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工作计划内科护理业务学习安排

xx内科护理业务学习安排

外科xx年护理业务学习计划为提高护理人员的综合业务素质,按照三级医院标准及护理部的总体工作思路,结合外科病区特点,现制定外科系统人员业务学习计划。

一、目标:

1、巩固三基理论及外科相关知识。

2、掌握与本专业相关的护理操作。

3、及时了解本专业的新动态、新进展。

二、业务学习计划(本计划适用于所有外科病房护理人员)

备注:

此计划根据实际需要及时增添新内容或适当调整。

篇二:

《xx年各级各类护理人员培训计划》

盐城市中医院

各级护理人员培训方案

为加快护理队伍建设,促进护理人员更好更快的成长,满足临床护理工作的需求,根据三级医院复评标准,结合我院实际情况,特制定培训方案,具体内容如下:

一、组织架构:

(一)培训工作领导小组:

组长:

林敏

副组长:

王晓凤

成员:

程友桂刘云孙开婷苏兰芳

(二)培训技术指导小组

组长:

王晓凤

副组长:

刘云孙开婷苏兰芳

成员:

张丽君曹树红程娟熊瑶陈潇耿建华贾成玲王伟王红霞张奎芳夏锦锦周立兰王艳萍吴晓晶徐芹陈红霞徐书玉曹静吴晓静蒋会琴李桂香赵莹莹董红娣

(三)考核小组

组长:

王晓凤

副组长:

刘云孙开婷苏兰芳

成员:

张丽君曹树红程娟熊瑶陈潇耿建华贾成玲王伟王红霞张奎芳夏锦锦周立兰王艳萍吴晓晶徐芹陈红霞徐书玉曹静吴晓静蒋会琴李桂香赵莹莹董红娣

二、培训对象:

全体护理人员

三、培训目标:

(一)N1级护士(护士)

1.热爱医院,热爱本职工作,有一定的责任感,有一定的人文素养。

2.强化基本理论、基本知识和基本技能,掌握中医知识,在上级老师的指导下开展辨证施护。

3.基本掌握规章制度、核心制度、工作职责、工作流程。

4.掌握常见仪器操作规范。

5.掌握患者十大安全目标。

6.培养护理人员应具备的基本素质,适应临床护理工作。

(二)N2级护士(护师)

1.热爱医院,热爱本职工作,有较强的责任感,有较深的人文素养。

2.具有较坚实的护理基础理论及熟练的护理技能。

3.熟悉专科护理常规及护理技术(如:

心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)操作方法。

运用中医知识开展辨证施护。

4.熟悉重危病人的观察方法,并掌握急救技能,能独立负责重病人的护理。

5.掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行责任制整体护理。

6.具有临床带教能力,能担任进修护士和临床护生的带教工作,能积极撰写护理论文,至少每三年在省级期刊上发表专业论文一篇。

(三)N3级护士(主管护师)

1.热爱医院,热爱本职工作,有较强的责任感和事业心,有较深的人文素养。

2.熟练灵活运用专科护理常规及技术,熟练运用中医知识开展辨证施护。

3.能解决本科护士业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理措施的实施,不断更新知识,在病房管理、教学、科研中发挥骨干作用。

4.对临床问题有一定的预见性并加以防范,对特殊情况能采取应急措施。

5.具有课堂教学、临床带教能力,能组织本专科护理会诊、护理查房,参加全院护理会诊。

(四)N4级护士(副主任护师、主任护师)

1.热爱医院,热爱本职工作,有强的责任感和事业心,人文素养深厚。

2.在护理部领导下,能够负责指导本科护理、科研、教学工作。

3.指导本科疑难病人护理的实施、组织指导疑难病例的护理会诊及危重病人的抢救。

4.组织本科护理学术讲座、护理查房、护理病例讨论,指导下级护师的查房、病例讨论。

5.了解国内外本科护理的发展动态,引进先进的技术用于临床实践。

{xx内科护理业务学习安排}.

6.参加护理部组织的护生授课,负责本科临床带教工作。

7.撰写护理论文,至少每两年在省级期刊上发表专业论文一篇。

具备临床科研能力,至少每5年完成一项护理科研。

(五)护士长

1.合理排班,人力资源管理满足临床工作需求。

2.分级护理符合《综合医院分级护理指导原则》,病区有符合医院实际的分级护理制度。

3.开展“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式。

4.重症护理措施落实到位。

5.各项管理符合要求,护理质量控制有实效,体现PDCA管理模式。

四、培训方法

护理部培训与科室专科培训相结合。

五、培训教材

1.《实用临床护理“三基”》

2.《实用中医护理学》

3.《中医护理常规》

4.《内科护理学》、《外科护理学》、《妇科护理学》、《儿科护理学》本科教材。

六、护理部培训、考核安排:

(一)N1级护士

1.新职工岗前理论培训考核安排,见表1

2.新职工岗前技能操作培训考核安排,见表2

3.护理部业务学习计划,见表3

4.理论及技能培训考核安排

西医:

