小学五年级我爱我班主题班会汇编共2篇.docx

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小学五年级我爱我班主题班会汇编共2篇

小学五年级《我爱我班》主题班会精品教案汇编（共2篇）

班会目的：

树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

班级学生简析：

通过一个半学期集体形成和相处，五丙班学生热爱集体，在学校的纪律、两操、卫生评比中都能稳中求进。

但是班级也存在一

些问题，如：

1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。

2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

班会重点：

1、讨论个人与集体的关系

         2、讨论五丙班的优缺点

         3、讨论如何扬长避短，把五丙班建设成优秀的金星班级

班会形式：

1、表演式2、讨论式

班会过程：

一、展示班级风采

主持人：

同学们，在五年级的学期期中，我不禁想起：

素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，在小学里，共同学习生活了几年，组成了这

一个班集体。

同学们，你们爱不爱这个集体？

为什么？

1、 班干部、近邻小队风采

2、 学生个人的感悟（讨论明确集体可以使个人得到温暖和力量，可以促进同学之间的相互协作，可以教育、鞭策个人前进。

）

二、诗歌朗诵

同学们，这里有几首诗，有几位同学作为本次班会的献礼。

请他们上台来为同学们朗诵一下吧！

1、《我们的五丙班》

2、《我爱我班》

3、《班级》

三、班级的荣誉史

主持人：

我想，不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。

那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？

1、 运动会（个人和团体获奖名单以及动人故事）

2、 好人好事（助人、拾金不昧事例）

3、 进步之星、班级小主人（获奖人员的学习、生活故事）

主持人：

听了同学们对班级的夸奖，我作为班级的一员十分高兴与欣慰。

我愿意为班级的建设贡献更多的力量。

四、《我爱我班》主题讨论

1、讨论“什么叫班级？

”

  1）班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织、有共同目标和行动的集体？

2）要理解“有组织”先要理解班级的组织者是谁？

老师和我们同学

3）在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是：

学会做人、学会学习、学会健体、学会生活。

2、讨论个人与班级的关系．

   我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。

学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成

长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。

童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述

了相同的道理。

请  上台来为大家讲讲这个故事。

主持人小结：

 古代有一位学者问他的学生：

“一滴水怎样才能不干涸？

”学生们面面相觑回答不出来。

最后学者的答案是：

“把它放进大海

中去。

”刚才的这个童话告诉我们：

花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。

所以个人不能离开集体。

如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。

3．讨论班级的不足之处及其原因。

并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？

（学生讨论总结班级主要的三点不足之处）

主持人小结：

这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。

班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、

运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。

在班级建设中，只有每个同学都发挥自己的积极作用，各司其职，班极才能井然有序

，和谐运转。

五、歌曲《共产儿童团》领唱，共祝愿美好班级、快乐人生。

主持人：

最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的小学生活幸福无比！

六、宣布班队活动结束

小学五年级《我爱我的“家”》主题班队会教案精品

我爱我的“家”

