高三英语一轮复习 模块九第三单元.docx
《高三英语一轮复习 模块九第三单元.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语一轮复习 模块九第三单元.docx(45页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高三英语一轮复习模块九第三单元
一、名词性从句
名词性从句相当于名词,可分别在句中作主语、表语、宾语和同位语。
可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
从属连词that:
在从句中不充当任何成分,也没有任何意思,只起连接作用,有时可以省略
从属连词if,whether:
在从句中不充当任何成分,有意义,不可以省略
连接代词who,whoever,whom,whomever,which,whichever,what,whatever,whose:
在从句中充当成分,有意义,不可以省略
连接副词where,when,why,how:
在从句中充当成分,有意义,不可以省略
一、主语从句
1.由从属连词引导的主语从句:
①Whetherthecountryshouldbuildanuclearpowerstationissomethingwemustdiscuss.
那个国家是否应该建立核电站……
②Thatlighttravelsinstraightlineisknowntoall.光以直线传播….
2.由连接代词引导的主语从句:
①Whatweneedismoretime.我们所需要的是……
②Whicheverbookyouchoosedoesn’tmattertome.无论你选哪本书……
3.由连接副词引导的主语从句:
①Whentheplaneistotakeoffhasn’tbeenannounced.飞机什么时候起飞……
③Howmuchwaterisflowingcanbemeasuredeasily.水的流量是多少……
4.关于形式主语it①It+be+形容词+that-从句
Itisnecessarythat… 有必要…… Itisimportantthat…重要的是…
Itisobviousthat…很明显……Itislikelythat….很可能
②It+be+-ed分词+that-从句
Itisbelievedthat…人们相信……Itisknowntoallthat…众所周知…Ithasbeendecidedthat…已决定……
③It+be+名词+that-从句
Itiscommonknowledgethat… ……是常识 Itisasurprisethat… 令人惊奇的是……
Itisafactthat…事实是……可应用于此句型的名词还有fact/shame/honor/question/pity等。
④It+不及物动词+that-分句
Itappearsthat…似乎……Ithappensthat…碰巧…… Itoccurredtomethat… 我突然想起……
二、表语从句可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。
Theproblemisthatmillionsofpeopledieofillnessescausedbysmoking.
……数百万人死于由抽烟引起的疾病
Thequestionremainswhetherwecanwinthegame…..我们是否能赢得这次比赛
值得注意的是:
1.表语从句的表现形式除了用从属连词,连接代词和连接副词引导以外,还可以由as,asif,asthough引导.Itlooksasifitisgoingtorain.好象要下雨了。
2、另外还要注意以下常用的两种结构:
Thereasonwhy…isthat…(而不用because)
It(This,That)isbecause…
Thereasonwhyhewasdismissedisthathedidn’tworkhard.他为什么被开除是因为他工作不努力。
三、同位语从句同位语从句一般由that,whether等连词引导,常放在advice,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,possibility,problem,question,reason,truth,word,suggestion.等名词的后面,说明该名词的具体内容。
l.Thenewsthathehadlandedonthemoonspreadallovertheworld.登陆月球…….
2.Ihavenoideawhenhewillbeback.……什么时候回来
3.ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill……Mary也许病了
四、宾语从句宾语从句可以作及物动词的宾语,介词的宾语,某些形容词的宾语以及非谓语动词的宾语。
1.及物动词后的宾语从句:
Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport……任何需要帮助的人……
Iwonderwhysherefusedmyinvitation……她为什么拒绝了我的邀请
2.介词后的宾语从句:
IalwaysthinkofhowIcanimprovemyspokenEnglish.我总是在思考如何提高我的口语水平。
Theteacherissatisfiedwithwhatshehassaid.老师对他所说的话很满意。
3.某些形容词后的宾语从句:
IamsurethatyouwillmakegreaterprogressinEnglishthroughhardwork.
……通过努力工作,你将取得更大的进步
Wearesurprisedthathehasleftwithoutsayinggoodbyetous…….他没有告别就走了
4.非谓语动词后的宾语从句:
Realizingthatitwasjustadifferenceincustom,theforeignersmiledandsaidnothing.
5.关于形式宾语it
Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.
Ifinditnecessarythatweshouldaskhimforhisadvice.我发现我们有必要征求他的意见。
五、名词性从句重难点
1.在名词性从句中,疑问句要用陈述句的语序。
例如:
①Canyoumakesure____thegoldring?
