宁津县综合高级中学届高三年级第一次月考语文试题.docx
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宁津县综合高级中学届高三年级第一次月考语文试题
宁津县综合高级中学2010年届高三年级第一次月考语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷共设12道客观题，占分36分；第Ⅱ卷占分114分。
第Ⅰ卷
一、语文基础知识部分（共设12小题，每小题2分）
1.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是（）
A.窠臼 走舸 恪尽职守 苛捐杂税
B.遴选 窗棂 模棱两可 身陷囹圄
C.浸染 灰烬 众擎易举 噤若寒蝉
D.泥淖 辍学 蹉跎岁月 擢发难数
2、下列词语中加点的字的读音全相同的一组是（）
A．氤氲 殷红 湮没不闻 姹紫嫣红
B．歼灭 信笺 间不容发 缄口不言
C．翘首 诀窍 春寒料峭 金蝉脱壳
D．枢纽 倏忽 殊途同归 自出机杼
3、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
A.磨盘 蓦地 秣马厉兵 暮鼓晨钟
B.庇护 裨益 筚路蓝缕 刚愎自用
C.对峙 窒息 叱咤风云 栉风沐雨
D.畋猎 腼腆 恬不知耻 暴殄天物
4、下列词语中没有错别字的一组是（）
A.斡旋 积毁消骨 惩一儆百 化干戈为玉帛
B.频仍 坐收渔利 贻笑大方 牵一发而动全身
C.馈赠 责无旁贷 敝帚自珍 时事造英雄
D.蛊惑 广袤无垠 挺而走险 身在曹营心在汉
5、下列词语中加点字的字形完全正确、读音完全相同的一组是（）
A．谥号 吞噬 逝世 拾级而上 舔犊情深
B．凋敝 婢女 辅弼 惩前毖后 刚愎自用
C．清澈 覆辙 撤除 风驰电掣 天崩地坼
D．囹圄 膏腴 揶揄 向隅而泣 坚贞不逾
6、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：
学校这次征文比赛确定了两个主题：
一是支持奥运，二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。
他立即回复“现在没空，明天下午再说。
”
C.小雨突发奇想地说：
“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？
”博文打趣地说：
“去我家？
去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。
”
D.她写博客是给自己解闷。
“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！
我……”她一阵心酸，写不下去了。
7、标点符号正确的一句是（）
A．刘勰说得好：
“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。
无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
B．“进化论嘛！
”鲁迅先生微笑着说：
“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：
可怕的进化论思想。
”
C．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
D．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?
8、下列各句中标点符号正确无误的一项（）
A．干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生力军”。
近年来，越来越多的临床试验证明：
干扰素对淋巴癌、肺癌都有显着疗效。
B．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说：
“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？
”
C．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：
“官升了一级”，给老张家放马了。
D．如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处—经验证明实际是这样的，那末，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。
9、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去。
②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。
③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工。
A.淹没 亟待 经过
B.湮没 急需 通过
C.湮没 亟待 通过
D.淹没 急需 经过
10、下列各句加点的成语使用不恰当的一句是（）
A.他这些年如天马行空般在国内国外四处游历，见识增长了不少，对当今社会发展的趋势有了更清醒的认识。
B.提起旅游佳处，过去的21世纪乐园并不被人们青睐，经过整修和开发，现在的2l世纪乐园已令人刮目相看。
C.中国首次载人航天飞行成功以后，航天员杨利伟随中国代表团对香港、澳门进行了短时间的访问，令港澳各界人士交口称誉。
D.肩负着严肃使命的文学，自然不再注重“传奇”，不再注重趣味和愉悦，读起来也得正襟危坐，跟读经典差不多，不能再那么马马虎虎、随随便便的。
11、下列各句中加点的词语或熟语使用恰当的一项是（）
A．正在热播的电视连续剧《汉武大帝》中，司马迁居然是长须飘飘的老者。
既然受过宫刑为何还会长胡子？
见过太监长胡子吗？
这岂不是滑天下之大稽？
