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《消费心理学》练习题可编辑修改word版
第一章消费心理学导论一、单项选择题
1.以下哪个选项不是消费心理学的特点？
（B）
A综合性B普遍性C发展性D应用性
2.研究消费心理学应遵循的原则不包括（D）
A客观性原则B发展性原则C个性研究中的分析—综合性原则D普遍性原则
3.下列选项中，不属于消费心理学的研究方法的是（B）
A观察法B归纳法C试验法D调查法
二、多项选择题
1．消费心理学研究应遵循的原则包括（BC）
A主观性原则B发展性原则C客观性原则D全面性原则E理论联系实际原则
三、填空题
1.按消费者购买时心理活动的习惯，可以分为理性的、意识的和【非理性的或下意识的】等两种心理。
2.消费心理学的研究方法包括观察法、实验法和【调查法】。
3.消费心理学研究法的实验研究法分为实验室实验法和【自然实验法】两种。
第二章消费心理学的基本理论一、单项选择题
1.以下不是知觉的基本特征是（D）
A整体性B理解性C选择性D综合性
2.注意可以分为有意注意和无意注意，下面不是二者区别的是（D）A目的性B持久性C疲劳性D可控性
3.联想在高层营销中的作用很多，下面哪个作用不是通过联想表现的（C）A提高广告效果B利用创造性思维开发新产品，创新促销活动C引导消费者消费新开发的新产品D树立品牌形象
4.感觉具有一定的规律性，下面各项不是一般规律选项的是（D）A适宜刺激B感受性C适应D争取
4.知觉的特性之一是（D）
A客观性B间接性C主观性D整体性
5.联想在市场营销中的应用不能实现以下哪个功能（D）
A提高广告效果B树立品牌形象C引导需求，夸大市场销售D提高企业形象
6.马斯洛的层次需求理论不包括以下哪些层次（B）
A自我实现需要B生活需要C社交需要D安全需要
7.从消费心理学的角度，学习是通过神经系统不断接受外部环境变化停息，获取新的行为模式的过程，下列不是学习方法的是（A）A联想法B模仿法C试错法D发现法
8.记忆的心理过程不包括（C）
A识记B保持C推断D认知
9.根据直觉反映的事物特性，直觉可以分为（A）
A空间知觉B触知觉C事物知觉D运动知觉
10.下列有关情绪与情感的说法，不正确的是（A）A情绪等于情感B情绪是较强的情感
C情绪具有较大的情景性、波动性D情感大多与人的社会需要相联系
11.感觉（C）
A是人脑对客观对象整体属性的反映
B是对对象个别属性（如颜色、气味、形状）的反映
C是人脑对客观外界对象和现象个别属性的反映
D是当前事物在人脑中的反映，是理性认识统一过程中的环节
12.对以前曾参加过联欢会体验到的情感的记忆属于（D）
A感知形象记忆B概念记忆C词语记忆D情绪记忆
13.感觉具有一定的规律性，下列选项中不属于感觉的一般规律的是（D）A适宜刺激B感受性C适应D理解性
14.下列选项中不属于知觉的特性的是（D）
A整体性B选择性C恒常性D客观性二、多项选择题1．运用想象的表现形式主要有（ABCE）
A比喻B寓意C比附D拟人E夸张
2．消费者购买行为的气质类型包括（ABCD）
A胆汁质气质类型B多血质气质类型C黏液质气质类型D抑郁质气质类型
三、填空题
1.感觉的分类包括外感受感觉和【内体内部感受】两类。
2.有意想象可以分为两类分别是再造想象和【创造性想象】。
3.一般将记忆系统分成三类分别为【感觉记忆】，短时记忆和长时记忆。
4.消费者购买行为的气质表现包括：
胆汁质、多血质、粘液质、【抑郁性】。
5.按情感的社会性内容，可分为道德感、理智感和【美感】。
6.消费者购买动机的类型可分为两类，分别是生理性购买动机、【心理性购买动机】。
7.根据产生和保持注意有无目的和【意志努力】的程度，注意可分为有意注意和无意注意。
