高三英语语法讲解及练习题状语从句.docx

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高三英语语法讲解及练习题状语从句

高三英语语法讲解及练习题

重难点分析

状语从句是由从句担任状语,在句子中可修饰谓语动词(或其他动词)、形容词、副词或整个句子。

它可以用来表示时间、地点、条件、原因、结果、目的、让步、比较、方式等。

状语从句是一个较大的语法项目,也是近几年高考题中常见的重点考点。

高考中已考查了时间、让步、地点、条件、目的等状语从句,这些从句仍是今后高考的热点,应做充分的准备。

同时对方式状语从句也应引起重视。

不同的状语从句所使用的连接词也各不相同。

如下表所示:

状语从句名称

连接词

时间状语从句

when,as,while,whenever,after,before,till/until,since,once,assoonas/themoment,bythetime,nosooner…than,hardly…when,everytime等

地点状语从句

where和wherever

条件状语从句

if,unless,aslongas,onconditionthat,ifonly(=if)

原因状语从句

because,since,as,nowthat(既然)

结果状语从句

sothat(从句谓语动词一般没有情态动词),so…that,such…that

目的状语从句

so,sothat(从句谓语常有情态动词),inorderthat,incase(以防,以免)

让步状语从句

although,though,as(常用倒装结构),evenif/though,however,whatever,whether…or,nomatterwho(when,what,where…)等

比较状语从句

than,as…as,themore…themore

方式状语从句

as,asif/though,theway,ratherthan等

一、时间状语从句

1.while,when,as引导时间状语从句时的区别

(1)while引导的状语从句中谓语动词必须是持续性动词。

谓语动词多为进行时或状态动词的一般时。

此时可与when互换。

如:

Pleasekeepquietwhile/whenothersarestudying.当别人正在学习时,请保持安静。

(2)when除可指一段时间外,还可用来指时间点,等于“atthetime”,即when引导的时间状语从句中的谓语动词可以是瞬间的,也可以是持续性的。

因此主句和从句的谓语可以是一般时、进行时或完成时。

如:

WhenIwentintothelab,theteacherwasdoinganexperiment.(when不能换成while)当我走进实验室时,老师正在做实验。

(3)as常可与when,while通用,但as强调“一边……一边……”。

如:

As(When/While)Iwaswalkingdownthestreet,Inoticedapolicecar.当我沿着大街散步时,我注意到一辆警车。

(4)when有时代替if,引导条件句,意为“如果,假如”。

如:

Iwillcomewhen(if)Iamfine.如果我有空,我就会来。

2.till,until引导时间状语短语或状语从句,用于否定句时,结构为not…until,主句谓语动词延续与非延续皆可,意为“直到……才……”;用于肯定句时,主句谓语动词需用延续性动词,表示“到……为止”。

如:

Theyplayed(延续性动词)volleyballuntil/tillitgotdark.他们打排球直到天黑才结束。

Theydidn’ttalk(延续性动词)until/tilltheinterpretercame.直到口译员来了他们才开始谈话。

Hedidn’tgotobed(非延续性动词)until/tillhisfathercameback.直到他父亲回来他才睡觉。

注意:

(1)until可以放在句首,till则不行。

如:

Notuntilhefinishedhisworkdidhegohome.(倒装)直到完成工作他才回家。

(2)till,until只用于表时间,以下句子是错误的:

Wewalkedtilltheedgeoftheforest.(till必须改为as或to)我们走到了森林的边缘。

二、地点状语从句

引导地点状语从句的连词是where和wherever。

如:

Makeamarkwhereyouhavequestion.在你有问题的地方做记号。

Sitwhereveryoulike.坐在你喜欢的地方。

三、条件状语从句

条件状语从句分真实性(有可能实现的事情)与非真实性(条件与事实相反或者在说话者看来不太可能实现的事情)条件句。

引导条件状语从句的词(组)主要有if,unless,aslongas,onconditionthat,ifonly(=if)。

值得注意的是,条件状语从句中的if不能用whether替换。

如:

Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.如果他不在办公室,那一定是出去吃午饭了。

Youmayborrowthebookaslongasyoukeepitclean.你可以借这本书,只要你让它保持干净。

四、原因状语从句

because,since,as引导原因状语时注意使用上的区别:

1.如果原因是构成句子的最主要部分,一般用because,因此because引导的从句往往放在句末。

用why提问的句子,一定用because回答。

如:

Hehadtostayathomeyesterdaybecausehewasill.昨天他必须呆在家里,因为他病了。

2.如果原因已为人们所知,或不如句子的其他部分重要,就用as或since,since比as更正式些。

as和since引导的从句一般放在句子的开头。

如:

