江苏省东台市创新学校届九年级政治上学期第二次阶段测试试题.docx

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江苏省东台市创新学校届九年级政治上学期第二次阶段测试试题

江苏省东台市创新学校2014届九年级政治上学期第二次阶段测试试题

江苏省东台市创新学校2014届九年级上学期第二次阶段测试政治试题(无答案)新人教版

一、选择题(每题只

有一个最符合题意的答案,请填涂到答题卡上。

每题2分,共24分)

1、2013年10月在盐城市体育馆举办了盐城市淮剧大奖赛;中国共产党十八届三中全会于

2013年11月9日在北京召开。

这分别反

映了我国————的内容。

A.经济建设、文化建设

B.经济建

设、政治建设

C.政治建设、文化建设D.文化建设、政治建设

2、下表所示的是我国经济和社会发展战略目标,表中①②应填的内容是:

达到小康水平

小康生活更加富裕

2000年

2010年

2020年

2050年

A、整体上达

到小康水平、达到中等发达国家水平

B、全面建设小康社

会、实现现代化

C、全面建成小康社会、实现现代化

D、达到中等发达国家水平、达到发达国家水平

3、初三年级同学依据下列人物的事迹及影响来概括主题。

你认为最合适的是

A、弘扬民族精神B、加速经济腾飞C、推动科技进步D、维护世界和平

4、我国的根本政治制度是

A、民族区域自治制度B、人民代表大会制度

C、社会主义制度D、依法治国

5、下面

语句表述不正确的是:

()

①依法治国的本质是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位

②汉字的出现是人类进入文明时代的标志

③依法治国的核心是依宪治国

④法律是道德的基础,道德是法律的保障

翼齐飞”,是因为

①两者对促进国民经济的发展都有重要作用

②两者都是社会主义市场经济的组成部分,在国民经济中的地位相同

③我国是社会主义国家,且生产力水平低、发展很不平衡

④两者共同构成我国社会主义经济制度的基础

A、②③④B、①③C、①②④D、①②③

二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析。

共14分)

13、A市积极响应中央号召,着力建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、

人与自然和谐相处的“和谐社会”。

某晚报学生记者采访了A市市长:

学生:

您能简要描述一下我市“和谐社会”的美好前景吗?

市长:

可用两句话加以描述:

经济社会持续发展,人口环境相互协调。

学生:

您认为我们现在建设和谐社会的有利前提是什么?

市长:

我们欣逢太平盛世,社会安定,人民团结。

学生:

您认为我市建设和谐社会,首要工作应该抓什么?

市长:

坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

学生:

推进和谐社会建设,市政府的工作思路是什么?

市长:

我想可以这样来概括……请回答:

(1)市长描述的“和谐社会”前景主要体现了我国的什么发展观?

2分

(2)市长回答的“首要工作”对建设和谐社会有什么重要作用?

3分

 

(3)假如你是市长,你将如何

回答学生最后的

提问?

3分

 

14、材料一:

全国第四届道德模范评选表彰颁奖典礼--《圆中国梦德耀

华》于2013年9月26日在北京举行。

 颁奖典礼分别从“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个章节生动展现了道德模范的感人事迹和崇高精神。

材料二:

最近几天,东台地区发生了持续大规模雾霾污染事件,为了加快治理环境污染,2012年8月,国务院就发布了《节能减排“十二五”规划》。

2013年底,多项更为严厉的治理雾霾污染的法律法规即将出台。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

⑴、材料一和材料二共同说明我国实施什么治国方略?

(2分)

 

⑵、请

你分别从政治建设、文化建设角度为东台治理“雾霾”向有关部门出谋划策。

(每个角度不少于2点,共4分)

 

三、实践探究题。

(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。

共12分)

15、材料:

201

3年,在我市的发展史注定是不平凡的一年。

金秋十月,东台市创建省级卫生城市进入了关键的冲刺阶段,在市委市政府的领导下,城区面貌焕然一新,但还有一些区域不尽如意。

图一:

东台市区面貌焕然一新图二:

创卫工作中的卫生死角

阅读上述材料,回答下列问题:

⑴、结合上述材料和图片,请用简短的话概括我市当前的创卫现状。

2分

⑵、为了配合创卫工作的深入进行,我校九年级

(1)班准备进行相关的公益活动,请你为他们选择2种具体的活动方式,(2分)

⑶、为了实现我市2014年建成国家级卫生城市的总目标,你认为市政府应从哪些方面努力?

(4分)

⑷、作为东台市的一名中学生,你在创卫工作中应如何做?

(4分)

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