到有信心。
12.Weshouldsaveenergyby_________thelightswhenweleavearoom.
A.gettingoffB.showingoffC.takingoffD.turningoff
【答案】
【解析】D考查动词短语的用法。
getoff下车；showoff炫耀；takeoff起飞；turnoff关上；根据saveenergy可知要节能，应在离开房间时关灯，turnoffthelights关灯。
句意：
我们应该通过离开房间时关灯来节能。
13.Iwenttoworkthenextday,__________Iwasstillfeelingunwell.
A.becauseB.untilC.unlessD.though
【解析】D考查连词的用法。
Because因为，引导原因状语从句；until直到...，引导时间状语从句；unless除非，引导条件状语从句；though尽管，引导让步状语从句。
结合句意，尽管我仍然不舒服，第二天还是去上班，故用though.
句意：
我第二天去上班，尽管我仍然感到不舒服。
14.Davidsaidthattheglasswasbrokenandwarnedme__________it.
A.don’ttouchB.tonottouchC.nottotouchD.notouching
【解析】C考查动词不定式的用法。
根据短语warnsbnottodosth警告某人不要做某事，故此处用动词不定式nottotouch。
句意：
大卫说那杯玻璃杯坏了，警告我不要碰它。
15.WhichofthefollowingsentencesisaFACT?
A.XuzhouisinJiangsuProvince.B.Xuzhouisabeautifulplacetogo.
C.LifeinXuzhouisgettingbetter.C.PeopleinXuzhouarefriendly.
【解析】A考查交际用语的用法。
fact事实，表示陈述事实，没有个人态度或评价。
句意：
A.徐州在江苏省内；B.徐州是一个可以去玩的漂亮地方；C.徐州的生活变得越来越好；D.徐州人都很友好。
二、完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
根据短文内容，从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Kevinsatatthedeskinhisstudy,pencilinhand.HehadtowriteastoryforhisEnglishclassbyFriday.“Idon’tknowwhatto16,”hecomplainedtohisdog,whowasasleepathisfeet.Kevinwastalkativewhenspeakingtohisfriends,yethehad17findingwordshehadtowrite.
BybedtimeKevinhaddrawnapictureofhisdogsmiling.Hehaddrawnatreewithitsbranches（树枝）blowinginahighwind.Hehadalsowrittena18askinghisfriendtogotothemoviesonSaturday.19hehadnotwrittenasinglewordofhisstory.
OnWednesday,MrsScott,Kevin’sEnglishteacher,askedtheclassto20thefirstdraftoftheirstories.Kevinhadtoturnintheonlyworkthathehad—thepagewithhisname,the21,andthenote.
Kevinwasn’t22whenMrsScottaskedhimtostayafterclassthenextday.Buthewassurprisedbywhat23saidtohim.“Kevin,thisisafantasticstory—thedog,themovie,thetreeinthe24.Ican’twaittofindouthowtheyallfittogether.Ithinkyouhavetheideaofastorythere.Lookatyournoteandthepicturesandtrytosee25astorycomestoyou.”
ThatnightKevinsatathisdesk,andthiswaswhathewrote:
“OneSaturdayTomwenttomeethisfriendatthe26.itlookedasifitmightrain,soTom27hisumbrella.Suddenlyabigstormblewin.Thenoiseofthewind28likeTom’sdogSpotty.Spottyreallyhatedstormsandbarkedwheneverhewantedtobeletinside.ThenTomsawSpottyrunningafterhimdownthebusystreet,barking.Thesoundwasfullofblame（责备）.Tomfelt29becausehehadleftSpottyoutside.HeturnedandheadedhomewithSpotty.TomletSpottyinthedoorjustandtherainstartedtopourdown.”
Kevinhadastoryafterall.Thelastthinghedidwastowritehisname30atthetopofthepage.