活动目的

1、通过队会，使队员体会集体的温暖和集体的力量。

2、通过队会，使队员者人人爱集体，集体更可爱。

3、通过队会，使队员真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。

活动准备

①分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。

②以小队为单位，排演有关节目。

③各队员搜集有关资料。

活动过程

队会仪式

1、各小队长整队汇报人数；

2、中队长整队向中队辅导员报告；

正式仪式

1、出旗。

2、唱队歌。

3、中队长讲话，宣布活动开始。

活动过程

1、散文诗朗诵：

《集体和我》

甲：

蔚蓝的天空，是白云的家；

乙：

青翠的松林，是蘑菇的家；

甲：

滢营的河水，是蝌蚪的家！

乙：

广阔的牧场，是牛羊的家；

合：

宽敞明亮的教室，是我们共同的家。

甲：

这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。

乙：

这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成。

合：

这个家就是我们可爱的班级。

请欣赏散文诗《集体和我》

丙：

1、2、3、4……46名同学组成了一个集体

齐：

这是一个团结的集体，一个温暖的集体

丙：

我是这个集体中的一个成员，小小的我和强大的集体

丁：

是那么密不可分

齐：

如果说，集体是浩瀚的大海

丙：

而我，就是那激起的浪花。

我将扑进你的心窝，随着你的脉搏生生不息，起起落落。

齐：

如果说，集体是辽阔的土地

丁：

而我，就是一粒种子。

我将在你的怀抱中生根、发芽，尔后结出硕果，作为回报。

合：

我想说，集体是一条船，而我和我的伙伴们则是水手

齐：

你载着我们在知识的海洋中扬帆，远航！

丙：

是啊，集体像那高大的皂荚树

丁：

像火炉

齐：

更像是一个温暖的家

丙：

而我在您的庇护下，体会了关心，懂得了奉献

丁：

我生活在集体中

齐：

集体永远在我心中！

2、三句半《我们的生活》

甲：

在这里，我们一起度过了4年的时间，从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。

每一天，我们都感受着它带给我们的温暖和关怀，也感受着她的变化。

请听由丁舒婧、胡倩雯、胡成韬、刘守坤带来的三句半《我们的生活》

三句半《我们的生活》

主题队会今天开，我们四人走上来，师生领导都来看，使劲干！

我们来说三句半，老师同学都爱看，要说节目好不好，请看！

语文数学加英语，科学音乐和美术，只要大家齐努力，准学好！

班级荣誉争第一，师生团结把心齐，试问今后怎么干，努力！

如今绿色环校园，环境优美更舒坦，人人满面挂笑容，真棒！

互助关爱讲文明，骂人打架都不行，班内纪律更是好，保持！

我们是一代新青年，理想伟大志气远，目标实现并不难，实干！

今天班会节目多，我们在这别多说，努力拼搏看未来，再会！

3、相声《今天比较烦》

甲：

雷锋曾经这样说过：

“一滴水放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。

”我们愿意小心翼翼地维护我们班级的荣誉，就像维护我们自己的名誉一样。

但是，在这和谐的旋律中，有时也会出现不和谐的音调。

请听由刘景旗、周旭带来的相声《今天，我真烦》

周旭：

今天比较烦，比较烦，比较烦……

刘景旗：

哎，怎么啦，脸色这么难看？

是不是生病了？

周旭：

没有。

今天我真烦，烦死了。

刘景旗：

咱们终于搬进新楼了。

看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的黑板，多好呀！

你烦什么呢？

周旭：

告诉你吧！

今天上课铃响了，我一着急，在楼道内跑了起来，给咱们班减了一分。

刘景旗：

就这事，让他过去吧！

下不为例，一定记住，楼内不可以跑。

周旭：

这还不算，烦心事还在后头呢！

我正往教室走，手不自觉地扶着墙，检查的同学又跑过来说：

“你看看墙！

”我一看，雪白的墙上留下五行黑黑的手指印，又被减了三分。

三分哪！

回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？

刘景旗：

国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！

上次班会课老师讲楼道守则，你没听见吗？

周旭：

嗨，谁记得住那一大堆。

刘景旗：

让我告诉你该怎么做吧！

班级、学校是我家，

家庭成员要牢记，

文明礼仪必须要，

做到“八要”“八不要”：

要轻声慢步，不跑跳打闹；

要文明守纪，不大声喊叫；

要右侧通行，不超越拥挤；

要讲究礼仪，不随意扶靠；

要维护卫生，不随地吐痰；

要爱护公物，不乱刻乱画；

要习惯良好，不吃带零食；

要注意安全，不爬窗攀高。

为了给“家”添光彩，

再难我们也做到。

4、现场采访：

《第三届“我健康，我快乐“运动会》。

乙：

我们要用自己的实际行动让整个班级弥漫着爱的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。

请看小品《第三届“我健康、我快乐”运动会》。

旁白（播放录像）：

（披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的旋律，五（三）班向我们走来。

他们立志要以“态度决定一切”为口号，像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。

努力拼搏吧，胜利的曙光属于你们。

）奎文实验小学第三届“我健康、我快乐”体育节就这样拉开了序幕。

现场采访

小记者：

我是中国少年报的小记者，我姓黄，听说你们在这里开展“我健康、我快乐”体育节的活动，我特地来采访一下。

大家：

好，欢迎欢迎！

小记者：

你作为三班的体育委员，在体育节开始时，你想对班上的同学说点什么呢？

小记者评价：

你真是三班的好干部。

小记者：

你作为三班的跳绳健将，以每分钟223次的成绩打破了学校的记录，请发表一下自己的看法。

小记者评价：

真是一名优秀运动员。

（场景三）听说三班在拔河比赛中，因为体力不支连输两场，全班同学哭作一团而迟迟不肯下去吃晚饭，作为班长的你，如何看待这个问题？

小记者评价：

真是一个团结奋进的班级。

5、以小队为单位，开展活动：

我们的心愿在这里播种！

甲：

四十六双眼睛，默默地求索，四十六颗跳动的心，鸣奏着一个声音爱我三班，我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里，畅想未来。

我们为了更好地建设三班，美好的心愿在这里播种。

下面以小队为单位，写下每位队员的美好心愿。

结束语：

甲：

家，一个多么亲切而又温馨的字眼！

它的概念是很广的，既包括我们的祖国这一大家，也包括伴我们从小到大，给我们遮风挡雨的一个个幸福的小家，它还包括把我们从呀呀学语的儿童教育成具有丰富知识和强健体魄的少年的班集体。

乙：

作为集体中的成员的你们，用你们的爱心和智慧，表达你们对它真挚的爱。

为了给“家”添光彩，再难我们也做到。

只要我们手拉手，心连心，你帮助我，我帮助你，我们的集体一定会不断前进。

合：

我们相信，有我们的共同努力，我们的班集体会成为更美好、更温馨的大家庭。

让我们共同努力吧！

6、辅导员讲话。

7、呼号。

8、退旗。

9、队会结束。