8.学习的方法主要有模仿法、【试错法】和发现法。
四、名词解释
1.感觉：
感觉通常是指由一种感觉器官的刺激作用引起的主观经验，或者说感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观外界对象和现象的个别属性的反映。
2.气质：
心理学中的气质是指决定一个人心理活动的全部动力，并为个体所有的心理特点。
3.无意注意：
无意注意并不是没有注意，是指事先没有预定的目标，也不需要做意志努力，不由自主地指向某一对象的注意，因此无意注意也可以叫做不随意注意或被动注意。
4.想象：
想象是指用过去感知的材料来创造新的形象，或者说想象是头脑改造记忆中的表象而创造新形象的过程。
5.有意注意：
指自觉的、有预定目的的，必要时还需做一定意志努力的注意。
6.联想：
从心理学的角度看，联想是由一种事物想到别一种事物的心理活动过程。
7.性格：
性格是人的个性中最主要的心理特征。
性格是人们在对待客观事物的态度和社会行为方式中，表现出来的稳定倾向。
五、简答题
1．影响记忆效果的因素有哪些？
答：
影响记忆效果的因素主要有：
（1）明确目的有助于记忆。
心理学中根据识记有无明确目的，将识记分为无意识记和有意识记。
（2）理解有助于记忆。
理解是识记材料的重要条件。
（3）活动对记忆的影响。
当识记的材料成为人们活动的对象或结果的时候，由于学习者积极地参加活动，记忆效果会明显的提高。
（4）不同系列位置对记忆的影响。
识记对象在材料中的系列位置不同，被人们遗忘的情况也不一样。
2．简述依据营业员气质类型对营业员表现的分类？
答：
大体有以下五类：
（1）急躁型。
具有明显的胆汁质气质特征。
（2）活泼型。
具有明显的多血质外向气质。
（3）温顺型。
兼有多血质和黏液质气质特征。
（4）冷静型。
具有明显的黏液质气质特征。
（5）沉默型。
具有较明显的抑郁质气质特征。
3．简述联想在市场营销中的作用？
答：
利用联想，可以提高市场营销的效果。
（1）提高广告效果。
（2）树立品牌形象。
（3）引导需求，扩大市场销售。
（4）利用创造性联想，开发新产品，创新促销活动。
4．简述联想的一般规律？
答：
联想的一般规律是人们在心理学研究中总结出来的，一般有以下5种。
（1）接近联想；
（2）类似联想；（3）对比联想；（4）因果联想；（5）创造性联想。
第三章消费需求与消费者购买动机一、单项选择题
1.以下不是购买动机的调查方法为（B）
A投射法B功能扮演法C推测试验法D语义区别法
2.按消费者对商品的认知程度划分，以下不是所划分的类型为（C）A深涉型B浅涉型C半涉型D初涉型
3.以下几种方法中不是掌握消费者心理需求方法的是（B）A观察法B实验法C调查法D资料分析法
4.消费需求的基本特征有很多，下列不是消费需求基本特征的是（B）
A需要→购买行为→购买动机→获得满足→新的需要，循环往复；B需要→购买动机→购买行为→获得满足→新的需要，循环往复；C购买动机→需要→购买行为→获得满足→新的需要，循环往复；D需要→购买动机→获得满足→购买行为→新的需要，循环往复。
5.运用诱导进行促销时，转化性诱导是一种重要的类型，下列不属于转化性诱导的是（C）A先肯定再陈述B询问法C建议法D拖延法
6.动机的作用不会表现为（D）
A始发作用B导向作用C维持作用D理解作用
7.证明性诱导不包括（D）
A实证诱导B证据诱导C论证诱导D转化性诱导
8.购买动机调查方法中很重要的方法就是词联想法，下列不属于词联想法的是（D）A自由联想法B控制联想法C连续联想法D角色联想法
9.从消费需求的实质内容来分，可将消费需求分为（A）
A物质消费需求和精神消费需求B生产消费需求和生活消费需求
C个人消费需求和社会公共消费需求D自然的消费需求和社会的消费需求