16.A.talkaboutB.worryaboutC.writeaboutD.careabout
17.A.troubleB.funC.helpD.experience
18.A.reportB.noticeC.letterD.note
19.A.AndB.ButC.SoD.Or
20.A.handinB.handoutC.takeinD.takeout
21.A.photosB.mapsC.writingsD.drawings
22.A.cheerfulB.surprisedC.scaredD.satisfied
23.A.IB.youC.heD.she
24.A.windB.rainC.snowD.fog
25.A.whenB.whyC.ifD.where
26.A.theatreB.cinemaC.bankD.museum
27.A.carriedB.lostC.soldD.hid
28.A.lookedB.feltC.soundedD.acted
29.A.energeticB.angryC.guiltyD.curious
30.A.smoothlyB.proudlyC.hurriedlyD.properly
【答案及解析】本文为故事类短文，主要内容：
本文讲述了Kevin的老师让学生写一个英语故事，但他不知道写些什么。
于是他画了一幅画，上面有微笑的狗，风中的树，还有邀请朋友去看电影的注释。
当老师看了这些之后，就找他谈话，但并不是批评他而是告诉他这是一个奇妙的故事，鼓励他写。
最后Kevin写出了故事，并且很骄傲地写上自己的名字。
16.C考查动词短语及语境，talkabout...谈论关于...；worryabout...担心...；writeabout...写关于...；careabout...在乎...；结合句意Kevinwastalkativewhenspeakingtohisfriends,yethehas___findingwordshehadtowrite.可知他在写东西，但写不出来。
17.A考查名词及语境的理解。
A.trouble麻烦；B.fun兴趣；C.help帮助；D.experience经历；句意：
Kevin和朋友交谈时善谈，然而他很难找到单词写下来。
havetroubledoingsth“做某事困难”。
18.D考查名词及语境的理解。
A.report报道；B.notice通知；C.letter信；D.note笔记，注释；句意：
他还写了一个注释邀请他的朋友在星期六去看电影。
根据askinghisfriendtogotothemoviesonSaturday.可知要邀请朋友去看电影，应写一个便条。
19.B考查连词及语境的理解。
A.And而且；B.But但是；C.So所以；D.Or或者；句意：
但是他的故事他没有写一个单词。
结合句意，前半句表示写了注释，后半句表示没有写一个关于故事的单词，因此前后表示转折关系，故用连词But。
20.A考查动词短语及语境的理解。
A.handin上交；B.handout分发；C.takein吸收；D.takeout拿出来；句意：
在星期三，Kevin的英语老师，苏格特太太，要求全班上交他们的故事的第一次草稿。
结合句意可知老师要求学生上交作业，并且后文的turnin为上交之意，所以应用短语handin。
21.D考查名词及语境的理解。
A.photos照片；B.maps地图；C.writings书写；D.drawings绘画；句意：
Kevin不得不上交他做的唯一作业——带有他的名字的一页纸，那张绘画和那张注释。
根据前文的Hehaddrawnatreewithitsbranchesblowinginahighwind.可知他画了一些东西。
22.B考查形容词及语境的理解。
A.cheerful愉快的；B.surprised惊讶的；C.scared害怕的；D.satisfied满意的；句意：
当苏格特太太第二天让他下课后留下来时，Kevin没有感到惊讶。
根据后文的Buthewassurprisedbywhat23saidtohim.可知but表示转折关系，but后面表示惊讶，因此but之前表示不惊讶。
23.D考查代词及语境的理解。
A.I我；B.you你；C.he他；D.she她；句意：
但是他对她跟他说的话感到惊讶。
此处指的是MrsScott说的话，故用代词she。
。
24.A考查名词及语境的理解。
A.wind风；B.rain雨；C.snow雪；D.fog雾；句意：
“Kevin，这是一个奇幻的故事——小狗，电影，风中的树。
”根据前文的Hehaddrawnatreewithitsbranchesblowinginahighwind.可知此处指的是风中的树。
。
25.C考查宾语从句引导词及语境的理解。
A.when何时；B.why为什么；C.if是否；D.Where哪里；句意：
看看你的注释和图画，试着看看是否你会有一个故事发生。
此处动词see后面的宾语从句，不缺少主语和宾语，表示建议，意味“是否”，应用if引导。
26.B考查名词及语境的理解。
A.theatre剧院；B.cinema电影院；C.bank银行；D.Museum博物馆；句意：
根据前文的“Kevin,thisisafantasticstory—thedog,themovie,thetreeinthe24.可知此处应与电影有关，应是电影院，“在一个星期六，汤姆去电影院见朋友。
”。
27.A考查动词及语境的理解。
A.carried携带；B.lost丢失；C.sold卖；D.hid躲藏；句意：
天看起来好像要下雨，所以汤姆带了一把雨伞。
根据前文的itlookedasifitmightrain,可知要下雨，应带一把雨伞。
28.C考查动词及语境的理解。
A.looked看起来；B.felt摸起来；C.sounded听起来...；D.acted表演；主语是thenoiseofthewind，所以是听起来。
29.C考查形容词及语境的理解。
A.energetic精力充沛的；B.angry生气的；C.guilty内疚的；D.curious好奇的；根据后文becausehehadSpottyoutside可知汤姆把狗留在外面，因此感到内疚。
30.B考查副词及语境的理解。
A.smoothly流畅地；B.proudly骄傲地；C.hurriedly匆忙地；D.properly正确地。
根据前文的Kevinhadastoryafterall.可知Kevin终于写完了自己的故事，因此感到骄傲。
三、阅读理解（共12小题，每小题2分，满分24分）
阅读下列短文，从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
MrsWhitehadaproblem.Heryoungson,Timmy,hatedtogotobedatnight.MrsWhitereadtohimandgavehimwarmmilk,butTimmyrefusedtofallasleep.Nomatterwhatshedid,Timmywantedtostayup.OnedayMrsWhitehadanidea.
EversinceUncleCharliehadtakenhimsailing,Timmywantedtobeasailor.Helovedfishingwithhisfather.Helovedtowatchthewaveswashagainsthishair.“someday,”Timmysaid,“I’mgoingtohavemyownboat.AndI’mgoingtobethecaptain.”
SoMrsWhitehadaboatbuilt—onethatcouldbehungfromtheceilinginherson’sbedroom.Shefeltthatifhecouldsleepintheboat,hewouldwanttogotobedatnight.TheboatbuildermadetheboatandhungitinTimmy’sbedroom.Timmylovedit.
34FinallyTimmywashappytogotobed.
31.WhooncetookTimmysailing?
A.Mrs.White.B.Mr.White.C.UncleCharlie.D.Theboatbuilder.
32.OneofTimmy’sdreamswastobe____________.
A.acaptainB.astory—tellerC.afishermanD.anengineer
33.Mrs.WhitehadaboatbuiltforTimmyto_________.
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