夷陵区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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夷陵区第二小学校学年一年级上学期期末考试
夷陵区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
2．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：
（ ）。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
3．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A.3
B.4
C.5
4．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
5．（2分）3+5=（ ）
A.10-3
B.7+2
C.9-1
二、判断题
6．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。
7．（2分）0℃表示一个温度。
8．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
9．（2分）阳光下的人影与人的左右是相同的。
10．（2分）9加1大于8加2。
三、填空题
11．（12分）根据图中的个数，你能填出几种不同的答案。
☆☆☆☆☆☆ 6
△△△△△△△△8
□□□□□□□ 7
________比________多，________比________少；
________比________多，________比________少；
________比________多，________比________少。
12．（7分）填空。
（1）10、20、________、________、50、________、70
（2）15＋2=17中，加数是________和________，和是________。
（3）1个10和8个1合起来是________。
13．（5分）填一填，算一算。
14．（5分）下表是一年级学生，兴趣小组记录表：
小组
书法
舞蹈
数学
人数
8
5
6
①该班被分成________个小组。
②________＜________＜________
③________组人最多
15．（1分）数一数，填一填
________
16．（3分）按顺序填数。
________
________
2
3
5
4
________
2
17．（11分）数一数，填一填。
________，________ 个十和________个一
________，________个十
________，________个十和________个一
________，________个一和________个十
18．（2分）9比6大________，3比7小________。
四、解答题
19．（5分）比一比，填一填。
（1）
○比△（ ） △比○（ ）
○比□（ ）
□比△（ ）
（ ）和（ ）同样多
20．（5分）算一算
6+7= 3+7= 5+7= 4+7=
6+5= 6+4= 6+8= 6+9=
8+2= 8+5= 8+3= 8+7=
0+9= 10+9= 4+9= 6+9=
6+4= 5+8= 9+1= 5+5=
21．（5分）看图列式计算。
22．（5分）看图写算式
＝
（个）
23．（8分）看图写数。
________
________
________
________
________
________
________
________
24．（5分）18个小朋友在玩捉迷藏游戏，小明负责找，已经有12个小朋友被小明找出。
还有多少个小朋友没找到？
25．（5分）填一填，算一算。
26．（5分）姐姐有10本练字本，给我3本，妈妈又给她买了5本，姐姐现在有多少本？
夷陵区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【解析】【解答】解：
从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。
故答案为：
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
2．【答案】
3．【答案】
4．【答案】B
【解析】【解答】解：
9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
故答案为：
相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。
5．【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8；
选项A，10-3=7；
选项B，7+2=9；
选项C，9-1=8；
3+5=9-1.
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.
二、判断题
6．【答案】
7．【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度
故答案为：
正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。
8．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9．【答案】
10．【答案】
三、填空题
11．【答案】△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；□；△
【解析】【解答】解：
☆6个，△8个，□7个；
△比☆多，☆比△少；
□比☆多，☆比□少；
△比□多，□比△少。
故答案为：
△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；□；△。
【分析】分别数出每种图形的个数，然后判断多少，多的比少的多，少的比多的少。
12．【答案】
13．【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
故答案为：
2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14.
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.
14．【答案】3；5；6；8；书法
【解析】
15．【答案】6
【解析】
16．【答案】0
；1
；3
【解析】
17．【答案】12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7
【解析】【解答】解：
第一个：
12，1个十和2个一；
第二个：
20，2个十；
第三个：
14，1个十和4个一；
第四个：
17，1个十和7个一。
故答案为：
12；1；2；20；2；14；1；4；17；1；7。
【分析】十位上画几个珠子，十位上就写几，表示几个十；个位上画几个珠子，个位上就写几，表示几个一。
18．【答案】3；4
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】9-6=3；
7-3=4.
故答案为：
3；4.
【分析】根据题意，求一个数比另一个数大几，用减法计算，据此列式解答；
要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.
四、解答题
19．【答案】解：
（1）○比△多，△比○少。
（2）○比□多，□比△少；○和□同样多。
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】先分别数出两种图形的个数，然后比较多少。
多的比少的多，少的比多的少。
20．【答案】13；10；12；11；11；10；14；15；10；13；11；15；9；19；13；15；10；13；10；10.
【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】6+7=13；3+7=10；5+7=12；4+7=11；
6+5=11；6+4=10；6+8=14；6+9=15；
8+2=10；8+5=13；8+3=11；8+7=15；
0+9=9；10+9=19；4+9=13；6+9=15；
6+4=10；5+8=13；9+1=10；5+5=10.
【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：
计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.
21．【答案】
【解析】【分析】观察图可知，左边有2个辣椒，右边有6个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算，据此列式解答；
要求写出两道减法算式，用总个数-左边的个数=右边的个数，总个数-右边的个数=左边的个数，据此列式解答.
22．【答案】解：
7－2－3＝2
【考点】7以内数的加减法
【解析】
23．【答案】5；8；3；0；6；4；7；2
【考点】1～5的认识与读写，6与7的认识与读写，8与9的认识与读写
【解析】
24．【答案】解：
18-12-1=5（个）
答：
还有5个小朋友没找到。
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】用小朋友总数减去被找出的人数，再减去小明本人即可求出没找到的人数。
25．【答案】
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.
26．【答案】解：
10-3+5=12（本）
答：
姐姐现在有12本。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐原来的练字本数量-给我的本数+妈妈又给她买的本数=姐姐现在有的本数，据此列式解答.
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