B．春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：
凡在本店购货满200元者，本店将热忱惠赠一份精美的礼品。
C．某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺，褒贬不一。
D．筹建办公室组织专门人员反复论证，励精图治，确定深圳地铁二期工程建设标准要达到日运营100万人次的要求。
12、下列各句中，没有语病的一句是（）
A.刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等7项罪名被最高人民法院再审判处死刑。
据悉，对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以来的第一次。
B.巴金的晚年，仍然精力充沛，文思敏捷，写出了许多优秀的作品，表达出对民族振兴、社会发展的深深思考。
C.要培养学生善于思考、善于发问、善于质疑的良好思维，反对迷信，反对盲从，反对抄袭等。
D．有关部门对极少数不尊重民工的劳动、克扣民工工资、甚至殴打民工的企业老板，及时进行了批评教育和严肃处理。
二、古文阅读
阅读下面的文言文，完成13—16题（每小题3分）。
子墨子言曰：
“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。
”然则天下之利何也？
天下之害何也？
子墨子言曰：
“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。
”
既以非之，何以易之？
子墨子言曰：
“以兼相爱交相利之法易之。
”然则兼相爱交相利之法将柰何哉？
子墨子言：
“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。
是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相贼，君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。
天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。
凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也，是以仁者誉之。
”
然而今天下之士君子曰：
“然，乃若兼则善矣，虽然，天下之难物于故也。
”
子墨子言曰：
“天下之士君子，特不识其利，辩其害故也。
昔者晋文公好士之恶衣，故文公之臣皆牂羊之裘，韦以带剑，练帛之冠，入以见于君，出以践于朝。
是其故何也，君说之，故臣为之也。
昔者楚灵王好士细腰，故灵王之臣皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。
比期年，朝有黧黑之色。
是其故何也？
君说之，故臣能之也。
昔越王句践好士之勇，教训其臣，和合之焚舟失火，试其士曰：
‘越国之宝尽在此’。
越王亲自鼓其士而进之。
士闻鼓音，破碎乱行，蹈火而死者左右百人有余。
越王击金而退之。
”
是故子墨子言曰：
“乃若夫少食恶衣，杀身而为名，此天下百姓之所皆难也，若苟君说之，则众能为之。
况兼相爱，交相利，与此异矣。
夫爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之；害人者，人亦从而害之。
此何难之有焉，特士不以为政而士不以为行故也。
”今天下之君子，忠实欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利，此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。
”
（《墨子·兼爱中》，有删节）
13、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．家之与家之相篡，篡：
劫夺
B．人之与人之相贼贼：
偷窃
C．何以易之易：
改变
D．胁息然后带胁：
收敛
14、下面句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是（ ）
20080924
A．仁人之所以为事者 强秦之所以不敢加兵于赵者
B．以相爱生也洎牧以谗诛
C．昔者晋文公好士之恶衣王无异于百姓之以王为爱也
D．忠实欲天下之富而恶其贫夫赵强而燕弱，而君幸于赵王
15、下面各项中每句话都能体现本文主旨的一项是（ ）
①君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。
②强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。
③天下之士君子，特不识其利，辩其害故也。
④夫爱人者，人亦从而爱之。
⑤欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利。
⑥此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。
A．①②⑥B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑥
16、下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文中的“仁人”主要是指那些对他人怀有仁爱之心、实施仁政的人。
B．本文借第三自然段士君子的质疑展开论说，阐述了“兼爱”的可行性，说理严密具有说服力。
C．“兼爱”的好处远大于迎合君主所得到的好处。
士君子没有认识到这一点，这是识小利而不识大利。
D．本文第四自然段列举事例进行论证，夹叙夹议，说理深入浅出。
第Ⅱ卷（共计114分）
三、（共计24分）
