学年初中教学常规检查工作总结文档格式.docx

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　　体育教师

　　体育教师是技术指导的核心力量，所以对于迅速提高跑操质量具有不可推卸的责任。

　　1．体育教师在体育课上要加强课任班级的跑操技术指导和训练，强化学生跑操技术的迅速提高；

训练时要高标准，严要求，加大练习量。

　　2．体育教师在体育课上要对领操员同学进行专门的选拔和指导，迅速提高他们的水平。

　　3．体育教师在课余还要对相关班主任进行跑操业务指导和培训，帮助他们提高跑操的技术指导水平。

4．体育教师在课余还要积极的配合班主任老师对课任班级进行跑操技术指导和训练。

　　5．体育教师在课间跑操时要加强过程管理和技术指导。

　　班主任

　　班主任是班级的灵魂，是班级的第一责任人，一个班级跑操质量的高低，班主任起到关键性的作用。

　　1．班主任要让学生明白跑操的重要作用，不仅能够增进身体健康，而且能够提高和发展学生的专注力，增强团队意识和合作能力，养成良好的习惯和吃苦耐劳的精神等；

同时可有效的促进文化学习。

　　2．班主任不仅要做班级精神的领航者，还要做跑操技术的指导者，所以，班主任要经常主动与体育教师交流，了解跑操的技术方法和要求，做到心中有数，才能有效的指导班级的跑操，才能发现问题，解决问题，达到事半功倍的效果。

　　3．班主任还要经常深入体育教学的课堂，帮助体育教师提

　　高课堂教学质量。

4．班主任要全程参与课间跑操。

一者是身教胜与言教，再者也是过程管理的必要。

　　二．以赛促练

　　以验收促进年级内练兵

　　1．9月7日学校组织对高

　　二、高三年级第一次验收，不合格的班级要进行通报批评，并限期整改。

　　2．9月14日学校组织对高一年级第一次验收，不合格的班级要进行通报批评，并限期整改。

　　以赛代练、奖优罚劣

　　1．高

　　二、高三于9月

　　15、16日分别组织一次年级比赛，高一年级于9月22日组织年级比赛，纳入常规考评，三个年级的前十名参加全校决赛。

　　2．一个月后学校组织全校性跑操比赛，为迎接学校90周年校庆献礼。

　　省沭中体育组XX年9月2日