(MET90)
A.whereAlicehadputB.wherehadAliceputC.whereAlicehasputD.wherehasAliceput
2.动词doubt用在疑问句或否定句中,其后宾语从句常用that作连接词;用在肯定句中,连接词用whether或if皆可,而不用that。
Doyoudoubtthathewillwin?
Idon'tdoubtthatyourpropositioniswrong.
3.否定转移问题。
①将think,believe,suppose,expect,fancy,guess,imagine等动词后面跟宾语从句时否定转移
Idon'tthinkIknowyou. 我想我并不认识你。
Idon'tbelievehewillcome. 我相信他不回来。
Wedon'texpecthewillcometonight,willhe?
注意:
若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。
Ihopeyouweren'till.我想你没有生病吧。
②将seem,appear等后的从句的否定转移
Itdoesn'tseemthattheyknowwheretogo.看来他们不知道往哪去。
Itdoesn'tappearthatwe'llhaveasunnydaytomorrow.看来我们明天不会碰上好天气。
4.主谓一致问题。
Whathewantedtoseewasanendtoallthearmiesoftheworld.
WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.
5.语气问题
①在含有suggest,order,demand,propose,command,request,insist,desire,require,advise等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,that从句常用“should+动词原形”的结构
Isuggestwe(should)setoffatonce.我建议我们应该立刻出发。
②在Itis+过去分词+that的主语从句中decided,demanded,desired,insisted,ordered,proposed,suggested,recommended,requested,required等。
Itisdesiredthatwe(should)geteverythingreadythisevening.
③在表语从句或同位语从句中
Thesuggestionthatthemayor(should)presenttheprizeswasacceptedbyeveryone.
④在Itis(was)+形容词+that从句中要用虚拟语气,即(should+)动词原形,表示建议或不满、惊奇等情绪。
常用于此类的形容词有essential,important,natural,necessary,possible,strange,等。
Itisnecessarythatacollegestudent____atleastaforeignlanguage.(上海1993)
A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster
6.What引导名词从句的特殊含义:
Whatwasonceregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.
(what为“所……的事”,相当于“thethingthat…;allthat…;everythingthat…”)
After________seemedaverylongtime,Iopenedmyeyeandfoundmyselfinbed.(MET'93)
A.whatB.whenC.thatD.which
(what相当于“thetimethat”,表示“……时间”)
Heisnotwhathewasafewyearsago.WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow?
(what表示“……的人”,相当于“thepersonthat…”)
WhatisnowtheNorthSaharaDesertwasonceacivilizedworld.
(what表示“……的地方”,相当于“theplacethat…”)
Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago
(what表示“……的数目”,相当于“theamount/numberthat…”)
7.不可省略的连词:
介词后的连词不可省略
如:
BeforeIcamedownstairsIhadpreparedmyselfverycarefullyforwhatImustsay.
引导主语从句和同位语从句的连词不可省略
如:
Thatshewaschosenmadeusveryhappy.她被选上了,我们很高兴。
Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到消息说我们队赢了。
8.比较:
whether与if均为“是否”的意思。
但在下列情况下,whether不能被if取代:
①whether引导主语从句在句首Whethershecomesornotdoesn’tconcernme.
②引导表语从句Hisfirstquestionwaswhethershehadarrivedyet.他问第一个问题就是她来了没有。
③引导同位语从句Answermyquestionwhetheryouarecoming.回答我你是否来的问题。
④whether从句作介词宾语IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.我担心是否伤了她的感情。
⑤与ornot连在一起Idon’tknowwhetherornotheisgoingtoJapan.我不知道他是否去日本。
大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。
例如:
Itisnotimportantwhowillgo.谁去,这不重要。
Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.到底谁赢呢,形势尚不明朗。
二、状语从句
状语从句是一种副词性从句,通常由一个从属连词或一个起连词作用的词组引导。
1.时间状语从句
由下列连词引导:
when,while,as,before,after,once,till,until,once,assoonas,nowthat,hardly…when,scarcely…when,nosooner…than,有一些表示时间的副词(短语)或名词短语也可引导时间状语从句。
如:
directly,instantly,immediately,bythetime,themoment,thesecond,theminute,theinstant,everytime,eachtime,nexttime,thelasttime等
注意点如下:
1)when,while,as引导的时间状语从句
as表示“当……的时候”,往往和when/while通用,但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。
ShecameupasIwascooking.(同时)
WhenIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.在街上走时,碰到一位老朋友
when(atorduringthetimethat)既可以表示在某一点的时候,又可表示在某一段时间内,主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。
Itwasrainingwhenwearrived.(指时间点)
Whenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.(在一段时间内)
Whenwearrivedthere,thefilmhadalreadybegun.(先后发生)
While强调一段时间里,仅表示从句和主句的动作同时发生,并且有延续意义,该从句中的动词一般要用延续性动词,从句中常用过去进行时态或一般过去时态;在when表示aperiodoftime时,两者可以互换。
Pleasedon’ttalksoloudwhile/whenothersareworking.其他人工作时请不要大声讲话。
Hefellasleepwhile/whenreading.读书时他睡着了。
WhiletheywerewatchingTV,Iwaspreparingmyselfforthecomingexamination.