见表4-1、表4-2

中医:

见表5-1、表5-2

5.中医护理知识培训计划,见表6

6.个案护理能力考核

7.新职工单独值班能力理论、操作技能考核。

理论考试内容:

新职工岗前培训知识,合格分60分;操作技能考核项目:

心肺复苏(必考),吸氧、吸痰、心电监护(三项抽一项),每项操作100分,合格分80分。

(二)N2级护士

1.护理部业务学习计划,见表3

2.理论及技能操作培训考核安排西医:

见表4

中医:

见表5-1、表5-2

3.个案护理能力考核

(三)N3、N4级护士

1.护理部业务学习计划,见表3

2.理论及技能操作培训考核安排西医:

见表7

中医:

见表8、表5-2

3.个案护理能力考核

(四)护士长

1.理论培训安排,见表9

2.理论技能操作培训考核安排西医:

见表6

中医:

见表7、表5-2

3.护士长管理能力考核

七、护理技能考核人员安排,见表10

盐城市中医院护理部

xx年十二月二十五日篇三:

《xx年普Ⅰ科护理工作计划》

xx年普Ⅰ科护理工作计划

xx年,普Ⅰ科将在院领导及护理部的正确领导下,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念,在开展优质护理服务的基础上,进一步抓好护理质量,保障患者安全,具体工作计划如下:

一、深化优质护理服务,提升护理内涵

1、继续落实责任包干制的整体护理,优化APN弹性排班,忙时增加上班护理人员,闲时轮休。

2、制定入院时、住院期间、手术前、手术后、出院时护理服务流程和健康教育,责任护士为病人提供连续、全程的无缝隙服务,切实做好优质护理服务。

3、加强护士日常礼仪培训,如电话礼仪、接待礼仪等,进一步规范床头交接班,与病人有效沟通,了解患者生理、心理需求,护高护理服务质量。

4、提高晨间、午间、晚间护理质量,以《优质护理服务评价细则》、《基础护理服务工作规范》为准则,按照分级护理要求,切实落实口腔护理、皮肤护理等基础护理,不断提高病人满意率。

5、每月发放护理满意度调查表,运用PDCA方法,对工作中的不足之处及时改进,为病人提供更优质的护理服务。

6、继续对出院病人进行电话回访,回访率达到95%以上。

对特殊病人及肠造口病人,回访率达100%,并对其进行持续跟踪回访。

二、加强护理安全管理,保障患者安全

1、认真学习并落实护理核心制度,并运用到实际工作中。

2、加强重点病人的护理:

如手术病人、危重病人、老年病人,在交接班时对上述病人做为交接班的重点,对病人现存的和潜在的护理风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

3、进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书中存在的问题,记录要“客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如错别字、前后矛盾、与医生记录不一致等,使护理记录标准化和规范化。

4、加强重点环节管理:

如危重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5、培养护士的应急能力,每月开展护理应急预案演练,如输血、输液反应、药物渗漏、突发停电等,进行回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

三、加强护士在职教育,提高护理人员综合素质

1、制定学习计划,按层级不同,分别进行基础理论与操作培训,每月进行理论考试和操作考核。

2、落实周三学习日,通过护士轮流授课、专科护士授课、请医生授课等形式更新知识和技能,强化相关知识的掌握,提高专业素质。

3、选派伤口造口专科护士参加院外学习培训,负责科内护士肠造口专科培训、考核,确保每个人均熟练掌握肠造口护理技术。

3、选派护理人员进修学习PICC护理、CVC护理技术、危重病人护理技术,提高危重病人护理水平。

四、加强护理质量控制,促进护理质量持续改进

1、学习《湖北省护理质量标准》,以此为蓝本,制定普外科专科护理质量评价标准、专科护理质量检查单、周质量控制检查单,通过科内二级质量控制体系,对科内护理质量进行监督,发现的问题及时分析、反馈、改进,跟踪评价。

{xx内科护理业务学习安排}.

2、严格执行查对制度,加强对护理实习生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、建立护理缺陷及差错登记,定期进行分析,全科护理人员进行学习、总结,防范类似事件发生,保证护理安全。

4、认真落实交接班制度、查对制度等护理核心制度,通过护理业务学习、护理查房、大交班等形式,使护理核心制度深入护理人员心中,落实到实际行动中,保证护理质量。

五、护理工作目标:

1、急救物品完好率≥100%

2、护理技术操作合格率≥95%

3、基础护理合格率≥95%

4、危重病人护理合格率≥90%

5、专科护理合格率≥90%

6、护理病历书写合格率≥90%

7、患者对责任护士知晓率达100%,护理工作满意率≥95%

8、一级目标人群知晓率≥75%

9、消毒灭菌合格率100%、消毒隔离合格率100%

10、病区管理合格率≥95%

11、压疮评估在12分以上者,年压疮发生率为0

12、护理人员培训率达100%,院外培训率≥15%,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求

13、每个岗位有职责,每个工作环节有流程,每项护理操作有标准

14、年护理严重差错、事故发生次数为0

15、刊物论文发表数≥全科护士总数的5%

16、年工作计划完成率≥95%篇四:

《xx年肾内科护理工作计划》

xx年肾内科护理工作计划

为了全面加强本科临床护理工作,深化专业内涵,拓展服务领域,促进优质护理服务可持续发展,以期达到为患者提供全面、全程、优质的护理服务。

遵循“以护理服务为主,发展特色专科”的工作方针,以加强护士队伍素质建设为核心,以抓专科、重培训为重点,为患者提供安全、专业、全程优质护理服务,提升患者对护理服务的满意度。

特制订xx年工作计划如下:

一.严格执行各项规章制度,加强护理质量控制,确保护理安全

1.全民参与,人人树立质量管理意识。

2.科内成立护理质控小组,熟悉和掌握质量考评标准,各项工作月初由护士长制订质控计划,各质控员按计划进行自查,做到人人参与质控,月末由护士长组织召开科内质量安全管理会议,各质控员汇报检查结果,按标准进行考核,考核结果记录,总结分析,存在问题提出整改意见,切实做到持续改进。

3.进一步规范护理文件书写,定期检查,发现记录缺陷及时指正,组织分析讨论,提出改进措施。

4.每月对护理安全隐患、护理差错缺陷、护理投诉进行原因分析,从中吸取教训,提出防范与改进措施。

5.严格执行查对制度,杜绝严重差错及事故发生。

6.对科室硬件设施常规检查,发现问题及时维修,保持设备性能完好。

7.定期抽查护理人员对危急值的流程、范围掌握情况,全面提高护士的病情观察能力。

8.重视医疗护理安全教育,每月由护士长组织学习血透室安全教育知识,时刻敲警钟。

9.严格要求医疗护理人员执行各项规章制度,技术操作流程,落实各岗位职责,逐步使各项工作制度化、职责明确化、技术规范化、并建立起长效机制,确保医疗质量再上一个新台阶。

10、积极上报科内发生的不良事件,对不良事件科内要进行分析,评价,提出防范措施,以利今后工作。

二.注重品牌塑造,优化服务流程,提高护理实效

1.护士礼仪培训:

全面号召科室人员“内练硬功,外塑形象”,打造护士美

好专业形象的“天使形象塑造工程”,学习仪表规范,进一步规范全科护士的语言、服务、行为举止。

2.“无缝护理”进一步规范:

本着以“患者需求为中心,以患者满意为目标”的指导思想,全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理,细化护理服务内容,提升主动服务意识,为患者提供连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。

3.加强患者的健康宣教,针对患者的文化程度、接受能力采取不同的宣教方式。

4.每月由专人组织召开工休座谈会,向患者及家属讲解疾病相关知识,并征求患者及家属的意见,有效改善血透室的就诊环境及工作作风,了解患者的病情动态,提高患者的满意度。

5.拓展服务内涵:

根据病人需求,提供个性化、连续性护理服务,给病人提供更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作由院内延伸到院外。

注重与病人的沟通交流,关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等,让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。

三、加强院内感染管理,认真做好消毒隔离工作

1、每月定期监测透析用水和透析液质量,每季度定期监测透析用水透析液的内毒素。

每周检测透析用水的硬度、余氯。

所有监测结果均做好记录,季末由主任组织召开院感工作会议,针对存在的问题提出持续改进措施。

减少医院感染事件的发生,保证患者的安全。

2、加强医务人员手卫生的依从性,护士长定期进行规范的培训,并使其转换成一种意识,杜绝医院感染事件的发生。

3、加强医疗垃圾废物的管理,严格遵照医疗垃圾废物管理条例对医疗垃圾废物进行分类、毁形及转运。

4、严格执行无菌操作技术,防止院内感染,透析病人做到一人一针一管执行率100%,一人一床一用一更换执行率100%。

5、认真做好消毒隔离工作,保持水处理、配液间、治疗室、透析室的清洁,每日按时消毒,做好水机、透析机的日常清洁与消毒保养工作。

消毒液按规定配制使用,保证消毒液的配制要按需、按量、按浓度配制,做到专用试纸天天检测浓度。

6、对所有的透析患者按规范要求定期进行乙型肝炎、丙肝、梅毒及艾滋病感染的相关检查。

发现问题及时上报感控科。

四、防范护理风险,保障护理安全

1、落实护理质量管理制度,如三查八对制度、消毒隔离制度、交接班制度等,认真履行各班工作职责,做好五交接班:

即床头交接、口头交接、书面交接、重点交接、各类物品的交接。

2、履行护理质量管理职能,认真执行护理不良事件上报制度,每月对护理差错缺陷、护理投诉的原因进行分析,以院内、外护理差错为实例进行讨论吸取教训,提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的个人,追究个人的有关责任,减少护理缺陷的发生。

3、严格执行查

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