17．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）比期年，朝有黧黑之色。
是其故何也？
君说之，故臣能之也。
（3分）
译文：
。
（2）利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之。
（3分）
译文：
。
（3）此何难之有焉，特上不以为政而士不以为行故也。
（4分）
译文：
。
18、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（8分）
军城早秋严武[注]
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：
字季鹰，华阴（今属陕西）人。
曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？
有什么寓意？
（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？
请简要分析。
19、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）
（1）纷吾既有此内美兮，。
（屈原《离骚》）
（2），不如登高之博见也。
（荀子《劝学》）
（3）沧海月明珠有泪，。
（李商隐《锦瑟》）
（4），。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
（5）综一苇之所知，。
（苏轼《赤壁赋）
（6），而今迈步从头越。
从头越，，残阳如血。
（毛泽东《忆秦娥娄山关》
四、（12分）
20、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（4分）
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，____，_____，______，_____，______，_____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还应应用在人们的衣着，佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣
21、试在下面《执著》的短文空格内，填上适当的短语或名句，使之与上下文内容一致。
（4分）
执著的故事不老，有女娲补天，有夸父追日，有①，有②。
执著的人物不死，有闻鸡起舞的祖逖，有③，有面壁静修的达摩。
执著的佳句不朽，有“咬定青山不放松”，有“④”。
执著是殚精竭虑，义无反顾。
驰心旁骛，见异思迁的人执著不了，而执著不了的人也成功不了。
执著，一阕永无休止符号的进行曲。
22、请从下列人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
（4分）
第一组：
鲁迅与曹雪芹
第二组：
李白与杜甫
第三组：
白居易与李商隐
第四组：
林黛玉与薛宝钗
要求：
（1）对所选组中的两个人物或形象进行比较。
（2）不出现常识性错误。
（3）字数在50-70字之间。
五、现代文阅读
阅读下面现代文，完成（23—26题）
庄子的翅膀
叶春雷
（1）人到中年，活着感觉越来越沉重。
这种沉重就像一个人陷入沼泽，你拼命想挣脱泥水的围囱，想让自己的身体变得轻盈，从而从泥沼的吸引中脱颖而出，但是你似乎越挣扎，陷得越深。
（2）我感觉自己正陷入这种恐惧。
我周围的生活就像一个巨大的泥沼，我深陷其中，不能自拔。
这时候我想到了庄子，想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子·。
这只蝴蝶，或者大
鹏。
这是长翅膀的庄子，从人世的巨大泥沼中起脱出来从而变得轻盈无比的庄子。
比起我生活的时代，庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼，一个恐怖的陷阱。
庄子，包括和庄子一样地位卑微的“士”以及比庄子地位更加卑微也更多数的“庶”，他们只是君主的猎物，被围困在君主的苑囿里，君主什么时候高兴了或者不高兴了，就宰杀一只，纯粹是为了娱乐。
那是一个毫无生命尊严的时代，那是一个人命低于草菅的时代。
（3）庄子也是一只猎物呀，被君主围捕，但却冲破君主的包围圈，胜利大逃亡了。
对于“士”，君主不是纯粹用刀剑来对付，他们还用蜂蜜和甜酒，用玉帛和铜币。
他们要让一部分猎物成为自己的宠物，供自己取乐，同时也会为自己充当爪牙，去猎杀更加低级的“庶”。
（4）庄子被诱惑，楚王派使者持千金来了，楚王要降服这。
一只桀骜不驯的猎物。
温柔的大网张开了，暗含杀机，但庄子就是不入其彀中。
庄子选择了突围，庄子冲天而起，庄子就是这样被逼出了一双翅膀。
（5）庄子从此不再是一只猎物，庄子完成了自己。
因为有了翅膀，因为舍弃，庄子获得了前所未有的自由。
自由是什么?
自由是你一无所有之后，还能自信地对所有的人说：
“我富甲天下。
”我们有这种气魄吗?
没有。
所以我们成不了庄子。
（6）庄子曾经向监河侯贷粟，因为庄子家贫。
庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐，庄子知道生命的可贵。
但庄子从来不向君主摇尾乞怜，像那些君主豢养的哈巴狗。
庄子是有翅膀的人，庄子的灵魂在天上，在与天地精神相往还的浩渺宇宙问，。
庄子是能够吞吐宇宙的人，“抟扶摇直上者九万里”，庄子哪会下作到向君主摇尾乞怜。
庄子宁愿在污泥中曳尾，因为曳尾污泥，那是人与大自然的肌肤相亲。
（7）庄子就这样拔地而起，庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞。
庄子是雄浑的，庄子也是妩媚的。
庄子一会儿是大鹏，力拔山兮气盖世；一会儿是蝴蝶，流连戏蝶时时舞。
庄子让当时的社会吃惊，更让后人吃惊。
这个长着翅膀的怪物，滑过阴暗的宫廷，滑过帝王的刀丛，竞然毫发无损。
凭什么?