10.以注重商品和非商品的新颖、奇特、时尚为主要目的的购买动机为（B）
A求实购买动机B求新购买动机C好胜购买动机D自我表现购买动要
11.按照消费需求的起源来分，可将消费者需求分为（D）
A未知消费需求和精神消费需求B生产消费需求和生活消费需求
C个人消费需求和社会公共消费需求D自然的消费需求和社会的消费需求12．销售人员利用电视机载现场播放，以证明其色彩、音质和收看效果，这种诱导方式属于（A）
A实证诱导B建议诱导C证据诱导D论证诱导13．马斯洛的需要层次理论不包括的层次是（C）
A安全需要B社交需要C成长需要D自我实现需要
14．下列选项中，属于霍华德—谢思模式中社会刺激的是（A）A相关群体B文化C个性D财力
二、多项选择题
1．从消费需求的起源来分可以分为（CD）
A生产消费需求B生活消费需求C自然的消费需求D社会的消费需求
三、填空题
1.需要是人的一种主观状态，一般而言其具有对象性、【驱动性】、起伏性和紧张性四个特点。
2.购买动机的类型可以分为两类，分别是【生理性购买动机】和心理性购买动机。
3.消费者心理需求调查的方法主要有两种分别为【问卷法】和访问法。
4.购买动机的调查方法主要有：
投射法、【推测实验法】、语义区别法。
5.购买动机的诱导方法主要有：
证明性诱导、【建议性诱导】、转化性诱导。
四、名词解释
1.动机：
动机是指引起和维持个体活动并使之朝一定目标和方向进行的内在心理动力，是引起行为发生、造成行为结果的原因。
它是一种人体中内在的、主动的力量，是个体由某种需要所引起的心理冲动。
2.消费需求：
消费需求是指消费者对以商品和劳务形式存在的消费品的要求和欲望。
五、简答题
1．简述消费需求的基本特征？
答：
消费需求的基本特征主要有：
（1）消费需求的多样性；
（2）消费需求的发展性；（3）消费需求的层次性；（4）消费需求的伸缩性；（5）消费需求的周期性；（6）消费需求的互补性和互替性。
六、论述题
1.论述消费者购买动机的主要理论观点？
答：
消费者购买动机的主要理论观点如下：
（1）内驱力理论。
主要是把动机作用看做是过去的满意感（习惯）的函数。
（2）认知论。
认知论与内驱力理论正好相反，这种理论认为人的行为的主要决定因素是关于信念、期望和未来变故的预测。
（3）动机作用——卫生论。
如果劳动者卫生的主要因素（如公司的经营和政策、工作条件等）得不到满足，劳动者就会产生不满；卫生因素得到满足，而动机作用的主要因素（如成绩、承认、工作本身、升级等）得不到满足，劳动者还是得不到真正的满足。
真正的满足是卫生因素和动机作用因素都得到满足。
（4）需要层次理论。
“需要层次”论把人类的多种需要，分为5个层次。
需要的5个层次是逐级上升的。
当下一级的需要获得相对满足以后，追求上一级的需要就成为驱动行为的动力。
但是，如果在高级需要虽然能得到满足，而低级需要反而不能满足时，他宁可牺牲高级需要，而去谋取低级需要。
低级需要（生理、安全）仅要求从外部使人得到满足；高级需要（社交、尊重、自我实现）则是从内部使人得到满足。
因些，只有后者才是行为真正的动力，是产生行为的动机。
2.详述常用的消费者购买动机调查方法？
答：
常用的购买动机调查方法主要有：
（一）投射法
投射法也叫投影法，是根据无意识的动机作用探询个性内在心理的方法，是超过表面的防御而探询个性内在心理。
这种方法是用来研究深层心理活动的。
在投射测验中，往往要求被测试者帮助别人在一种特定的情况下做出决策。
人们常常不愿承认自己的某些愿望，可是却很愿意分析别人的心理活动。
在推断他人的动机和态度时，人们会不自觉地表明自己的动机和态度。
所谓投射，就形象地表明了这种心态。
常用的投射方法主要有：
（1）词联想法，也叫语言联想法。