Asyouaretired,youhadbettertakearest.你累了,最好休息一下。

Sinceeveryoneishere,nowlet’sbegin.大家都到齐了,现在开始。

五、结果状语从句

结果状语从句是表示事态结果的从句,通常主句表原因,从句表结果。

结果状语从句通常由sothat(从句谓语一般没有情态动词),so…that,such…that等引导。

如:

Hewassoexcitedthathejumpedfromthesofa.他如此激动以至于他从沙发上跳了下来。

六、目的状语从句

引导目的状语从句最常用的词(组)是so,asthat(从句谓语常有情态动词),inorderthat,incase(以防,以免)等。

如:

Speakclearly,sothattheymayunderstandyou.说清楚些以便他们能理解。

Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.他尽早地离开,以防误了火车。

七、让步状语从句

让步状语从句可由although,though,as,evenif/though,however,whatever,whether…or,nomatterwho/when/what…等引导。

值得注意的是as引导的让步状语从句一般用倒装。

如:

Childasheis,heknowsalot.尽管他还是个孩子,他却知道很多。

Whatever(=Nomatterwhat)yousay,Iwillneverchangemymind.不管你说什么,我都不会改变主意。

八、比较状语从句

比较状语从句常用than,as…as,themore…themore等引导。

如:

Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.我犯的错误比你犯的多得多。

Thebusierheis,thehappierhefeels.越忙他觉得越快乐。

九、方式状语从句

方式状语从句常由as,asif(though),theway,ratherthan等引导。

如:

YoumustdotheexerciseasIshowyou.你必须按照我教你的去做练习。

Heactedasifnothinghadhappened.从他的举止行为看,似乎什么也没发生过。

附加说明:

使用状语从句时要注意的几个问题

1.在时间和条件(有时也在方式、让步等)状语从句中,主语用一般将来时,从句通常用一般现在时表示将来。

如:

IwillwritetoyouassoonasIgettoShanghai.我一到上海就写信给你。

2.在有些时间、地点、条件、方式或让步状语从句中,如果从句的主语与主句的主语一致(或虽不一致,但是it),从句的谓语又包含动词be,就可省略从句中的“主语+be”部分。

如:

If(youare)asked,youmaycomein.如果你被邀请了,你就可以进来。

If(itis)necessary,Iwillexplaintoyouagain.如果有必要,我会再给你解释一次的。

3.注意区分不同的从句:

引导的是什么从句,不仅要根据连词,还要根据句子结构和句意来判别。

以where为例:

Youaretofinditwhereyouleftit.(地点状语从句)你会在你放它的地方找到它。

Tellmetheaddresswherehelives.(定语从句,句中有先行词)告诉我你住的地址。

Idon’tknowwherehecamefrom.(宾语从句)我不知道他来自哪里。

Wherehehasgoneisnotknownyet.(主语从句)他去了哪里还不知道。

Thisplaceiswheretheyoncehid.(表语从句)这里就是他们曾经藏过的地方。

3.as作从属连词可引导多种状语从句。

(1)as引导时间状语从句,意为“当……时”,如:

Hesangasheworked.当他工作的时候,他会唱歌。

(2)as引导方式状语从句,意为“像……一样”,如:

Wemustdoasthepartyteachesus.我们必须像那个聚会教我们的那样做。

(3)as引导原因状语从句,意为“由于”,如:

Asyouarelate,youhadbetterwait.由于你迟到了,你最好等一下。

(4)as引导让步状语从句,意为“虽然,尽快”。

常用倒装结构。

如:

Childasheis,hecandoitwell.(=Althoughheisachild,hecandoitwell.)尽管他是个孩子,他却能把它做好。

(5)as作为关系代词还可以引导定语从句。

如:

Ihavesuchbooksasyoulike.我有你喜欢的书。

考点练透

一、单句填空根据句意用适当的连词填空,补全下列句子。

1.Dr.bethune(白求恩)cametoChinahewasfifty.

2.Hebegantoworkhegotthere.

3.Let’sbeginourmeetingeveryoneishere.

4.Iliketheenglishpeople,Idon’tliketheirfood.

5.yougoinChina,youcanseesmilingfaces.

6.Hedidn’tcometothelecturehewasverybusy.

7.wehadenoughtime,wewalkedtothecinema.

8.Theywillhelpyouyoumeetwithdifficulty.

9.wecametotheuniversity,wehavelearntquitealot.