凭他的一对翅膀。
（8）人到中年，我感到生命的沉重，因为我没有庄子的翅膀，说到底我没有庄子那样彻底的思想。
思想使人轻盈，金钱使人沉重。
在我们生活的这个时代，每个人都被捆缚在欲望的战车上，每个人都在冲锋陷阵，都在拼命厮杀。
这是另一个尸横遍野的战场，没有硝烟，但比起战国的刀光剑影、血肉横飞，丝毫也不逊色。
我们没有翅膀，我们只有欲望。
（9）沉重是自找的。
（10）我飞不起来，因为我的沉重。
这种沉重是污浊的，散发着生活的枯枝败叶的腐朽气息。
我的生活中堆积着那么多腐朽的枯枝败叶，但我一点也不舍得丢弃，反而视若珍宝，所以我注定无法轻盈。
（11）我想飞，却怎么也飞不高。
那是许多年前的一首老歌，一首老歌诉说着我们对飞翔的梦想，而一双绑缚着沉重黄金的翅膀，是怎么也飞不起来的呀!
（12）还是不要胡言乱语了。
让我们的心，老老实实地在股票与基金的浮沉中，飞翔一生吧。
（选自《散文》2008年第3期，有删节）
23．结合全文，说说“庄子的翅膀”有什么含义，作者以此为题有何深刻用意。
（4分）
24．作者在文章开头详细描写了自己的“沉重”感受，这样写有什么好处?
（4分）
25．请根据文意，分析第（7）段“庄子是雄浑的”和“庄子也是妩媚的”的含意。
（4分）
（1）庄子是雄浑的
（2）庄子是妩媚的
26．作者在结尾说“还是不要胡言乱语了。
让我们的心，老老实实地在股票与基金的浮沉中，飞翔一生吧”。
（1）这句话表达了作者怎样的思想感情?
（2）面对生活带来的“沉重”，你会如何做呢?
请联系全文谈谈你的看法。
（6分）
六、阅读下面材料，根据要求作文。
27、在《现代汉语规范词典》里，“转身”有下列意思：
转动身体，改变方向；借指时间极短。
转身，本是一具体动作行为，但蕴含其中的或许是处事方式的转变，或许是人生态度的转变，或许是事物发展情态的转变……著名诗人、散文家李汉荣先生说：
“旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗歌一转身变成散文，羊群一转身就变成毛衣……”关于“转身”，你有哪些感触和思考？
请以“转身”为题，结合自己的体验和感受，联系现实生活，写一篇不少于800字的记叙文或议论文，立意自定。
答案解析：
1、选择项D
A、kēgěkèkēB、línlínglénglíng
C、jìnjìnqíngjìnD、nàochuòcuōzhuó
2、B（A项读音分别为yīn、yān、yān、yān；B全读jiān；C项读音分别为qiáo、qiào、qiào、qiào；D项读音分别为shū、shū、shū、zhù。
）
3、B（A.磨、蓦、秣读mò,暮读mù；B.全读bì；C.峙、窒、栉读zhì；叱读chì；D.畋、恬读tián；腆、殄读tiǎn。
）
4、B（A.消—销；C.事—势；D.挺—铤。
）
5、语音文字辨析 B 全部读为bì。
A、“拾级而上”的“拾”读shè，其余都读shì，“舔”字改为“舐”字；C、“覆辙”的“辙”读zhé，其余都读chè；D、“囹圄”的“圄”读yǔ，其余都读yú，“坚贞不逾”的“逾”字改为“渝”字.