其中包括：
自由联想法、控制联想法、连续联想法。
（2）角色扮演法。
（3）示意图法，也叫图画解释法。
（4）造句测验法，也叫文章完成法。
（5）TAT法。
（二）推测试验法
推测试验法是使被试者对具备特定条件（如购买电脑的人）的消费者的性格、职业、年龄、收入、行为等加以想象和说明，从中了解被试者对特定商品的印象。
（三）语义区别法
用这种方法可以测定被试者对品牌、高品和企业的态度。
一般用7点等距的序数量表，这个表上有几组正反意义的形容词，让被试者反复进行概念判断。
第四章消费者的购买决策一、单项选择题
1.购买决策的内容不包括（C）
A购买原因决策、购买目标决策B购买方式决策、购买地点决策
C购买决心决策、购买地位决策D购买时间决策、购买频率决策
2.按决策的风险性划分购买决策不包括（C）
A确定型决策B不确定型决策C满意决策D风险决策
3.按消费者购买目标的选定程序区分不包括以下哪种类型（D）A确定型B半确定型C不确定型D风险型
4.购买决策的内容不包括（D）
A购买原因决策、购买目标决策B购买方式决策、购买地点决策
C购买时间决策、购买频率决策D购买资金决策、购买数量决策
二、多项选择题
1.按照购买决策目标的性质划分，购买决策可分为（AE）
A常规型决策B长期决策C最优决策D满意决策E非常规决策
2.影响消费者购买决策的外部因素有（ABCD）
A家庭B参与群体C消费指导者D文化E风险经验
三、填空题
1.按决策物目标来划分，可以将决策分为最优决策和【满意决策】。
2.决策按时间和重要程度来划分可以分为长期决策、短期决策和【即期决策】。
3.按边际原理机进行决策时，除了把握单位货币的边际效用相等原则外，还城要遵循两个原则，即宏观最大满意原则和【微机相对满意原则】。
4.购买决策的内容包括：
购买原因决策、购买目标决策、【购买方式决策】、购买地点决策、购买时间决策、购买频率决策。
5.按照决策问题的风险性来划分，可分为确定型决策、【风险型决策】和不确定型决策。
四、名词解释
1.边际效用：
边际效用是指消费量每增加一个单位所增加的满足程度。
2.总效用：
总效用是指从消费一定量某物品中所得到的总的满足程度。
3.购买决策：
决策是为了达到某一预定目标，运用逻辑推理、模拟实验和统计方法，根据经济效益和社会效益综合评价，对几种可能采取的方案作出合理的选择的过程。
简单地说，即对几种方案作出合理的选择，以达到最佳的效果。
五、简答题
1.购买决策包括哪些内容？
答：
购买决策的内容包括：
购买原因决策、购买目标决策、购买方式决策、购买地点决策、购买时间决策、购买频率决策。
2.简述消费者购买决策的一般过程？
答：
购买决策过程一般由6个互相联系、循序渐进的基本步骤组成，即刺激、感觉到需要、搜集信息、评价可供选择的对象、购买交易、购买后行为。
消费者购买商品或服务时，在一般情况下，要经历购买决策过程的全部6个步骤，在某些特定情况下，则只需经过其中部分步骤。
六、论述题
1．消费者如何按照边际原理进行购买决策？
答：
按边际原理进行决策，就是在货币收入和商品价格一定的条件下，使购买各种商品的边际效用与其所付的价格比例相同，求得效用总和最大化。
在按边际原理进行决策的过程中，除了把握单位货币的边际效用相等外，需遵循如下两条原则：
第一，宏观最大满意原则。
即从货币收入的总体出发，力求货币总支出所带来的决效用最大，使购买结果获得最大满足，追求决策效果最佳。
第二，微机相对满意原则。
即对于某一特殊商品的购买方案和购买效果，只需相对满意即可。
第五章消费者购买行为一、单项选择题
1.消费者的个人经验一般对消费者的购买决策有一定的影响，下列不是消费者个人经验表现的是（C）A情趣爱好B消费者个性C朋友影响D自我形象
2.下列不是消费者购买行为模式为（D）