Strikewhiletheironishot.(不可用as或when,这里的while意思是“趁……”)
as表示主从句动作同时发生,所以常译作"一边…一边"。
Johnsingsasheworks.
当When引出的时间状语从句为系表结构,而且其主语和主句的主语一致,其表语又是一个名词时,就可以用as引导的省略句来代替。
Whenhewasayoungman(=Asayoungman)hewasfondofhunting.
2.原因状语从句由下列连词引导:
as,because,since,nowthat,consideringthat,seeingthat(鉴于---)。
下面几点值得注意:
1)because语气最强,用于回答why的提问,可与强调词only,just以及否定词not连用。
但不可以与so连用。
如Youshouldn’tgetangryjustbecausesomepeoplespeakillofyou.
Hefailedbecausehewascareless.他因粗心而失败了。
because引导的从句可以被强调:
ItwasbecauseshewantedtostudyabroadthatsheenteredforTOEFL
2)since引导的从句语气次于because引导的从句,常表示稍加分析后而推断出的原因,或指人们已知的事实,比as正式一些,常置于句首。
as语气最弱,其原因只是对结果的附带说明,一般放在句首。
Since/Nowthatnooneisagainstit,let’scarryouttheplan.
Asalltheseatswerefull,hestoodthere.所有的座位都满了他只好站那儿。
3)for虽解释为“因为”但只是一个并列连词,它也常引导句子表原因,但不是原因状语从句,它是一个并列句。
for所提供的理由是一种补充性的说明,表推测的理由。
Thedaywasshort,foritwasDecember.
Shemusthavecriedforhereyesarered.她一定哭过了,她眼睛红的。
3.地点状语从句由下列连词引导:
where,wherever,anywhere,everywhere。
Youarefreetogowhereveryoulike.你可以去你想要去的任何地方。
Anywherehewent,hegotwarmwelcome.无论他走到哪儿,都收到热烈欢迎。
Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。
4.结果状语从句由下列连词引导:
that,so…that,such…that,sothat等。
注意以下几种结构:
1).so+adj/adv+that…2).such(a/an+adj)+n+that…
3).so+adj+a/an+n+that=sucha/an+adj+n+that…4).somany/much/few/little(少)+n+that…
5)such+(adj)+n(u/pl)+that
HespokesofastthatIcouldn’tfollowhim.他说的如此的快,我跟不上他。
Itwassuchalovelyday/solovelyadaythatweallwentswimming天气好,我们大家都去游泳了。
So或such置于句首时,主句常倒装。
Itwassuchalovelyday/solovelyadaythatweallwentswimming.
=Suchalovelydaywasitthatweallwentswimming.
注意以上结构与定语从句so/such…as的区别。
Thisissuchaninteresting/sointerestingafilmthateveryonewantstoseeit.
Thisissuchaninteresting/sointerestingafilmaseveryonewantstosee.
5.目的状语从句
由下列连词引导:
sothat,inorderthat,forfearthat,incase等。
(注:
sothat也可用来引导结果状语从句)sothat,inorderthat引导的目的状语从句中常需用情态动词。
sothat引导的目的状语从句只能放在主句之后,inorderthat引导的目的状语从句可以放在主句之前或之后。
Wesetoutearlysothatwecouldseethesunrise.我们很早出发以便能看到日出
Hesenttheletterbyairmailsothatitmightreachthemintime.他空邮这份信的以便他们能按时收到。
forfearthat,incase引导的目的状语从句谓语动词要用shoulddo它们本身带有否定意义,相当于sothat--not,inorderthat---not
Wehidbehindthebushesincase/forfearthatpassers-byshouldseeus.我们躲在丛林中以防过路人看见。
PleaseremindmeofitagaintomorrowincaseIforget.明天请再次提醒我以防我忘了。
6.条件状语从句分为真实条件句和非真实条件句(用在虚拟语气中)。
由下列连词引导:
if,unless,suppose,supposing,providing(that),provided(that),given(that),incase,onconditionthat,aslongas,solongas,sofaras等。
(1)Unless=ifnotYouwill