6、答案D（A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。
“两个主题”后的冒号可以改成逗号。
B项句末句号应该在引号外，总管全句。
C项“扶贫吗”后边要用“？
”“哈哈”后边可以使用感叹号。
）
7、答案：
C（本题考查了引号与问号的用法。
A项引的原文，句号应在引号内。
B项说话人在引文的中间，“说”之后应为逗号。
D项是陈述句，不必用问号。
）
8、答案：
A（本题是标点的综合考查。
B项末不需疑问，应用句号。
C项“用……来说”表示插说，应用逗号，不应用冒号。
D项用短语或句子注释，应用双破折号．“这样的”后应有破折号。
）
9、C（“淹没”意为漫过、盖过；“湮没”指埋没；“亟待”意为急迫地等着；“急需”指紧急需要。
）
10、A（“天马行空”比喻才气横溢不受拘束或言过其实、脱离实际。
）
11、成语运用A 3 B、“惠赠”：
用于指别人赠送给自己的（物品），此处应为“敬赠”，是“赠送”的意思。
“惠”：
敬辞，用于对方的行为，表示这样做是对自己的恩惠，如“惠存”“惠顾”“惠及”等。
C、义愤填膺：
义愤充满胸膛。
形容极端愤怒。
语意与语境不合。
D、励精图治：
振奋精神，谋求治理好国家。
语意与语境不合。
12、D（A.介词“以”使用不当；B.搭配不当；C.前一个分句动宾搭配不当，后一个分句缺宾语。
）
二、文言文阅读
13、B“贼”这里是“残害，杀害”的意思。
14、AA项第一句中的“所以”表“凭借”，是“用来……”的意思；第二句中的“所以”是“用来……的原因”。
B项中的“以”都是连词，表原因“因为”的意思。
C项中的“之”是用在主谓之间取消句子独立性的助词。
D项中的“而”都是连词，表并列关系。
15、B本文的主旨是“兼爱”。
②是“兼爱”的结果。
③是墨子批评天下是人的话语⑥是圣人之法不可做。
16、CC项中列举晋文公、楚灵王、勾践的事例，不是说明“迎合君王所得到的好处”，而是说“君主要引领士人兼爱”，无比较意。
17、
（1）等到一年，朝廷的臣子饿得面有黑黄色。
这是什么缘故呢？
君主喜欢这样，所以臣子能这样做。
（2）有利于别人的人，别人也跟着做有利于他的事；憎恶别人的人，别人也跟着憎恶他；损害别人的人，别人也随即损害他。
（3）这有什么困难呢，只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。
18、【答案】
（1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。
寓意边境局势的紧张。
（2）诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领，斗志昂扬的豪迈情怀。
第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。
19、【参考答案】⑴又重之以修能⑵吾尝跂而望矣⑶蓝田日暖玉生烟⑷无可奈何花落去似曾相识燕归来⑸凌万顷之茫然⑹雄关漫道真如铁苍山如海
五、
20、【答案】④③②⑥①⑤
【解析】③②⑥注意里面的关键词“当时”“同时”，②⑥紧密相连，③因该放在②前，⑤谈到“衣着”承启后文，应放到最后，“此外”表明前面还有应用，只能是①，①谈论到美学，承启⑤，应放在⑤前，④只能放在开头，起总领作用。
21、精卫填海/愚公移山/卧薪尝胆的勾践（程门立雪的杨时）/“衣带渐宽终不悔”（“不到长城非好汉”）
22、【解析】示例：
综观《红楼梦》，宝钗关注的是制度，是社会的规范，她是为别人活着的；黛玉关注的是个体，是本质的生命，她是为自己活着的。
所以我更爱后者。
五、现代文阅读
23．答：
（1）“庄子的翅膀”在文中指不慕名利j清心寡欲、崇尚自由的思想以及不屈服于权势、追求生命尊严的精神。
（2分）
（2）作者以此为题，一方面是对庄子人格及其思想的赞美与歌颂，（1分）另一方面也借此表达了作者在沉重的现实面前，对理想人生状态和自由精神的强烈渴望。
（1分）
24．答：
第一段细致而真切地描写了自己步入中年时陷入生活“沼泽”的沉重感和恐惧感，能激起读者共鸣，突出下文“庄子l的翅膀”于现代人生活的重大意义；（2分）与超脱的庄子“轻盈”的生活构成对比，为写“庄子的翅膀”（庄子的精神）作铺垫。
（2分）
25．答：
（1）指庄子有一双大鹏的翅膀，能够力拔山兮气盖世，扶摇直上九万里。
肯定庄子面对政治与生活的困境，不屈服于权势、充满自信、追求生命尊严的精神和行为。
（2分）
（2）指庄子像一只蝴蝶，从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比。
肯定庄子超凡脱俗、懂得舍弃而获得精神自由的行为和思想。
（2分）
26．答：
（要点）
（1）它是作者的愤激之词，表现了作者对自我不能超脱世俗欲望的愧疚与无奈，表达了对庄子思想的崇敬，对理想人生状态的强烈渴望。
（4分）
（2）面对生活带来的“沉重”，我们应该正视，还应该理智地应对，我们既应扎根于现实，又应始终葆有庄子那种旷达轻盈的思想，应努力将理想与现实结合起来，摆脱现实带来的“沉重”之感，笑对生活。
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