A尼科西亚模式B霍华德—谢思模式CEBK模式D谢思模式
3.消费者购买行为程序过程包括五个五阶段，下列顺序正确的是：
（B）
A搜集信息阶段→认识需要阶段→分析评价阶段→决定购买阶段→购后感受阶段B认识需要阶段→搜集信息阶段→分析评价阶段→决定购买阶段→购后感受阶段C认识需要阶段→搜集信息阶段→决定购买阶段→分析评价阶段→购后感受阶段D认识需要阶段→分析评价阶段→搜集信息阶段→决定购买阶段→购后感受阶段
4.影响消费者行为的心理因素包括心理过程和个性心理两个方面，下面不是心理过程的是（B）A认识B信仰C记忆D联想
5.按消费者在购买现场的感情反应分类不包括哪种类型（D）A沉静型B温顺型C活泼型D无理型
6.自然环境因素作为影响消费者行为的重要外部环境因素，下列各因素中不属于自然环境因素的是（C）A地理区域B气候条件C人口D资源与环境状况
7.根据人类行为一般模式即S—O—R模式，消费者的购买行为模式为（D）
A购买行为→购买者心理活动过程→内外因素刺激B内外因素刺激→购买行为→购买者心理活动过程C购买者心理活动过程→内外因素刺激→购买行为D内外因素刺激→购买者心理活动过程→购买行为
二、多项选择题
1.消费者购买行为心理过程中的情绪过程包括以下哪几个阶段（ABCD）
A喜欢阶段B激情阶段C评估阶段D选定阶段
2.消费者购买行为根据不同态度进行划分，可分为（ABCDE）
A习惯型B理智型C经济型D冲动型E疑虑型
三、填空题
1.影响消费者行为内在特性的因素分为两类，即【心理因素】和生理因素。
2.消费者购买行为模式中的SOR模式中，S代表刺激，O代表【个性生理、心理特征】，R代表【反应】。
3.根据消费者购买行为的不同态度，可以将消费者分为习惯型、理智型、经济型、冲动型、从众型、疑虑型和【想象型】。
4.消费者购买行为心理过程可以概括为认识过程、情绪过程、【意志过程】。
5.影响消费者行为的个人内在特性包括：
生理因素和【心理因素】。
四、名词解释
1.购买行为：
购买行为就是指消费者为满足某种需要而在购买动机的驱使下，以货币交换商品的行为。
2.消费者行为：
消费者行为是一个复杂概念，是指消费者以货币、信用或其他形式付出而获得所需商品或劳务时所表现出来的各种反应与活动。
它既包括购买行为前的选择、比较、决策和实际购买行为，也包括购买前搜集信息，购买后的使用、维修、保养、评价等活动。
消费者行为处于不断发展之中，随着社会经济的发展、科学技术的进步、生活水平的提高，消费者行为从实体消费领域向非实体消费领域扩展，如旅游、体育健身、文化、教育等消费活动，在这些领域，消费者行为表现得更加丰富多彩、复杂多样。
3.社会阶层：
社会阶层是指全体社会成员按照一定等级标准划分为彼此地位相互区别的社会集团。
同一社会集团成员之间态度以及行为和模式和价值观等方面具有相似性。
不同集团成员存在差异性。
五、简答题
1．简述消费者购买行为的心理过程？
答：
消费者购买行为心理过程，是指消费者购买行为中心理活动的全部发展过程，是消费者不同心理现象对客观现实的动态反映。
这一过程的心理状态变化，可以概括为三种心理过程：
认识过程、情绪过程和意志过程。
（一）认识过程。
认识过程是消费者购买活动的先导，也是三个心理过程中最基本的。
一般有两个阶段：
感性认识阶段、理性认识阶段。
（二）情绪过程。
消费者对商品哪生了认识过程，不一定必须采取购买行动，还会受其情绪过程的影响。
这一过程可分为：
喜欢、激情、评估、选定等四个阶段。
（三）意志过程。
意志过程是指消费者自觉确定购买目标并支配其购买行为达到既定购买目的的心理过程。
这一过程可分为：
作出购买决定阶段、实施购买决定阶段。
六、论述题
1.论述消费者购买行为理论？
答：