10.Ididn’tjointhemyesterdayeveningIhadtogotoanimportantmeeting.

11.Wewouldtrytogetacarwecouldalltraveltogethermoreeasily.

12.Shewouldn’tforgethermother’sbirthdaysheseldomwrotetoherfamily.

13.Wearedoingeverythingwecantomakethingsaseasyforyouwecan.

14.Themeetingbecamesodisorderlythespeakerhadtoshouttheaudiencedown.

15.Tobehonest,youdidbetterIdid.

16.youlockallthedoors,hecanstillmanagetogetin.

17.Theboywassotiredhefellasleeponthebus.

18.Hardhetried,hecouldn’tforcethedooropen.

19.weoftenusecomputertowriteoremailtosomebody,handwritingisstillakindofpreciouswealthtous.

20.Keepityoucanseeit.

21.wedonothingtosavetheGreatWall,itwillsoonbecomeawasteland.

二、语篇填空根据短文意思或括号中的汉语提示,用适当的连词填空。

Inmyopinion,wecan’tleavetoday’sworkfortomorrow,1tomorrowwehavedifferentthingstodo.2weleavetoday’sworkfortomorrow,3wewillhavesomeotherwork,wewillgraduallypileuptoomanythingsandwillnevergetthemdone.4,onlythepersonswithoutdeterminationandwill-powerwillfindallkindsofexcusefordelayingthethingstheyshouldhavedonetoday.5(此外),6wegetintothebadhabitofleavingtoday’sworkfortomorrow,wewilleasilybecomelazy.

Aswehavealotofthingstolearnanddifferenthomeworktodoeveryday,wecannotaffordtowastetime.7(因此),theearlierweplanourtimeandgetdowntothework,8(越多)wewilllearn.Inaword,9wehavestrongintentionandgreatdeterminationanddoeverything10(按照)planned,wewillbeabletokeepimprovingourselvesandachievesuccess.

三、语法填空阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

WhenIwasgrowingup,Idonotrecallhearingthewords“Iloveyou”frommyfather.Whenyourfatherneversays1toyouwhenyouareachild,itgetstougherandtougherforhim2(say)thosewordsashegets3(old).Totellthetruth,Icouldnothonestlyremember4Ihadlastsaidthosewordstohimeither.Idecidedtosetmyegoasideandmakethefirstmove.5somehesitation,inournextphoneconversationIblurtedoutthewords,“Dad…Iloveyou!

Therewas6silenceattheotherendandhe7(awkward)replied,“Well,samebackatyou!

Ilaughedandsaid,“Dad,Iknowyouloveme,andwhenyouareready,Iknowyou8(say)whatyouwanttosay.”

Afewweekslater,Dadconcludedourphoneconversation9thewords,“Paul,Iloveyou.”Iwasatworkduringthisconversationandthetearswererollingdownmycheeks10Ifinally“heard”thelove.Aswebothsatthereintearswerealizedthatthisspecialmomenthadtakenourfather-sonrelationshiptoanewlevel.

助读词汇

recallvt.回想起concludevt.结束

cheekn.面颊blurtout脱口而出

rolldown滚下intears含着泪

toanewlevel到一个新水平setone’segoaside放下某人的自尊

 

参考答案

考点练透

一、单句填空

1.when2.assoonas3.as4.though5.Wherever6.because7.Since8.whenever9.Since10.because11.sothat12.though13.as14.that15.than16.Evenif17.that18.as19.Although20.where21.If

二、语篇填空

1.because2.If3.when4.Besides5.Additionally6.if7.Therefore8.themore9.if10.as

三、语法填空

这是一篇亲情故事。

虽父子情深,父亲却不习惯对儿子说“Iloveyou”。

儿子决定采取主动,在电话中对父亲说出了“Iloveyou”。

几周后父亲也以对儿子说“Iloveyou”来结束通话。

电话两端,父子双双感动得热泪盈眶。

1.them指代前面的thewords“Iloveyou”。

words为复数,用them。

2.tosay此处不定式tosaythosewords作真正主语,it为形式主语。

3.older此处getolder意为“变老”,用比较级。

4.when引导宾语从句,并在从句中作时间状语。

5.After犹豫一阵后说出口,所以填after。

注意首字母要大写。

6.a不定冠词的最基本用法。

7.awkwardly修饰谓语动词replied,要用副词形式。

8.willsay时间状语从句用一般现在时,主句用一般将来时。

9.with介词短语作状语,“以……结束通话”。

10.as/because引导原因状语从句。

听到了love是感动得落泪的原因。

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