消费者购买行为可以从狭义和广义两方面理解。
狭义的消费者购买行为是指消费者使用货币交换商品的行为；广义的消费者购买行为包括消费者购买行为的全部活动和整个过程。
消费者购买行为理论，主要有以下几种。
（一）习惯养成理论。
认为消费者购买行为实际上是一种习惯建立的过程。
这种理论的主要内容如下：
（1）重复形成喜好与兴趣；
（2）“刺激—反应”的反复过程和反应的巩固程度决定购买习惯的养成；（3）强化物促进习惯性购买行为的形成。
（二）减少风险理论。
所谓风险是指消费者所承受的在购买商品之后可能遭受损失的危险。
因此，每个消费者都在努力回避减少这种风险。
减少风险理论的内容如下：
（1）消费者在购买时风险程度的大小与购买后造成损失可能性的大小及实际造成损失的大小有关。
（2）消费者因购买而遭受的损失风险大致有五种类型，即经济风险、健康风险、功能风险、社会风险和心理风险。
（3）消费者为了避免由于冒险而造成的损失，在作出购买决定时总试图采取一些办法。
（三）认知理论。
它的核心是把消费行为看成是一个停信息处理过程。
它包括注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。
（四）象征性社会行为理论。
任何商品都是社会的产品，都具有某种特定的社会含义。
（1）商品在某些情况下可以作为个人身份的代表，可以表示个人身份和地位的改变。
（2）商品可以用来馈赠、交换，以表达人际关系状况，表达馈赠者与接受者之间的情分。
（3）在流行性购买中，商品可以表达消费者的情趣与追求。
2.详述消费者购买行为程序过程？
答：
消费者的购买活动，也称购买行为程序。
这个购买程序过程，是消费者从产生需要到满足需要的过程。
这一购买过程是因人、因商品而异的。
一般来说可分为如下五个阶段：
（一）认识需要。
消费者在内外刺激的影响下，就会产生某种需要。
消费者产生的需要就是一个要解决的问题，需要决定着购买动机和购买目标。
（二）搜集信息。
当消费者认识到某种需要，并确立了满足需要的购买目标后，就开始着手了解和收集各种有关停息。
（三）分析评价。
在收集到足够的商品信息后，消费者就要根据个人的收入多少、情趣爱好等对所有可供选择的商品进行认真的分析和评价，比较它们的优缺点，从而缩小挑选的满足。
（四）购买决定。
当消费者对商品信息经过分析评价后，就进入决定购买阶段。
一般讲，消费者有3种性质的购买行为：
（1）试购；
（2）重复购买；（3）连锁购买。
（五）购后感受。
商品买回使用后，消费者都要根据个人的感受和期望进行评价，评价的目的主要是想论证自己所作出的购买决策是否正确，借以消除自己由购买而产生的怀疑和担心的心理负担。
第六章消费者群体购买行为心理特征一、单项选择题
1.从消费心理角度，下列各阶层中不是主要影响消费时尚形成的阶层是（D）
A高收入阶层B社会地位较高阶层C收入中高及其偏上但有社会地位D低收入阶层
2.下列不是女性消费者购买行为的心理特征为（D）
A注意商品的外表和情感因素B注重商品的实用性和细节设计
C注意商品的便利性和生活的创造性D注重商品价格与外表的统一性
3.青年消费者的购买心理特征不包括（C）
A追求个性、表现自我B追求实用、表现成熟
C追求廉价、注意实惠D注重情感、容易冲动
4.学前期（6岁以前）儿童消费者的心理特征中不包括（A）A消费情绪开始较为稳定B模仿性消费特点突出C消费情绪不稳定D消费中学会了比较
5.青年消费者群体的特点不包括（B）
A人数众多B有独立的购买能力和购买潜力
C消费者分布广泛、流动性大D对整个市场的需求变化起着重要的影响
6.下列属于少年期（12—16岁）儿童消费者心理
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